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小二班教案兩只老虎-wenkub

2024-10-27 23 本頁(yè)面
 

【正文】 你們?cè)谶@草地上跳舞吧。3、創(chuàng)作歌詞。2、通過(guò)對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。這兩只老虎可調(diào)皮了!它們經(jīng)常在一快玩,比賽誰(shuí)跑得快。3、按節(jié)奏邊拍手邊唱歌。5、學(xué)生自己設(shè)計(jì)動(dòng)作邊唱邊跳。2、請(qǐng)學(xué)生按節(jié)奏說(shuō)一說(shuō)。四、創(chuàng)作歌詞:1、導(dǎo)入:兩只小老虎聽(tīng)見(jiàn)了它們的歌聲,心里很難受,它們跑回家問(wèn)媽媽:“別的動(dòng)物都有耳朵、尾巴,為什么我們沒(méi)有?”老虎媽媽說(shuō):“你們倆太調(diào)皮,經(jīng)常亂跑,弄壞森林里的花草,還撞壞其它動(dòng)物的家,所以森林爺爺罰你們倆一個(gè)沒(méi)有耳朵,一個(gè)沒(méi)有尾巴。第三篇:兩只老虎教案人音版二年級(jí)下冊(cè)《兩只老虎》教案(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):一、讓學(xué)生在樂(lè)唱、愛(ài)唱、玩唱中,感受、體驗(yàn)輪唱與齊唱的不同。歌詞生動(dòng)、有趣,符合兒童的心理特點(diǎn),適合兒童邊唱邊游戲。學(xué)會(huì)聆聽(tīng),與同學(xué)用準(zhǔn)確和諧的聲音演唱,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。教具準(zhǔn)備: 多媒體設(shè)備一、談話導(dǎo)入 師:小朋友們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你們喜歡春天嗎?讓我們一起動(dòng)起來(lái),表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)?!毙∨笥褌儯銈儾率鞘裁磩?dòng)物呢?(指名說(shuō),生答謎底)師:你見(jiàn)過(guò)老虎嗎?它長(zhǎng)什么樣?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)? 課件出示老虎的圖片(指名同學(xué)說(shuō))二、新授(一)、情境導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)情緒。(2)師讀一聲部,生讀二聲部;生讀一聲部,師讀二聲部。(3)、再唱歌曲,達(dá)到準(zhǔn)確的效果(三)、輪唱歌曲師:一會(huì)你們唱歌的時(shí)候,老師可能會(huì)做一些干擾你們的事,你們千萬(wàn)別受老師的影響,要堅(jiān)持把歌曲唱完。師:兩只小老虎看到這么多的小動(dòng)物來(lái)看他們,還有你們這么多的小朋友關(guān)心他們,他們忘記了傷痛,可高興了,想和你們一起跳舞,你們?cè)敢鈫幔?生答師:那我們一起來(lái)吧!三、學(xué)生創(chuàng)編舞蹈展示,形式不限小組表演男女生表演個(gè)別學(xué)生表演分角色表演歌曲現(xiàn)在,誰(shuí)愿意約上你的好朋友,到前面來(lái)表演,看誰(shuí)能獲得最佳表演獎(jiǎng),你們自己選聲部,其他同學(xué)拍手按聲部為他們伴唱好嗎?(播放課件伴奏音樂(lè),教師指揮)四、實(shí)效評(píng)價(jià)(1)師:這首歌曲同學(xué)們唱的、表演的非常棒,可不知你們想過(guò)沒(méi)有,為什么它們一只沒(méi)有耳朵,一只沒(méi)有尾巴,還生活得這樣這樣快樂(lè)呢?生:充分發(fā)揮想象,自由回答。(3)師播放課件伴奏音樂(lè),全班同學(xué)分聲部,加動(dòng)作表演最后再唱一遍《兩只老虎》,師指揮。五、本課小結(jié)聽(tīng)著小朋友們美妙的歌聲,看著大家親密無(wú)間的的合作,老師的心里無(wú)比的快活,我想,小朋友通過(guò)對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí),會(huì)更愛(ài)護(hù)人類的朋友動(dòng)物,提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),保護(hù)自然,珍愛(ài)生命。教育引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)人類的朋友——?jiǎng)游?,提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。全曲只有八個(gè)小節(jié),第二、第四、第六、第八小節(jié)分別與第一、第三、第五、第七小節(jié)原樣重復(fù),十分巧妙有趣?!毙∨笥褌儯銈儾率鞘裁磩?dòng)物呢?(指名說(shuō),生答謎底)師:你見(jiàn)過(guò)老虎嗎?它長(zhǎng)什么樣?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(指名3位同學(xué)說(shuō))(二)新授師:在神秘的大森林里,生活著一對(duì)老虎兄弟,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、形影不離,聽(tīng)見(jiàn)我們這兒
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