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正文內(nèi)容

德育工作-wenkub

2024-10-28 13 本頁面
 

【正文】 德育工作基本思路,堅持方向性,增強(qiáng)時代性,注重基礎(chǔ)性,突出實踐性,強(qiáng)化針對性,發(fā)揮主動性,提高實效性。孩子們應(yīng)該在早期教育中就懂得“他們不一定非得到燃燒的房子里去救人,也不一定飛得到月亮上去”。‘姑媽網(wǎng)’的速度比任何互聯(lián)網(wǎng)的速度都快。布什對與會的學(xué)校和社區(qū)代表說:“我們不能只教孩子們知識和技術(shù),他們必須學(xué)會如何謀生,但比這更重要的是,他們要懂得如何生活?!本唧w德育內(nèi)容主要有以下十條:一、熱愛祖國的教育;二、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;三、熱愛人民的教育;四、熱愛集體的教育;五、熱愛勞動、艱苦奮斗的教育;六、努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育;七、文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育;八、民主與法制觀念的啟蒙教育;九、良好的意志、品格教育;十、辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。適當(dāng)?shù)亻_展世界觀、人生觀和理想教育是必要的,也是可能和可行的。世界觀、人生觀和理想的基礎(chǔ)教育應(yīng)當(dāng)成為德育的重要內(nèi)容和根本任務(wù)。3.世界觀、人生觀和理想的基礎(chǔ)教育世界觀、人生觀、理想是人的精神內(nèi)核。愛國主義在政治生活中的重要表現(xiàn)是自覺維護(hù)民主與法制。中國的發(fā)展進(jìn)步是世界發(fā)展進(jìn)步的一部分。所以真正的愛國主義者必然熱愛社會主義制度,擁護(hù)改革開放政策。向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,主要是倡導(dǎo)民族奮發(fā)精神,煥發(fā)兒童和青少年的斗志,為把祖國建設(shè)成一個社會主義強(qiáng)國而不懈努力。集體主義教育必須要養(yǎng)成學(xué)生善于在集體中生活的習(xí)慣,使學(xué)生能夠關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),愿為集體和同學(xué)服務(wù);學(xué)生對集體要有責(zé)任感與榮譽感;發(fā)展同學(xué)間的友誼,促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。它是對學(xué)生進(jìn)行文明行為及其他道德品質(zhì)教育的基本要求,學(xué)校要教育學(xué)生堅持不懈地嚴(yán)格地切實地遵照執(zhí)行。當(dāng)然,文明行為不只是一個人的行為的外部表現(xiàn),重要的是這些外部行為應(yīng)反映出一個人的內(nèi)部心靈或性格的特征。這一歷史教訓(xùn)在今天的德育實際中決不可以輕易忘記。德育的基礎(chǔ)是要教學(xué)生學(xué)會做人,所以諸如公平、正直、誠實、勇敢、仁愛、熱愛勞動、艱苦樸素等應(yīng)當(dāng)成為中小學(xué)德育的奠基性內(nèi)容?;镜赖峦菤v史上傳承下來為人類社會廣泛接受的道德規(guī)范。2008 年5月小學(xué)德育的主要內(nèi)容德育的內(nèi)容實際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容。把德育教育滲透到智育、體育、美育和勞動中去,可以通過藝術(shù)欣賞、環(huán)境布置,開辦美術(shù)、書法、音樂、舞蹈等興趣小組,舉行田徑運動會、科技比賽等活動對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的綜合教育,把思想教育滲透在學(xué)生喜聞樂見的活動中,陶冶情操,潛移默化地得到教育,不斷提高思想境界。針對小學(xué)生認(rèn)識事物主要依靠與事物直接接觸和模仿能力的特點,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的這些先進(jìn)人物,鼓勵先進(jìn),以達(dá)到學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)超先進(jìn),造成一種濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超的熱烈氣氛。大力開展學(xué)傳統(tǒng)、學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)活動,是德育工作的重要內(nèi)容。心理學(xué)認(rèn)為情感是人對客觀事物的一種態(tài)度,反映著客觀事物與人的需要之間的關(guān)系,能滿足或符合人的需要的事物會引起人的積極態(tài)度,使人產(chǎn)生一種肯定的情感,就特別容易接受新的信息,如:滿意、喜歡、模仿等;反之,就會引起人的消極態(tài)度,使人產(chǎn)生——種否定的情感,會拒絕接受外來信息.如:厭惡、憤怒、排斥等。付出了很大的工作量,而收效甚微。目前小學(xué)德育教育存在著—個主要問題就是不夠重視其教育的科學(xué)性和藝術(shù)性。有的把思想品德課等同于德育工作,似乎只要上好思品課,德育工作就自然做好了。因此,改變目前德育工作不重視科學(xué)性、藝術(shù)性、效果差的狀況,已成為德育教育改革的一項重要內(nèi)容。如果能喚起和開拓學(xué)生肯定的情感,克服消極因素,并將學(xué)生的情感控制在積極上進(jìn)、勤奮求知的最佳狀態(tài),那教育的效果是最大的。一是可以利用故事會、演講會、錄相、電影、電視等多種形式,大力宣傳毛澤東、鄧小平等老一輩革命家的豐功偉績和光輝的戰(zhàn)斗經(jīng)歷;大力宣傳英雄模范人物的形象和事跡,開展“學(xué)英雄見行動,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起”等主題班隊會活動,樹立典型形象,用英模人物的言行來作為自己的座右銘,檢查自己、監(jiān)督自己、教育自己、激勵自己。手段、方法之四——滲透性教育。德育工作既是一門科學(xué),就要用科學(xué)的態(tài)度和方法、手段來實現(xiàn)其目的。德育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括三個主要層次:一是基本道德行為規(guī)范的教育;二是公民道德與政治品質(zhì)的教育;三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等。美國教育學(xué)者阿迪斯?瓦特曼說,不管時代如何變化,我們總將有著和我們祖先同樣的需要。在基本道德教育方面,我們曾經(jīng)有過極左的思維,用道德的時代性、階級性、民族性等等否定道德的歷史繼承性和全人類的共性。對學(xué)生進(jìn)行文明行為教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,也是學(xué)校德育經(jīng)常性的重要的內(nèi)容之一。否則,一些人學(xué)會了“彬彬有禮”、衣著講究,給人一種很有“教養(yǎng)”的印象,但實際上他仍可能是虛偽、狹隘、自私和粗魯?shù)娜?。對小學(xué)生進(jìn)行基本道德和行為規(guī)范的教育是小學(xué)德育內(nèi)容的重中之重。我國現(xiàn)在的小學(xué)生許多人是獨生子女,對他們進(jìn)行集體主義教育是他們健康和幸福成長的重要途徑。其中要特別注意實現(xiàn)愛國主義教育對小學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的增強(qiáng)作用。應(yīng)當(dāng)努力實現(xiàn)愛國主義與愛社會主義的教育的內(nèi)在統(tǒng)一。當(dāng)今世界的許多問題也只有從全球的大局出發(fā)才有可能解決。所以法制意識的培養(yǎng)也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。對世界觀、人生觀和理想的培育是德育的最高目標(biāo),同時也是德育的基礎(chǔ)性工作。小學(xué)德育在處理這一方面內(nèi)容時要注意的問題有兩個方面。以上是德育內(nèi)容的重點?!肮脣尵W(wǎng)”快于互聯(lián)網(wǎng) 美大力加強(qiáng)品格教育人民網(wǎng)6月20日訊美國總統(tǒng)布什和夫人勞拉周三在白宮主持會議,表達(dá)了加強(qiáng)學(xué)校思想品德教育的決心,強(qiáng)調(diào)希望看到更多的學(xué)校懂得價值觀教育關(guān)系到學(xué)生的未來成功。”正在忙于制定中東和平計劃的國務(wù)卿鮑威爾也參加了會議,這位在自傳《我的美國之路》中詳細(xì)介紹了自己成長歷程的美國首位黑人國務(wù)卿深情地回憶起自己的童年。我常常想:只要讓我回家,就足夠了。布什表示,思想品格教育很簡單,但行之有效,它通過學(xué)習(xí)歷史和文學(xué)人物或行為準(zhǔn)則,讓孩子們牢記信仰與誓言。不斷研究和探索新時期初中德育的新形勢、新特點、新任務(wù),認(rèn)真實施落實構(gòu)建學(xué)校新型德育體系。這一體系主要特征是:德育目標(biāo)層次化、德育內(nèi)容序列化、德育途徑多樣化、德育方法科學(xué)化、德育評估規(guī)范化、德育管理制度化,德育成果實效化。(二)創(chuàng)建與時俱進(jìn)、以人為本,既有傳統(tǒng)性又具現(xiàn)代特色的德育內(nèi)容體系。概括起來有如下幾方面:突出愛國主義教育我校經(jīng)過近幾年的探索創(chuàng)新,形成了以愛國主義為主線,以課堂教學(xué)和社會實踐為兩翼,即“一主兩翼”的德育工作特色。我校把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為德育的重要內(nèi)容,提出了“從我做起、從身邊的小事做起,不說臟話、凈化校園”的口號,長期開展了“遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生”的教育活動,開展“文明班級評比”活動。設(shè)立了心理
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