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正文內(nèi)容

20xx至20xx年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)-wenkub

2024-10-28 23 本頁面
 

【正文】 他們的意見,改進工作。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。忙碌60 秒。努力方向全面來看,下學(xué)期還需要在以下幾點上做更多的努力了,一是進一步加強自身各方面的學(xué)習(xí),以適應(yīng)時代發(fā)展的需要;二是在教學(xué)上做更多的探索,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)有更高語文素養(yǎng)的學(xué)生。在教研教改方面,我能以一個青年教師積極的精神風(fēng)貌參加每一次教研活動,在本組舉行的語文活動中,能盡自己所能,為形成一個良好的研修氛圍而努力,為了不斷地充實自己提高自己,還訂閱了《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論性雜志,虛心學(xué)習(xí),勇于探索。二、能:本是我教學(xué)能力不斷提高成熟的一年。積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì),較好的完成了本學(xué)期的體育教學(xué)工作。學(xué)生的上課的心理狀態(tài)尤其重要,所以教師實施快樂體育教學(xué)勢在必行,目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度?,F(xiàn)從以下幾點加以總結(jié)。第一篇:2010至2011年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2010—2011學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回首本學(xué)期自己要總結(jié)的地方很多。一、思想工作方面:本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。在過往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。第二篇:2010至2011學(xué)第一學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)教學(xué)總結(jié)與反思一、德:一年來我依然以高尚的師德嚴(yán)格要求自己,懷著一種青年語文教師的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),銳于進取,強化師德修養(yǎng)。在教學(xué)中,首先我確定了進一步提高課堂效率,向課堂要質(zhì)量的總體原則,在這個思想的指導(dǎo)下,我從自身的備課開始,認(rèn)真鉆研教材,做到每節(jié)課都有的放矢,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)??傊@一年來,感覺自己還是收獲頗多。第三篇:2017至2018第一學(xué)期半期教學(xué)工作總結(jié)2017至2018第一學(xué)期半期教學(xué)工作總結(jié)巴山鎮(zhèn)中心小學(xué)吳翠蘭本學(xué)期來,本人擔(dān)任了五年級語文及一二年級美術(shù)的教育教育工作。從來沒有好好休息過一個晚上。一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。而是充滿樂趣的。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進一步把握知識點和考點。2017年11月7日第四篇:2011至2012學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)2011至2012學(xué)第一學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)石潭鎮(zhèn)南安小學(xué)20121本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作的開展,注重圍繞提高我校教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo)進行開展工作。增強教師對于發(fā)展地方教育的責(zé)任感、緊迫感、危機感,引導(dǎo)教師徹底轉(zhuǎn)變觀念,提高師資隊伍素質(zhì)。通過兩年以來“創(chuàng)規(guī)”工作進程,我校各項教學(xué)常規(guī)工作管理較原來有了一定的進步,各項工作開展的規(guī)范程度都有所提高。提高教師運用多媒體教學(xué)能力,本學(xué)期,學(xué)校中老年教師的計算機使用能力和使用教學(xué)多媒體教學(xué)平臺的能力都得到了顯著提高。健全
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