勤工儉學招新方案-wenkub
2024-10-25 16 本頁面
【正文】 助學是學校學生資助工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質和資助家庭經濟困難學生的有效途徑。勤工助學活動堅持“立足校園、服務社會”的宗旨，按照學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀守法的原則，由學校在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。我校家庭經濟困難、品學兼優(yōu)且學有余力的高職?？茖W生及成教生均可參加勤工助學活動。勤工助學工作領導小組組長：分管學生管理工作的副院長勤工助學工作領導小組成員：財務處處長、學生處處長、教務處處長、總務處處長、實訓中心主任、保衛(wèi)處長、學生處副處長、各系分管學生工作的負責人。切實做好學生的思想政治工作，指導學生在勤工助學活動中正確參與，勞逸結合，使學生在德智體美等方面健康發(fā)展。（二）勤工助學資金的管理所有資金均由學院財務處管理。用于參加勤工助學活動中的先進個人的表彰獎勵。，由“辦公室”發(fā)布信息，公布招聘崗位，提交國勤工助學申請且未在崗的學生可以參加應聘，“辦公室”會同用人單位進行擇優(yōu)錄用。學生參加勤工助學的時間原則上每周不超過8小時，每月不超過40小時。（三）崗位信息發(fā)布，必須于每學年末向“辦公室”提出申請，并填寫《重慶建筑工程職業(yè)學院勤工助學崗位申請審批表》，“辦公室”根據(jù)其崗位性質、職責及要求核定其崗位設置、用工數(shù)量和標準；臨時崗位可隨時申報審批。六、崗位管理，應限于假期和課余時間，不得以參加勤工助學為由缺勤，影響正常教學及集體活動。，原則上參加勤工助學的學生一人一崗，不允許同時兼任多個崗位的工作，對于擅自同時兼任多個崗位的學生只按一個崗位給予酬金。若出現(xiàn)違反用人單位規(guī)定的行為，用人單位視情節(jié)輕重，有權對其進行批評教育或辭退。、用人單位考核情況及我校貧困生狀況，勤工助學崗位實行輪崗制，輪崗每學年進行一次。用人單位應本著培養(yǎng)、提高學生的綜合能力及素質為目標，負責對勤工助學學生進行管理與考核，定期（按月）對其工作《重慶建筑工程職業(yè)學院學生勤工助學月考表》中，學生表現(xiàn)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。遲交的考核表將延遲至下一個月處理。（2）服從用人單位的各項管理規(guī)定，認真履行崗位職責；（3）學習刻苦，無課程重修行為；（4）身心健康，團結協(xié)作；（5）一學年至少5次月考為優(yōu)秀。每個月公布勤工助學人員的酬金情況和臨時勤工安排情況。第二篇：招新方案招新方案招新目的：為整個XX學院團委學生會、為學習部注入新的血液，方便本學年工作的開展以及下一學年工作的交接。由于大一通識學院的緣故，一定程度上導致招新工作的困難。而缺點在于新生們可能了解的不多或未太多放在心上，以至于招到的人有限；（2）直接在班會等公共場合或前去新生所在寢室告知同學們。我覺得將通過輔導員或班長傳達與直接前去新生宿舍登門宣傳兩個方法結合起來用效果更好，雖然會加大我們的工作量，但是招新質量的好壞關系到整個XX學院團委學生會的未來，更應當重視。如果說宣傳工作做到位是確保了人數(shù)，吸引了優(yōu)秀的人才前來，而競聘考核的意義在于我們能將其選拔出來并且為己所用。至于志愿部門可告知新生們可以不急著填寫，待我們的動員大會之時見過各位主席部長之后，結合對部門的認識，再現(xiàn)場填寫。之后預留一個小時左右的時間給新生們前去提交表格與簡單的初試。部長根據(jù)選手表現(xiàn)做現(xiàn)場記錄。一方面是短信通知他們于*年*月*日（現(xiàn)場復試之日之前）之前提交一份有關動員大會與初試表現(xiàn)的個人總結，僅需從個人角度總結即可。如人數(shù)比較多，當然就得分開進行。對于應聘者，首先態(tài)度是關鍵，然后是能力。注意事項：，避免嚴重超時；，他的經歷，他的性格愛好，他的家庭背景，是否有特長，談吐，自信心等等 ；，避免不愉快的事情發(fā)生；，比如你為什么應聘學習部？你認為你的優(yōu)勢是什么？還有類似于結合你了解到的部門的職責，談談你對本部門的認識；談談你對自己的認識等問題。第三篇：招新方案關于2011年瀟湘職業(yè)學院院學生會辦公室招新策劃活動名稱：2011年瀟湘職業(yè)學院院學生會辦公室招新活動背景：金秋九月的瀟湘職院，又迎來了一批滿懷期望與夢想的新同學。招新要求：（1）自覺遵守瀟湘職業(yè)學院學生會各項規(guī)章制度?；顒恿鞒贪才牛旱谝浑A段：籌備宣傳（1）在做接待員期間給予接待成員灌輸學生會思想，宣傳學生會之成就；（2）①面試前一周利用在學校宣傳欄、寢室通知欄、食堂旁邊公告欄張貼海報的形式告知2011級瀟湘職業(yè)學院新生院學生會辦公室招新的信息；②在三棟教學樓公告墻處擺放關于院學生會辦公室各中心詳細介紹的宣傳展板，使同學們能夠更好的了解辦公室各中心的職能和特點以確定他們的興趣方向；③通知發(fā)放第二天在老籃球場、實訓樓旁及校門口等一系列主要干道設報名點，并向前來報名的同學做口頭介紹和疑惑解答，比如辦公室的日常工作、如何運轉等。面
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