【正文】 自歷史故事的成語：三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四面楚歌負荊請罪精忠報國手不釋卷懸梁刺股鑿壁偷光七、描寫人物動作：走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后繼張牙舞爪八、描寫人間情誼：恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃于水 志同道合風雨同舟赤誠相待肝膽相照生死相依九、說明知事曉理方面：循序漸進日積月累溫故知新勤能補拙笨鳥先飛學無止境學海無涯滴水穿石發(fā)奮圖強開卷有益十、來自寓言故事的成語：自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點睛刻舟求劍守株待兔 葉公好龍亡羊補牢畫蛇添足掩耳盜鈴買櫝還珠十一、描寫事物的氣勢、氣氛：無懈可擊銳不可當雷厲風行震耳欲聾驚心動魄鋪天蓋地勢如破竹氣貫長虹萬馬奔騰如履平地十二、形容四季特點：春寒料峭春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實春風化雨驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋風送爽秋高氣爽秋色宜人冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月十三、形容繁榮興盛景象：濟濟一堂熱火朝天門庭若市萬人空巷座無虛席高朋滿座如火如荼蒸蒸日上欣欣向榮川流不息十四、描寫美的景和物：美不勝收蔚為壯觀富麗堂皇金碧輝煌玉宇瓊樓美妙絕倫巧奪天工錦上添花粉妝玉砌別有洞天十五、描寫山水美景：錦繡河山高聳入云水天一色波光粼粼湖光山色重巒疊嶂山明水秀高山流水白練騰空煙波浩渺十六、描寫花草樹木：繁花似錦綠草如茵郁郁蔥蔥古樹參天萬木爭榮百花齊放花團錦簇萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭十七、描寫日月風云：大雨如注滂沱大雨銀裝素裹皓月千里晨光熹微云霧迷蒙風清月朗春風化雨十八、帶有近義詞的成語：興國安邦翻山越嶺百依百順 道聽途說丟盔棄甲調兵遣將十九、帶有反義詞的成語：東倒西歪南轅北轍前赴后繼 承前啟后舍近求遠揚長避短二十、AABB式：鬼鬼祟祟熙熙攘攘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢暴風驟雨風馳電掣背井離鄉(xiāng)長吁短嘆甜言蜜語眼疾手快前俯后繼左推右擋棄舊圖新優(yōu)勝劣汰兢兢業(yè)業(yè)沸沸揚揚林林總總支支吾吾吞吞吐吐密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮風風雨雨風風火火堂堂正正朦朦朧朧隱隱約約迷迷糊糊勤勤懇懇踉踉蹌蹌原原本本二十一、AABC式：蕓蕓眾生咄咄逼人頭頭是道奄奄一息念念不忘空空如也面面相覷面面俱到振振有辭喋喋不休循循善誘郁郁寡歡錚錚鐵骨飄飄欲仙夸夸其談莘莘學子躍躍欲試井井有條二十二、十二生肖成語：膽小如鼠對牛彈琴殺雞嚇猴狗急跳墻葉公好龍畫蛇添足順手牽羊人怕出名豬怕壯浩浩蕩蕩 日日夜夜 偷偷摸摸 心心念念 形形色色 津津有味 源源不絕 竊竊私語 彬彬有禮 孜孜以求 綽綽有余如狼似虎 呆若木雞 影影綽綽 渾渾噩噩 轟轟烈烈 挨挨擠擠 口口聲聲 津津樂道 姍姍來遲 息息相關 亭亭玉立 孜孜不倦 楚楚可憐守株待兔 人仰馬翻第二篇：六年級語文試卷六年級語文第二學期綜合測試卷學校 班級 姓名 成績第一部分：基礎積累與運用（30分）一看拼音寫漢字ji224。 187?！熬喺边@一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的。(11分)()我們是為人民服務的,(),我們()有缺點,()不怕別人批評指出。(3分)如果……就…… 只要……就…… 因為……所以……(3)這段文章主要講了什么內容？(3分)(4)你還記得哪些革命先烈的名字,請寫出三個,讓我們永遠銘記住他們。(1)這個語段選自課文171。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。(4分)。這些網(wǎng)名或寄托理想,或張顯個性,既生動形象,又好懂易記,讓人過目難忘。為了更好地營造校園文化氛圍,增添人文氣息,學校將開展“讀好書,走成才之路”的主題讀書活動。（）。根據(jù)詩句填成語。這樣的詠物言志的詩還有《 》、《 》。（共11分）古詩積累。（在原句上用修改符號改）（3分）⑴我們對于生存環(huán)境太重要了，必須保護它。我的妻子是個鄉(xiāng)下人。⑶聰明的姚明日常訓練中就有補投三分球這一課。書是，有了書。（改正下列詞語中的錯別字）（共4分）穿流不息（）慢不經(jīng)心（）陰謀鬼計（）換然一新（）堅苦奮斗（）再接再勵（）深臨其境（）長途拔涉（）五、句子小作坊。⑵寫一對反義詞來評價人死亡的價值。三、詞語小超市。（按查字典的要求填空）（共4分）⑴“鼎”字共（）畫，用音序查字法應先查（）；用部首查字法，應先查（）部，再查（）畫。 yīn r243。 yǒu ch233。n l236。“非這樣做不可”，意思是____________“心跳得很厲害”，說明。（2）請把你喜歡的一幅對聯(lián)或一則名人名言或一段廣告詞寫來。③ 任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員 4．拓展閱讀（4分）（1）在你小學階段學過很多古詩，你一定背得滾瓜爛熟了吧，請你選擇一首默寫，并寫出詩人姓名。魯迅不會送給我。（2分）橫眉冷對千夫指。（2分）（）意志（）掌聲（）招待（）成長 。（2）涓(juān)涓細流匯成大海?！澳弊衷谧值淅锏慕忉層校孩俨灰?；②沒有；③不。o）二、句段。）轉動（zhu224。y225。(4分)du224。n li224。n j249。n）（lu242。（22分），按要求填空。④表示揣測或反問。只有（），知識才能不斷豐富 起來。（2分）（1）睡覺不能安于枕席，形容有心事，睡不安穩(wěn)。只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人。（用關聯(lián)詞把兩句話合成一句話）（5）閏土的心里有無窮無盡的希奇的事。（2）寫出下列句子的意思。（如你都不會，還可以把你此時此刻的心情寫下來）（2分）四、閱讀：（20分）1．課內閱讀（4分）回顧我們學過的課文，回答下面的問題。課文《窮人》。 g224。ng xi224。ng xi224。“鼎”在字典里的解釋有：①正當，正在；②古代烹、煮用的器物，一般是三足兩耳；③大； ④鍋。（共9分）請你根據(jù)“觀”的不同意思各寫兩個詞語。⑶仿“風塵仆仆”寫四個詞語。（共11分）句子模仿秀。請你為下面的句子修枝剪葉，使意思更簡潔。將下列換種說法，不改變原意。我的孩子年紀都還小，她們什么也不懂。⑵老人、青年、婦女、小孩都參加了植樹活動。（3分）⑴《七步詩》據(jù)古書記載，是 的大兒子 因嫉妒他弟弟 的才能，害怕他爭奪王位，而逼迫他在七步之內寫成的。⑶《聞官軍收河南河北》是杜甫“生平第一首快詩”。（3分）千里江陵一日還 一()千()輕舟已過萬重山 一()風()滿園春色關不住()枝()展 疑是銀河落九天()落()丈獨在異鄉(xiāng)為異客()掌()鳴 白云深處有人家()中()閣猜猜誰是主角.(在括號里填上成語故事中主人公的姓名)（3分）四面楚歌()聞雞起舞()紙上談兵()入木三分()臥薪嘗膽()初出茅廬()根據(jù)課文內填空。⑵“最后把“？”號拉直變成“！”，找到真理。下面是何風同學為這一活動擬的兩條標語,也請你幫忙再擬兩條寫在下面吧!(2分)何風的:讓書成為我們的良師益友遨游書海、樂趣無限我 的:_______________________ _______________________ ,上網(wǎng)已成為生活中一個重要內容。請你為自己另行設計一個具有個性特征和積極意義的中文網(wǎng)名(不少于四個字),并將你的命名緣由寫在下面。(11分)()我們是為人民服務的,(),我們()有缺點,()不怕別人批評指出?！熬喺边@一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的。 187。(3分)名緣由:___________________________________________________ 課內部分(15分),你又認識了許多可歌可泣的英雄人物。不管是什么人,誰向我們指出都行。他提得好,對人民有好處,我們就采用了。,是毛澤東在_________同志追悼會上所作的講演。n p224。（）（）北京自然搏物館的古生物大廳里，陳列著一具大象的骨架，這就是古代黃河象骨咯的化石。六、默讀下列四個句子，選出沒有語病的一句，在（）里打“ √”。（）隨著我國經(jīng)濟的增長，人民的生活水平也有了加強。（5分）九、本學期學過的課文中，哪一篇給你留下的影響最深？為什么？請寫出你的理由，相信你有獨特的感悟。我工作的時候，總是寫一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去。第二天，天氣好轉，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。o（）zhu224。（2分）文中畫線的句子有兩次寫到“腰