螃蟹的傳說-wenkub
2024-10-28 15 本頁面
【正文】 ，中等大小的螃蟹的腿，一定也被大螃蟹的鉗子鉗掉，吃了——“螃蟹怎么這樣以大欺小的呢？”我試著用蝦米來觀察它的胃口。螃蟹有兩只黑米大小的眼睛，有五對足，第一對足粗壯有力，像兩把“老虎鉗”。螃蟹觀察日記 篇120xx年X月X日 星期X 晴昨天，我和爸爸、媽媽到家門口的小溪邊去捉螃蟹。幼兒自選分組操作，教師進行指導(dǎo)，要求幼兒盡量表現(xiàn)出螃蟹的主要特征，同時注意畫面的整潔。二、幼兒觀察、尋找特征螃蟹有一個身體、八條腿、兩個大鉗子，走起路來橫著爬?！蹦莻€人呢？他沒有拿到滿盆的金子?？墒钦l也沒見過九色鹿，誰也不知道九色鹿在哪兒，只有一個人，就是九色鹿救了他的那個人知道。這個國家的王后，一天夜里做了個奇怪的夢，看見一頭鹿，它的毛有九種顏色，他的角像雪一樣白。你回去吧，只要你不告訴大家。九色鹿每天到河邊吃草喝水，這兒有它的一個好朋友，那是一只烏鴉。螃蟹把肚臍一縮，法海和尚就被關(guān)在里面了。白娘子見法海和尚掉在西湖里，便從頭上拔下一股金釵，迎風(fēng)一晃，變成一面小小的令旗。他們打了三日三夜，小青越戰(zhàn)越猛，法海和尚只累得“呼哧呼哧”直喘氣。第一篇：螃蟹的傳說螃蟹的傳說小青在深山里練功夫，也不知練了多少年，看看自己的本事練得差不多了，就趕回杭州來，尋法海和尚報仇。兩人從凈慈寺前打到雷峰塔下，小青揮起一劍，只聽“轟隆隆”一聲巨響，雷峰塔倒坍了，白娘子從塔里跳出來，和小青一道圍打法海和尚。小青接過令旗，舉過頭頂?shù)箵u三搖，西湖里的水便一下子干了。法海和尚被關(guān)在螃蟹肚子里，從此再也出不來啦。有一天，一個人不小心掉進了河里?！闭f完話，就回去了。她醒來對國王說：“我要九色鹿，拿它的皮做坐墊，您快給我找來。他想：“這下可好了，我可以有滿滿一盆金子，還分到半個國家呢！”他跑到王宮里，讓國王帶上兵馬和他一起去捉九色鹿。也沒有分到半個國家。準(zhǔn)備：大螃蟹數(shù)只、各種不同的螃蟹圖片、背景音樂磁帶繪畫材料（油畫棒、各色彩紙、顏料、橡皮泥等等）重點：尋找螃蟹的主要特征難點：探索螃蟹的表現(xiàn)方法過程：一、引起興趣師：今天給你們帶來了一位朋友。請你來學(xué)學(xué)螃蟹走路的樣子。準(zhǔn)備材料：①蠟筆畫（記號筆、油畫棒、繪畫紙）②粘貼畫（各種不同形狀的彩紙做螃蟹身體、細長條的做螃蟹腿、漿糊、棉簽、抹布等）③泥工（各種不同顏色的橡皮泥）④拓?。ㄅ菽逯谱鞯捏π啡舾芍?、調(diào)好的各色顏料數(shù)盆）二：四、結(jié)束活動你們給螃蟹寶寶拍的照片真好看，們一起去跟著螃蟹爸爸跳個舞吧。捉了三只，一只大的，一只小的，還有一只中等大小的。第二對到第四對足的足趾又細，又長，又尖，像一把把鋒利的小鋸子。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水桶里的蝦米不見了，我想肯定是它把那個蝦米給吃了。到了，小溪旁，我們把鞋子脫下了，踩在涼洌洌水里。螃蟹觀察日記 篇3上午，我和媽媽一起去菜市場買螃蟹。我很害怕，心怦怦跳個不停。掀開以后，香氣馬上飄出來了。一絲一絲的，吃到口中有點甜。我來到了旅館前面的小溪，哇！水好臟呀！忽然，我看到有一個黑色的東西在動，“不會有動物吧！這么臟的水有動物？”我不禁這樣想。哦，是這么回事呀，原來螃蟹的觸角吐泡泡是睡覺了呀！我又把螃蟹睡覺為什么在石頭底下也看了看，哦，原來螃蟹喜歡涼，不喜歡熱。吃完后，它又去了石頭底下，又去睡大覺了。螃蟹觀察日記 篇5今天，爸爸買了六只螃蟹，我解開袋子一看，有一只螃蟹掉了出來，它爬得非?？?，像一位運動員?！卑职炙徒o了我兩只螃蟹讓我觀察。開始了，它們互不相讓，一個用鉗子夾，另一個居然爬到那只背上，玩起疊羅漢了。螃蟹觀察日記 篇620xx年X月X日 星期X 晴今天我的同學(xué)謝其送給我一只可愛的小螃蟹。它有八條腿，一對大鉗子，兩只鉗子相比右邊的更大一些。還有它的肚子是白色的，有點青，上面一會就會出來一丁點臟東西，我懷疑那是它的排泄物。只見這小家伙們個個馱著一個硬邦邦的大殼，殼中央有幾條幾乎看不見的白色花紋。爸爸說：“別碰它！你要是被夾住了，準(zhǔn)會‘哇哇大叫’。一會兒，媽媽把螃蟹煮了，只聽鍋里不停地傳來爬動、打架聲，大概它們想逃命吧！不一會工夫，聲音沒了，我揭開蓋一看，螃蟹全都穿上了紅色的衣服，飄出了誘人的香味，我迫不及待的吃了起來。螃蟹的背上有兩條小眉毛，它還有兩個很小很小的鼻子，一張小嘴和兩撇八字胡。不過我真心希望我的小螃蟹們能夠和平相處，少些爭斗！螃蟹觀察日記 篇99月29日星期二陰今天，我觀察的是螃蟹。這些螃蟹剛買來時懶洋洋的，后來，它們活動更頻繁了。毛腳蟹，從名字中就不難看出這種螃蟹的毛一定很多。螃蟹有八只腳一對螯，慢慢地，它開始爬了，它走路時的動作滑稽搞笑，像一個三歲小孩，走路時一只腳跨過去，另一只腳再跟上如果你用手把螃蟹翻過來，它便立刻像烏龜一樣，利用殼的弧度再翻過來。第四篇：螃蟹教案《螃蟹的故事》教案執(zhí)教者：徐怡教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用輕松活潑的聲音演唱《螃蟹歌》，了解螃蟹的生活習(xí)性，并能隨音樂模仿動作。啟發(fā)學(xué)生積極參與表演。二、新課教學(xué)引趣（CA
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