【正文】 書很重要，要我們多讀書書。二是智慧和知識(shí)的關(guān)系，也有很關(guān)鍵的一句話：知識(shí)和智慧是有關(guān)系的，但高知識(shí)并不等同于高智慧。三個(gè)小時(shí)的講座，成教授不用講稿，不用PPT，卻非常的生動(dòng)、流暢、深刻。那么這就要求教師在備課時(shí)要充分的研究教材，挖掘教材，研究自己的學(xué)生，創(chuàng)設(shè)情境，打造讓學(xué)生能夠真正能走得進(jìn)去得課堂。生本教育就是全面依靠學(xué)生，一切為學(xué)生設(shè)計(jì)的教育，即是激發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展學(xué)生的天性、讓學(xué)生自主活動(dòng)起來、去獲取知識(shí)、去解決問題的教育。他對(duì)教師職業(yè)的由衷熱愛，辛勤耕耘，敢于創(chuàng)新，更值得我學(xué)習(xí)。通過管理自己的心，才能了解學(xué)生的心；通過走進(jìn)自己的心靈世界，才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。在魏老師的教育思想中科學(xué)與民主是制勝的法寶，曾深深的牽動(dòng)過我的心跡，但曾一時(shí)還不能消化吸收，可這次聽完報(bào)告，在我心底好像豁然開朗，以人為本的教育思想就貫穿在魏老師的教育理念始終。第一篇：感想（范文模版）聽專家報(bào)告有感黨東偉2012年7月2024日，我們?cè)谮w校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下赴黃島聆聽了魏書生、郭思樂、時(shí)俊卿、成尚榮、崔其升、張思明等教育專家的精彩報(bào)告，讓我們美美的飽食了一頓精神大餐?？茖W(xué)的手段是以人為本，魏老師做的是人師而不是經(jīng)師，授人以漁而不是授人以魚，魏老師是把培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和自育能力放在教育的第一位，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)和參與過程，這就是科學(xué)，并且是最最普通而樸實(shí)的科學(xué)。并且要正確處理好人和自己的關(guān)系?？梢赃@么說，經(jīng)過這場(chǎng)洗禮，讓我凈化了自己，重新認(rèn)識(shí)了自己，找到了自己人生的坐標(biāo)。讀到這兒，我自問自己：我們眼前的教學(xué)模式正提倡以學(xué)生為主體，我們也有很活躍的課堂活動(dòng)，這不正符合生本教育的理念嗎？我想在今后的教育教學(xué)中，首先要喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅。時(shí)俊卿作了題為《專家型教師的個(gè)性發(fā)展》專題學(xué)術(shù)報(bào)告。由教師的專業(yè)發(fā)展中的10個(gè) 問題，引出了教師要做有追求的人、有智慧的人，講述了三毛和席慕容的故事，以此區(qū)分聰明教師和愚蠢教師的智慧行為和愚蠢行為，說明“教育，是在兒童心里播下一顆顆種子”，智慧的教師應(yīng)該有一顆愛心、童心、平常心；對(duì)于智慧，不同的人有不同的解釋。成老師還講述了在印度洋海嘯中的一個(gè)小姑娘拯救數(shù)十名成人的故事來說明問題，給予我們的啟示是：知識(shí)活在探索中、實(shí)踐中，智慧的教師一定會(huì)處理好知識(shí)與智慧的關(guān)系。不要局限在本專業(yè)的書籍中，要跳出專業(yè)，廣泛閱讀，這樣會(huì)有更多的收獲。崔校長(zhǎng)是1997年4月到杜郎口做校長(zhǎng)的。我們更感動(dòng)的是他能善待老師，想老師所想，為老師辦實(shí)事。崔校長(zhǎng)接著講了教學(xué)改革的原因。其實(shí)他所講的內(nèi)容都是新課改上的理念，而他帶領(lǐng)杜郎口是先行一步，走在我們的前面。古語有云“飛瀑之下必有深潭。有這樣一個(gè)故事，一群朝圣者行走在朝圣的路上，長(zhǎng)途跋涉，身上的大包小包讓人們氣喘吁吁。五天下來，沒有疲憊，沒有倦怠，有的是興奮，是思考。一、解放思想，解放什么？解放思想，解放什么？我認(rèn)為目前主要是要領(lǐng)導(dǎo)要解放、權(quán)力要下放和思維要開放。解放思想，涉及到思想認(rèn)識(shí)上的進(jìn)一步深化，涉及到思想指導(dǎo)上的進(jìn)一步端正，涉及到思想指導(dǎo)下的各項(xiàng)工作的開拓創(chuàng)新，這一些都與責(zé)權(quán)利密切相聯(lián)。二、解放思想，為何解放？解放思想，其意義十分重大。優(yōu)良的、適宜的、經(jīng)實(shí)踐證明仍然管用的經(jīng)驗(yàn)做法，當(dāng)然是要繼承的，甚至是發(fā)揚(yáng)廣大的。這一 點(diǎn)，對(duì)于解放思想來說顯得尤其重要。因?yàn)?，要密切關(guān)注群眾的實(shí)踐行為，細(xì)心觀察和用心思考群眾的改革創(chuàng)新行動(dòng)，善于從群眾的實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)新的新鮮、鮮活的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，全國公安院校正遵照黨中央和公安部的部署和要求，公安教育正向著警察職業(yè)化方向轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)變，這是公安教育的大方向，是構(gòu)建“大教育、大培訓(xùn)”工作體系的本質(zhì)要求。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想，不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。第四在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群 眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。思考是一種能力，根據(jù)掌握資料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，按照正確方法進(jìn)行加工，轉(zhuǎn)化為自己的東西。就是要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自 己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。第三篇：感想一年級(jí)《自己去吧》教學(xué)反思本課的教學(xué)以拓寬語文學(xué)習(xí)內(nèi)容為主要設(shè)計(jì)理念，可把語文