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辯題模版-wenkub

2024-10-28 19 本頁面
 

【正文】 ,其義自見反方:書讀百遍,其義未必自見 :街亭失守,過在馬謖反方:街亭失守,過在孔明 :應以理服人反方:應以禮服人 :成事在天反方:事在人為:干一行,愛一行反方:愛一行,干一行 :“做”比“說”重要反方:“說”比“做”重要 :小事也應計較反方:小事不應計較 :從小事做起反方:從大事做起 :機遇出人才反方:機遇未必出人才:逆境更能出人才反方:順境更能出人才 :勤奮可以出人才反方:勤奮未必出人才 :學習好靠勤奮反方:學習好靠天資:學習比實踐更重要反方:實踐比學習更重要:素質教育應當廢除考試反方:素質教育不應廢除考試 :標準化試題弊大于利反方:標準化試題利大于弊 :高費上學利大于弊反方:高費上學弊大于利 :大學生應包分配反方:大學生不應包分配 :高分高能反方:高分未必高能:文憑等于水平反方:文憑不等于水平:聽話的學生是好學生反方:聽話的學生未必是好學生 :有錢就有幸福反方:有錢未必幸福 :金錢是萬能的反方:金錢不是萬能的:追求理想與享受生活是矛盾的反方::競爭精神比互助精神更重要反方:互助精神比競爭精神更重要 反方:,需要獨立思考反方:服從真理,不必獨立思考反方:多疑是優(yōu)點反方:做好事應當留名反方:謊話也可以說:玩物必然喪志反方:玩物也能長志第二篇:辯題1人類應該加強還是限制對海洋資源的開發(fā) 亞洲金融危機主要是經濟因素還是非經濟因素造成的2發(fā)展旅游業(yè)是否會造成環(huán)境的惡化 全球經濟一體化是否會導致文化一體化3人類對自然物種的干預是否有利于生態(tài)平衡 發(fā)展知識經濟會縮小還是擴大國家之間的差距4城市化使人的生活質量提高還是下降 克隆技術的應用必將造福還是殃及人類I5NTERNET能否改變世界 汽車的發(fā)展取決于汽車的發(fā)展(或相反)6人口問題是不是未來社會發(fā)展的成敗關鍵 青少年素質的提高主要靠家庭養(yǎng)成還是學校教育7人是大自然的保護者還是破壞者 現(xiàn)代社會競爭比合作更重要(或相反)8學生學業(yè)壓力大是否有利于成才 中國足球走向世界的關鍵是否在于商業(yè)化9跳槽是否有利于人才發(fā)揮作用 打假主要靠消費者還是執(zhí)法者 10現(xiàn)代社會男女競爭是否平等 安樂死是否符合人道主義精神11思想道德應該適應還是超越市場經濟 海外大片的引進對國產電影的發(fā)展是利大于弊還是相反12電腦是否會給人類帶來福音 流動人口的增加是否有利于城市發(fā)展13生態(tài)危機是否可能毀滅人類 離婚率的上升是否是社會文明的表現(xiàn)(應不應該降低離婚難度)14經濟發(fā)展應該以教育發(fā)展為前提(或反過來)醫(yī)學發(fā)展是否應該有倫理界限15外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊還是弊大于利 貿易保護主義是否可以抑制16發(fā)展旅游業(yè)利大弊大 儒家思想是否可以抵御西方歪風17儒家思想是否是亞洲四小龍經濟快速發(fā)展主要推動因素 亞太地區(qū)是否應該成立經濟聯(lián)盟18人類和平共處是否是一個可能實現(xiàn)的夢想 溫飽是否是談道德的必要條件19愛滋病是醫(yī)學問題還是社會問題 人性本善人性本惡20物價上漲的勢頭是否可以抑制 進口高檔消費品利大弊大21發(fā)展教育是否首當提高教育經費 女性比男性更需要關懷22治愚治貧何者更重要 愚公應該移山還是搬家23信息高速公路對中國發(fā)展有利還是不利 金錢追求和道德追求可不可以統(tǒng)一24社會秩序的維系靠法律還是道德 知難行易知易行難25各國政府應該不應該全面禁煙 復制人類利大弊大26IQ誠可貴EQ價更高(或相反)藝術商品化利大弊大27網際網絡應該不應該受到管制 先天遺傳比后天環(huán)境更重要(或相反)28真理越辯越明、真理不是越辯越明 網絡使人們更親近還是更疏遠29成功的影視作品應不應該拍續(xù)集 電腦必將取代書本(反方是“不會”)30足球比賽引進電腦裁判利大弊大 都市化有利不利于人類發(fā)展31發(fā)展知識經濟自然科學比社會科學更重要(或相反)美是主觀感受還是客觀感受32青春偶像崇拜利大弊大 先成家后立業(yè)還是先立業(yè)后成家34愛情是無私的還是自私的 夜晚對人類利大弊大35就文化而言越是民族的是否越是世界的 法制能否消除腐敗36不破不立,不立不破 高中生出國留學利大弊大37大學生擇業(yè)的首要標準是否在于發(fā)揮個人專長 該不該對女性進行就業(yè)保護38真理是不是美的 英雄是否當以成敗論39生命與尊嚴何者更重要 生命誠可貴愛情價更高(或反之)40電視征婚利大弊大 藝術商品化利大于弊還是弊大于利41體育商業(yè)化利大于弊還是弊大于利 旅游開發(fā)是否有利于環(huán)境保護42高薪可否養(yǎng)廉 消除毒品主要靠教育還是懲戒43網絡經濟是不是泡沫經濟 孫悟空豬八戒誰更適合作丈夫44科技的發(fā)展會抑制還是促進人類的全面發(fā)展 電腦的發(fā)展會導致人腦的進化還是退化45網絡文化淡化還是強化個性 人類社會當重義輕利還是相反46正其義不謀其利與正其義當謀其利 我國農村剩余勞動力應在當地吸納還是外地吸納47效率是否必然犧牲平等 提倡購買國貨是否有利于經濟發(fā)展48公平比效率更重要(或相反)愛情需不需要理由(真正的愛情是理性的還是感性的)49經濟發(fā)展是否是道德發(fā)展的必要條件 身教重于言教還是言教重于身教50外來文化和本土文化何者將成為二十一世紀的主流文化 大學生學習應以專為主還是以博為主51城市交通問題主要是設施問題還是管理問題 西部開發(fā)引資與引知何者更重要52超前消費是否應該提倡 現(xiàn)代社會男人女人誰更累53真理是美的,真理不是美的 婚前財產公證是否值得提倡54文化對壘與融合何者將成為二十一世紀的文化主流 善者必美,善者未必美55公理勝強權還是強權勝公理 知足者常樂,不知足者常樂56能屈能伸方為英雄本色 大學生談戀愛利大弊大57項羽劉邦誰才是英雄 婚姻是否是愛情的墳墓58不想當將軍的士兵不是/也是好士兵 理智和情感何者才是人類的根本特征59對于一個人來說理智與情感何者更為重要 經濟科學與人文科學在現(xiàn)代社會何者更為重要60見義勇為奮不顧身/奮而顧身 提倡婦女回家是否是社會文明的表現(xiàn)61現(xiàn)代中國更適合德治還是法治 互聯(lián)網絡應該建立審查制度62道德是否源于功利 立德比立功更重要或相反63目的可以/不可以為手段辯護 法不容情與法也容情64媒體操縱(控制)公眾還是公眾操縱(控制)媒體 死刑應不應該被取消65安樂死符不符合人道主義 科學是不是對文明的威脅66生態(tài)危機可能/不可能毀滅人類 教育應不應該市場化67瞻前必須顧后、瞻前不必顧后 發(fā)行體育彩票利大弊大68政府資助藝術利大弊大 沖撞型(暴力型)體育運動應不應該被禁止69平時成績應不應該公布 大學教育應不應該免收學費70應不應該提倡穿校服 應不應該推廣全民公決71科學來源于哲學、哲學來源于科學 環(huán)保主要是觀念問題還是技術問題72諸葛亮應該投靠曹操還是應該投靠劉備 金錢是不是萬惡之源73人類會不會毀滅于科技的發(fā)展 經濟發(fā)展與環(huán)境保護可以并行75對于發(fā)展中國家來說經濟發(fā)展與環(huán)境保護何者更重要 食色性也,食色非性也76傳媒業(yè)的發(fā)展不利于本土文化 加入WTO不利于/有利于中華民族工業(yè)的發(fā)展77經濟一體化會不會導致二十一世紀全球的文化一體化 當今中國(提倡)綠色消費是否超前78古代人與現(xiàn)代人誰更自由 研究生培養(yǎng)以自費為主利大弊大79知識會不會帶來美德(知識即美德/知識并非美德)科技進步給人類帶來幸福還是災難80誠信納稅環(huán)境的營造主要靠政府還是民眾 誠信納稅主要依靠道德自律還是法治它律81稅收的主要職能是大學生住宿公寓化利弊 對待歷史文化遺產應以保護還是開發(fā)為主82(世界文化遺產包裝上市利弊)大學階段學習知識和塑造人格何者更重要 83網聊有聊還是無聊 生命誠可貴愛情價更高還是愛情誠可貴生命價更高84大學本科生先工作后考研與先考研后工作何者更合理 科學發(fā)展提出問題與解決問題何者更重要85大都市應鼓勵還是限制私人購車 以人為本應以物質投入為主還是精神關懷為主辯論賽應以學理內容還是語言技巧為主 大學人文教育應著重突出時代特色還是宏揚傳統(tǒng)文化86大學辯論趣味為主還是學理為主 男生更適合辯論還是女生更適合辯論83個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握 84便利器具便利便利器具不便利85發(fā)掘人才需要考試發(fā)掘人才不需要考試 86民族技藝應該保密民族技藝不應該保密 87理想人才以仁為主理想人才以智為主88網絡對大學生的影響利大于弊網絡對大學生的影響弊大于利 89金錢的追求與道德可以并行金錢的追求與道德可以并行90杜絕盜版,消費者扮演比政府更重要的角色杜絕盜版,政府扮演比消費者更重要的角色91個性需要刻意追求個性不需要刻意追求92寬松式管理對大學生利大于弊寬松式管理對大學生弊大于利93留學歸國是個人問題不是社會問題留學歸國是社會問題不是個人問題 94通俗文學比文學名著影響大文學名著比通俗文學影響大 95網絡的娛樂性比實用性強網絡的實用性比娛樂性強96網絡的發(fā)展對文學弊大于利網絡的發(fā)展對文學利大于弊 97相處容易相愛難相愛容易相處難98外來文明對中國文明利大于弊外來文明對中國文明弊大于利 99青年成才的關鍵是自身能力青年成才的關鍵是外部機遇 100環(huán)境保護應該以人為本環(huán)境保護應該以自然為本101企業(yè)發(fā)展需要無私奉獻精神企業(yè)發(fā)展不需要無私奉獻精神 102大事者不拘小節(jié)成大事者也拘小節(jié)103審判時參考判例在我國利大于弊審判時參考判例在我國弊大于利104杜絕盜版,政府比消費者扮演更重要的角色杜絕盜版,消費者比政府扮演更重要的角色105送子女進名校,利大于弊送子女進名校,弊大于利106避免人才外流,是政府的責任避免人才外流,不是政府的責任 107愛的教育比體罰更有效體罰比愛的教育更有效108合作比競爭,更能使文明進步競爭比合作,更能使文明進步 109天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕 110相愛容易相處難相處容易相愛難 111遠親不如近鄰近鄰不如遠親112新聞自由是社會改革的最大動力新聞自由不是社會改革的最大動力 113全球化能為我國帶來經濟發(fā)展全球化不能為我國帶來經濟發(fā)展 114性教育應列為中學課程性教育不應列為中學課程 115性教育是科學教育性教育是道德教育116道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大 117博彩事業(yè)的興旺是社會進步繁榮的象征博彩事業(yè)的興旺不是社會進步繁榮的象征118教育應注重人格培訓多于知識培訓教育應注重知識培訓多于人格培訓 119銀行合并對國家未來經濟發(fā)展利大于弊銀行合并對國家未來經濟發(fā)展弊大于利120男性比女性更需要關懷女性比男性更需要關懷121勞心者比勞力者對社會更有貢獻勞力者比勞心者對社會更有貢獻 122新聞價值比新聞道德重要新聞道德比新聞價值重要 123強權勝于公理公理勝于強權124大學私營化的利大于弊大學私營化的弊大于利125文化建設應先于經濟發(fā)展經濟發(fā)展應先于文化建設 徑126重獎大學新生利大于弊重獎大學新生弊大于利127社會安定主要靠法律維持社會安定主要靠道德維持 128代溝的主要責任在父母代溝的主要責任在子女129名人拍商業(yè)廣告可以虛構名人拍商業(yè)廣告不可以虛構130類似川劇變臉這樣的民族技藝應當保密類似川劇變臉這樣的民族技藝不應當保密131克隆人有利于人類發(fā)展克隆人不利于人類發(fā)展 132實體法比程序法更重要程序法比實體法更重要 133大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利134電子商務將會改變現(xiàn)有營銷模式電子商務不會改變現(xiàn)有營銷模式 135仁者無敵仁者未必無敵136亂世應用重典亂世不應用重典137人的功利色彩增強是社會進步的體現(xiàn)人的功利色彩增強不是社會進步的體現(xiàn)138文才比口才更重要口才比文才更重要139同性戀是個人問題,不是社會問題同性戀是社會問題,不是個人問題 140市場經濟條件下財政需要向企業(yè)輸血市場經濟條件下財政不需要向企業(yè)輸血141傳播中國酒文化應靠酒鄉(xiāng)傳播中國酒文化應靠“吆喝” 142保護弱者是社會的倒退保護弱者不是社會的倒退 143個性需要刻意追求個性不需要刻意追求 144善心是真善善行是真善145真正的愛情一定是天長地久的真正的愛情不一定是天長地久的 146用和平手段可以遏止恐怖主義用和平手段不能遏止恐怖主義 147情在理先理在情先148網絡的實用性比娛樂性大網絡的娛樂性比實用性大 149錢是萬惡之源錢不是萬惡之源 150美麗是福不是禍美麗是禍不是福 151功可以補過功不可以補過152人類應加強對海洋資源的開發(fā)人類應限制對海洋資源的開發(fā) 153管理比收費重要收費比管理重要154當今世界合作高于競爭當今世界競爭高于合作 155強將手下無弱兵強將手下未必無弱兵156在人生路上乘勝追擊好在人生路上見好就收好157實現(xiàn)男女平等主要應該依靠男性的努力實現(xiàn)男女平等主要應該依靠女性的努力158在校大學生積累知識更重要在校大學生塑造人格更重要159“盜版”折價換購“正版”活動利大于弊“盜版”折價換購“正版”活動弊大于利 160艾滋病是醫(yī)學問題,不是社會問題艾滋病是社會問題,不是醫(yī)學問題 161辯論賽新形式利大于弊辯論賽新形式弊大于利 162不破不立不立不破163應當允許名人免試就讀名牌大學不應當允許名人免試就讀名牌大學 164應對女性就業(yè)實行保護不應對女性就業(yè)實行保護 165知足常樂不知足常樂166實體法比程序法更重要程序法比實體法更重要 167挫折有利于成才挫折不利于成才168大學教育應以市場為導向大學教育不應以市場為導向 169大學生打工利大于弊大學生打工弊大于利170大學生廣泛社交利大于弊大學生廣泛社交弊大于利 171大學生勤工儉學弊大于利大學生勤工儉利大于弊 172代溝的主要責任在父母代溝的主要責任在子女173當代社會,“求博“更有利于個人發(fā)展當代社會,“求專”更有利于個人發(fā)展 174當今時代,應當提倡“干一行,愛一行”當今時代,應當提倡“愛一行,干一行” 175地方保護主義可以克服地方保護主義不可以克服 176電視征婚利大于弊電視征婚弊大于利177讀大學,長進最大的應該是知識讀大學,長進最大的應該是人格
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