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九年級(jí)物理第一學(xué)期期末中考試試卷分析-wenkub

2024-10-27 07 本頁(yè)面
 

【正文】 忘大部分,因此學(xué)生做好復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固的重要方法。這也說(shuō)明了在教學(xué)過(guò)程中存在的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題:既如何提高學(xué)生的試驗(yàn)探究能力,如果對(duì)知識(shí)有效的消化總結(jié),使學(xué)生能做到舉一反三,靈活多變的應(yīng)用物理知識(shí)來(lái)解決生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象和實(shí)際的問(wèn)題。: 1)分值:30分 2)得分率:較差 3)錯(cuò)誤原因分析: 同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢靠。這除了有客觀因素的影響外(在學(xué)生錯(cuò)誤原因里分析),也反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)理解和掌握的程度:即對(duì)基本的概念,定律,公式能基本掌握,但是對(duì)于有難度和靈活運(yùn)用的題目,缺乏解決和應(yīng)變能力。試卷能反映出各章節(jié)教學(xué)目標(biāo)和要求。第一篇:九年級(jí)物理第一學(xué)期 期末中考試試卷分析九年級(jí)物理第一學(xué)期期末考試試卷分析試卷有益于引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué),積極參加課程改革,促進(jìn)教師在教材處理,合理利用教學(xué)資源,教學(xué)重點(diǎn)的體現(xiàn)難點(diǎn)的突破等諸多方面進(jìn)行深入的思考和探討。注重基本知識(shí)和技能的考查,注重物理試驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)技能的檢驗(yàn)。在總成績(jī)中最高分90分,最低分只有4分,這表明了學(xué)生的成績(jī)兩級(jí)分化的問(wèn)題。3.作圖與實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)題學(xué)生不能從物理現(xiàn)象中提煉出物理問(wèn)題和物理知識(shí),語(yǔ)言拉雜,錯(cuò)誤較多,同時(shí)畫(huà)圖不規(guī)范。四、方法和措施:抓好課堂教學(xué)課堂四十分鐘是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要途徑,所以要想提高教學(xué)質(zhì)量,就要在課堂教學(xué)在下功夫。而學(xué)生的復(fù)習(xí)如果是在老師的指導(dǎo)下,更有事半功倍的效果。在教學(xué)中要注重學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),注重啟發(fā)式教學(xué),開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維,使學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,從而有更大的提高。第二篇:20132014學(xué)年第一學(xué)期期末測(cè)試九年級(jí)物理試卷分析東源中學(xué)2013年下期九年級(jí)物理期末考試質(zhì)量分析本次考試物理試題以能力立意命題的指導(dǎo)思想,著重考查了學(xué)生的理解能力,推理能力,分析綜合能力,應(yīng)用教學(xué)處理物理問(wèn)題的能力.試題內(nèi)容主要涉及教材內(nèi)容的各方面.在各章節(jié)均有試題,具體的題型有選擇、填空、連圖、實(shí)驗(yàn)探索、,,加大了實(shí)驗(yàn)?zāi)芰筒僮鬟^(guò)程的考查,其主要特色是:穩(wěn)中求變,變中求新,新中求活,活中稍難..其主要表現(xiàn)有三個(gè)方面:(1).考察內(nèi)容涉及基本概念,原理和規(guī)律.(2).基礎(chǔ)知識(shí)總體輻射點(diǎn)較為廣泛.(3).,如:24題,題型靈活,能充分檢查學(xué)生對(duì)理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)操作能力的重點(diǎn),考察了分析,概括,理解能力。,挖掘其深度和廣度,使學(xué)生養(yǎng)成橫向、縱向的聯(lián)系習(xí)慣,從而提高駕駛教材和知識(shí)的能力。同時(shí),對(duì)這次考試進(jìn)行認(rèn)真分析與總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),克服不足,避免以后不要出現(xiàn)同樣的過(guò)失。注重理論聯(lián)系實(shí)際,考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究的能力。計(jì)算題答題不規(guī)范計(jì)算題是物理中考中傳統(tǒng)題型,“中考說(shuō)明”要求淡化計(jì)算,但不是放棄計(jì)算,畢竟它有自己獨(dú)特的考查學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的功能。隨著課程改革的深入,新題型,新情景不斷出現(xiàn),從應(yīng)考的角度考慮,可以對(duì)近幾年各地市中考卷作出比較,分析,了解它們的特色及命題走向,并做好相應(yīng)的針對(duì)性訓(xùn)練,提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)水平。強(qiáng)調(diào)認(rèn)真審題,捕捉解決問(wèn)題的有效信息課程標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)能力立題,主要考查學(xué)生獲取信息、處理信息和分析概括的能力。何杰2013年01月23日第四篇:第一學(xué)期八年級(jí)物理期末檢測(cè)試卷分析第一學(xué)期八年級(jí)物理期末檢測(cè)試卷分析龍街中學(xué)
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