【正文】 。三、四歲的時(shí)候，書就依依偎偎的擠入了我的生活。創(chuàng)造上帝的是那些無法盡善盡美的人類……無論何時(shí)何地我們都沒有權(quán)力自滿，不管取得什么樣的好成績，我們都不能自滿，那樣在別人問我們時(shí)，我們便說一聲：“沒有滿。師傅未回答，只是拿出一個(gè)裝滿石頭的碗，問道：滿了嗎？徒弟答：滿了。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。你只要活著，書籍和智慧就永遠(yuǎn)跟著你。他硬性規(guī)定我們讀她指定的文章，并寫出讀后感，為了完成作業(yè)，我不得不靜下心來讀書。如今正在學(xué)習(xí)的教科書，則給我以精神的陶冶和知識的澆灌。她這種在逆境中奮斗的精神讓我為之動容。《西游記》算是我的第一本啟蒙書了，書中嫉惡如仇的孫悟空、老實(shí)善良的沙僧等鮮明生動的人物形象，激起了我對讀書的興趣和知識的渴求。聽著聽著，我便進(jìn)入了書中所虛設(shè)的情境里：我想象著我就是孫悟空，神通廣大，有七十二般變化，一個(gè)跟頭十萬八千里，在取經(jīng)的路上降妖除魔，保護(hù)著唐僧的安全，不由手舞足蹈起來?！闭绺郀柣f的那樣，書讓我進(jìn)步，書伴我成長。從小到大，我一路上與書同行，一路上與書共舞。因?yàn)闀倿槲揖幙椫腋?，并把幸福悄悄地告訴我……走近書櫥，迎面飄來了一縷淡淡的墨香，我禁不住誘惑，看到了琳瑯滿面的書，我興奮不已，就猶如小魚游入了大海，就翻開一本書津津有味的看了起來，書使我認(rèn)識了這個(gè)世界，書使我懂得了真、善、美！看到有趣的內(nèi)容，我會情不自禁地哈哈大笑；看到悲傷可憐的情節(jié)，又會忍不住黯然淚下，我會為書中的主人公打抱不平，常常自言自語，媽媽老說我是書中的一員。第一篇：書伴我成長作文書伴我成長作文8篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。書里面無窮無盡的知識深深地吸引著我，它是我最忠實(shí)的伙伴！每當(dāng)我看書時(shí)，總有幾個(gè)陌生的字成為我的“攔路虎”，這時(shí)，一位萬能的好老師站了出來，它就是《新華字典》。當(dāng)每次埋頭鉆進(jìn)書堆里，望著塞得滿滿的書柜，聞著散發(fā)著淡淡幽芳的文字，我是如此的激動，又是如此的幸福。我第一次接觸書是在四歲，相比那些在媽媽的肚子里就已聽著父母一遍遍朗讀啟蒙書籍的孩子來說，我算是晚的。但后來，我卻因唐僧在《尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王》那一章回中多次誤會并還趕走了悟空而沒有再聽爺爺讀下去，直到五年級重新拿起這本書時(shí)，才明白了“人非圣賢，孰能無過”的道理。此外，像《假如給我三天光明》等，它們也是我喜愛的藏書。這本書也成了我生命中的莎莉文老師，讓我能重新振作，重新審視自己的人生。可以肯定，今后將會有更多的書籍伴我同行，助我成長，讓我進(jìn)步。不知不覺中，我的作文有了很大的提高，我這才相信，讀書真的能提高作文水平。雖然現(xiàn)在的我僅僅是一個(gè)五年級的學(xué)生，但是在知識的海洋中剛剛起步的我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了前方的目標(biāo)，我已經(jīng)看到了方向，我一定勇敢地鑲嵌。書是平淡的朋友，不喧嘩、不招搖，以自身的豐富影響著你的豐富；以自身的安詳引領(lǐng)著你的安詳；以自身的厚重充盈著你的厚重。師傅把沙子灑滿石縫，問：滿了嗎？徒弟又答：滿了?！睙o論何時(shí)何地，捫心自問一句：“滿了嗎？”無論何時(shí)何地，冷靜地回答自己：“沒有滿呢。每天晚上，伴著悠悠的清風(fēng)，朗朗的明月，時(shí)而，竟還有瀝瀝的小雨，綿綿的白雪，母親的讀書聲總是準(zhǔn)時(shí)響起。夏日的黃昏，小朋友們齊聚園中，蜂兒來了，蝶兒來了，甚至連令人討厭的蚊兒也來了，幾朵好學(xué)的喇叭花，都昂著頭，早已迫不及待。什么是人生？人生就是永無休止的奮斗！只有選定了目標(biāo)，在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會永遠(yuǎn)年青??；從《圍城》中，認(rèn)識到什么是真實(shí)的生活：城里的人想逃出來，城外的人想沖進(jìn)去，婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此。而我從小對書籍就有著濃厚的興趣。它的威力在我胸中萌發(fā)，它的雄風(fēng)在我血管里呼嘯。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。與白雪公主歡聲歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，看賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真，善，美，什么是假，惡，丑?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”我用小小的腳丫兒踩著它一步一步向知識的殿堂攀登，漸漸長大。每次輕吟這些或樂觀或豪放的詩句，沉甸甸的心頓時(shí)輕松了許多，千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細(xì)無聲”的雨洗去了。這些泛著陣陣檀香的古詩，清新了靈魂的空氣?？粗?，讀著，品著竟也到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。我喜歡白雪公主，喜歡她的善良和正義；我喜歡人魚公主，她為了追求自己的理想和自由，而變成了泡沫；我喜歡賣火柴的小女孩，常為她的悲慘遭遇而淚流滿面……從這些書籍里，我感受著知識帶來的無限樂趣，我懂得了“真、善、美”的真諦！隨著年齡的增長，家里的書籍已經(jīng)不適我的“胃口”。記得一年級時(shí)，媽媽曾為了給我多買書，還定制了兩個(gè)書架呢！“書是人類進(jìn)步的階梯。我越發(fā)感覺到書應(yīng)是我們生活中不可缺少的一部分，是我們的精神支柱，是我成長的精神食糧！第二篇：書伴我成長作文書伴我成長作文篇一：我喜歡讀書!書籍伴隨著我的成長!書是了解世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開知識寶庫的金鑰匙。幾天后，我們班的圖書角又增添了幾本新書，聽到這個(gè)消息的我心里別提有多高興了。記得有依次，我走在放學(xué)的路上，遇見了一只來勢兇兇的狼狗，我很害怕被它咬。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己汗如雨下，但終于可以松口氣了。上一年級了，我認(rèn)識了一些文字，于是，我嘗試著看一些神話故事。讀書，令我視覺廣闊。我愛書，書將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界，我愿終生以書為友!篇四：讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑，彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的自信心?！甭犃诉@句話，我對這本書產(chǎn)