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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)方案5篇范文-wenkub

2024-10-25 15 本頁(yè)面
 

【正文】 、擺火柴棒、夾彈珠等,去觀察孩子的合作意識(shí)、專(zhuān)注程度、樂(lè)群心理,讓孩子的個(gè)性?xún)A向在一個(gè)個(gè)游戲中悄然流露,對(duì)孩子的心理素質(zhì)進(jìn)行描述性的評(píng)價(jià)。以DI精神為導(dǎo)引,我們學(xué)校開(kāi)展了以DI的出題形式結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生多次獲得全省、全國(guó)一等獎(jiǎng),并多次獲得赴美國(guó)參與全球賽的資格,得到很多媒體的關(guān)注,《瀟湘晨報(bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》、ETV都市頻道、湖南省教育電視臺(tái)等等都進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。在美國(guó)是由社區(qū)、市、州逐級(jí)選拔,最后每個(gè)州的前2名參加全國(guó)決賽。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來(lái)干,辦好鄉(xiāng)村少年宮,為雨花區(qū)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn),為長(zhǎng)沙市文明創(chuàng)建添光彩!附:目前,我校計(jì)劃制定以下特色項(xiàng)目。各活動(dòng)室均配備液晶電視機(jī)、電腦等電教設(shè)備,覆蓋無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校有兩棟四層教學(xué)樓,一棟五層綜合樓和一棟四層學(xué)生生活樓,安裝大型全彩LED屏。建立評(píng)價(jià)機(jī)制,納入對(duì)教師的量化考評(píng)體系,考評(píng)結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)樹(shù)先、職稱(chēng)評(píng)聘等掛鉤。保護(hù)和支持鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行。輔導(dǎo)員的授課給予適當(dāng)生活和交通補(bǔ)貼。校內(nèi)根據(jù)自愿原則,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專(zhuān)職輔導(dǎo)員隊(duì)伍;校外聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。文化藝術(shù)活動(dòng)。開(kāi)設(shè)DI創(chuàng)新思維團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、小發(fā)明、科技模型、計(jì)算機(jī)編程、機(jī)器人。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。培訓(xùn)類(lèi)項(xiàng)目時(shí)間安排在寒暑假。作為該學(xué)員進(jìn)入鄉(xiāng)村少年宮參與活動(dòng)的憑證,憑借學(xué)員證可以無(wú)償參與活動(dòng)中心開(kāi)設(shè)的各項(xiàng)公益性活動(dòng)。校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式,加大宣傳力度。(三)共建共享原則主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時(shí),聯(lián)合社區(qū)、周邊單位和社區(qū)學(xué)院共建,使各類(lèi)教育資源共建共享,利于長(zhǎng)效運(yùn)行。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的社區(qū)居民為宗旨,以民族化、國(guó)際化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、學(xué)校與社區(qū)學(xué)院配合、學(xué)校與社區(qū)單位聯(lián)點(diǎn)共建、本校教師與社會(huì)志愿者攜手服務(wù),布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ),獨(dú)具雨花區(qū)FSSDQ小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。于2009年秋季正式開(kāi)學(xué),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享,解決了黎托鄉(xiāng)部分區(qū)域?qū)W生入學(xué)問(wèn)題。各有關(guān)部門(mén)、單位在建設(shè)工作過(guò)程中要樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),不斷探索新模式,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),打造新品牌。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量第一,最關(guān)鍵的是要抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)采取政府投入、單位自籌和社會(huì)資金資助相結(jié)合的途徑。為加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),要成立市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的規(guī)劃、指導(dǎo)工作和重大決策。四、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的基本標(biāo)準(zhǔn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮需具備相對(duì)集中的活動(dòng)區(qū)域(各類(lèi)活動(dòng)室基本在一幢樓內(nèi)),配備滿(mǎn)足德育活動(dòng)、課外藝體活動(dòng)和特色項(xiàng)目訓(xùn)練所需的場(chǎng)地、器材和功能用房。社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。要通過(guò)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,向農(nóng)村未成年人普及科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣,使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干。功能:為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮需具備以下功能:思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)須貼近農(nóng)村未成年人實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果的最大化。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是服務(wù)廣大農(nóng)村未成年人的公益性活動(dòng)場(chǎng)所,為未成年人提供的各類(lèi)服務(wù)不以盈利為目的。具體方案如下:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策,堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則,為廣大農(nóng)村未成年人開(kāi)展課外和校外實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件,讓他們?cè)谪S富多彩的德育、藝體、科技等活動(dòng)中益智養(yǎng)德、健身怡情,促進(jìn)農(nóng)村未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,進(jìn)一步深化我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和精神文明建設(shè)。二、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的基本原則因地制宜原則。特色性原則??沙掷m(xù)發(fā)展原則。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是開(kāi)展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,是實(shí)施少年兒童社會(huì)教育的重要機(jī)構(gòu),是舉行少年兒童文體科技活動(dòng)的重要陣地。城鄉(xiāng)教育交流的平臺(tái)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)未成年人的教育主要是通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐性、趣味性、教育性、靈活性很強(qiáng)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),在配合學(xué)校教育培養(yǎng)未成年人全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)方面起著重要的作用。鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮可因地制宜,實(shí)現(xiàn)與鎮(zhèn)文化中心和中小學(xué)校的資源共享。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常管理、運(yùn)作和考評(píng)工作。其中財(cái)政投入部分列入市未成年人思想道德建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金,采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”方式,由市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體落實(shí)。各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮須精心組織好輔導(dǎo)員的選聘工作,實(shí)行開(kāi)放式選才,從學(xué)校教師、社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士、“五老”志愿者和大學(xué)生村官等人才中選擇一批思想素質(zhì)好、有較高社會(huì)教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和有一定特長(zhǎng)的人擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí),要加強(qiáng)調(diào)研總結(jié)和媒體宣傳工作,及時(shí)上報(bào)和分享經(jīng)驗(yàn),努力擴(kuò)大影響、放大效應(yīng),力爭(zhēng)使我市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)走在全省前列。目前學(xué)生1075人,班級(jí)數(shù)21個(gè),教師57人,具有碩士學(xué)位2人,本科學(xué)歷49人,是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”:空間上從學(xué)校向村莊社區(qū)延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。(四)特色發(fā)展原則按照區(qū)委區(qū)政府“一宮一特色”的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義,為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。招募家長(zhǎng)和大學(xué)生志愿者進(jìn)行管理,要求學(xué)員進(jìn)入少年宮及共建場(chǎng)所活動(dòng),要自覺(jué)遵守場(chǎng)室的相關(guān)規(guī)定及管理要求,切實(shí)保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材的安全性,確?;顒?dòng)中心和諧、文明、安全、舒適、有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)??傮w要求:活動(dòng)項(xiàng)目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,特色活動(dòng)納入納入校本課程,有課程方案(指南),目標(biāo)明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)生的實(shí)際,課程開(kāi)設(shè)有管理措施。開(kāi)放電影廳、心理咨詢(xún)室、閱覽室、電子閱覽室,開(kāi)設(shè)故事屋等場(chǎng)所。體育休閑活動(dòng)。成立學(xué)生興趣小組“童畫(huà)工作室”,組織不定期的師生才藝展示活動(dòng),利用廣播操、周會(huì)等機(jī)會(huì)提供舞臺(tái),讓師生展示,提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式,對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。同時(shí),積極整合利用各種社會(huì)公益性資源,面向社會(huì)招募大學(xué)生、“五老”、村官、社區(qū)成功人士、區(qū)局專(zhuān)家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。校內(nèi)教師,重在強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的基本生活補(bǔ)助;校外輔導(dǎo)員,強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的同時(shí)給予授課費(fèi)。同時(shí),允許少年宮在堅(jiān)持公益性原則前提下,部分項(xiàng)目收取遠(yuǎn)低于城市少年宮特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的費(fèi)用,保障活動(dòng)運(yùn)行和師資補(bǔ)貼。(八)安全保障:提高安全保障水平,確保中心健康發(fā)展。學(xué)校根據(jù)教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能對(duì)校園進(jìn)行分區(qū),布局合理,整體協(xié)調(diào)。目前,各活動(dòng)室結(jié)構(gòu)已經(jīng)搭建,只是內(nèi)部設(shè)施的建設(shè)任務(wù)艱巨,其中:硬件方面:需要裝修舞蹈室、棋藝室、柔道館、影視多媒體廳;軟件方面:需要配備各室電教系統(tǒng);電鋼琴、民族樂(lè)器等樂(lè)器類(lèi)設(shè)備若干套,五線(xiàn)譜電子板、視聽(tīng)設(shè)備和音樂(lè)軟件等電教設(shè)備;國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、雕刻、字帖等教學(xué)所用的各種教學(xué)設(shè)備及材料;畫(huà)架、畫(huà)板、燈光器材、寫(xiě)生臺(tái)及各種寫(xiě)生工具;視聽(tīng)設(shè)備、投影設(shè)備及教具、工具儲(chǔ)備櫥柜等。以DI為導(dǎo)引的科技創(chuàng)新活動(dòng):DI是Destination ImagiNation的縮寫(xiě),意思是目的地想象,DI比賽是一項(xiàng)創(chuàng)新思維比賽,至今已有27年歷史了。目前,這個(gè)比賽也吸引著越來(lái)越的國(guó)家參與,發(fā)展成為世界性比賽。DI是以創(chuàng)新精神培養(yǎng)為核心(圍繞創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和激發(fā)),以人的全面發(fā)展為目標(biāo)(整合學(xué)生的全面知識(shí)和個(gè)性特長(zhǎng)才藝的綜合運(yùn)用),以非智力素質(zhì)要求為基本活動(dòng)模式(強(qiáng)調(diào)并限制性規(guī)定團(tuán)隊(duì)合作和自主創(chuàng)新)的一項(xiàng)國(guó)際性賽事。我們計(jì)劃將DI活動(dòng),結(jié)合 “奇思妙想闖七關(guān)”、小發(fā)明以及模型等各類(lèi)科技創(chuàng)新活動(dòng),整合成本宮特色之一。此新型面試方式在《長(zhǎng)沙晚報(bào)》上得以認(rèn)可和推廣。校園心理宣傳專(zhuān)刊,定期給進(jìn)入學(xué)校的人群傳達(dá)心理健康知識(shí)和無(wú)聲的心理輔導(dǎo)方法,營(yíng)造良好的心理氛圍。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)借鑒外地的經(jīng)驗(yàn)和做法,大力推進(jìn)我校未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),辦好“鄉(xiāng)村少年宮”,促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)持續(xù)發(fā)展。充分依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,通過(guò)修繕 改造、置換、共享等辦法,從實(shí)際出發(fā),本著方便實(shí)用,適應(yīng)學(xué)生需求的原則,開(kāi)辟必要的活動(dòng)場(chǎng)所、添置必要的文化活動(dòng)和體育器材。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、體操、棋藝等多種多樣的體育軍事活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉,對(duì)青少年進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。學(xué)生的組織:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿,將本班所有學(xué)生分配到各小組,確保每位學(xué)生能在星期五的少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。二、活動(dòng)原則充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放。突出特色,大力開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),開(kāi)展好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制。聘請(qǐng)知名專(zhuān)家、學(xué)者或吸引專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)意的鄉(xiāng)村少年宮。建設(shè)思想道德教育的陣地。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分利用學(xué)校微機(jī)室,開(kāi)展微機(jī)操作、電腦繪畫(huà)、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動(dòng);利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),智力七巧板拼圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。開(kāi)放性原則。我們要發(fā)揮現(xiàn)有的資源,力爭(zhēng)將書(shū)法、體藝教學(xué)打造成為少年宮的品牌活動(dòng)項(xiàng)目。店頭中學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組: 主 任: 劉杰(校長(zhǎng))副主任: 吳彬(副校長(zhǎng))張計(jì)清(副校長(zhǎng))劉興玉(副校長(zhǎng))朱磊(工會(huì)主席)成 員: XXX“AA中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”輔導(dǎo)員:(1)校外輔導(dǎo)員:音樂(lè)輔導(dǎo)員:XXX(退休教師)(2)校內(nèi)輔導(dǎo)員: 球類(lèi)輔導(dǎo)員:XX 美術(shù)輔導(dǎo)員:XX 舞蹈輔導(dǎo)員:XX 體育輔導(dǎo)員:XX 網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員:XX 棋類(lèi)輔導(dǎo)員:XXX 書(shū)法類(lèi)輔導(dǎo)員:XX 誦讀類(lèi)輔導(dǎo)員:XX 制作類(lèi)輔導(dǎo)員:XX 理化生輔導(dǎo)員:XX三、“店頭中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃(一)普及“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。“人人是老師,處處是教室”。在學(xué)校由老師(以語(yǔ)文老師為主,不限于語(yǔ)文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。(1)創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩的誦讀活動(dòng),如誦讀沙龍、誦讀講座、誦讀表演、誦讀比賽、抄讀比賽等,在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過(guò)程,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái)。各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,需要有廣泛的群眾基礎(chǔ),需要有大量的學(xué)生參與,所以要做好普及工作,要在低年級(jí)就開(kāi)設(shè)活動(dòng),來(lái)吸引更多的學(xué)生參與,調(diào)動(dòng)他們的積極性。同時(shí)加強(qiáng)校本教材的研究開(kāi)發(fā),研發(fā)出具有本校特色的、針對(duì)性極強(qiáng)的校本教材。充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、中午、放學(xué)后、星期六等課余時(shí)間以及寒暑假等假期,以體驗(yàn)教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。具體可涉及以下幾個(gè)方面:道德實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)科普知識(shí)傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)青少年愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為青少年成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四、“店頭中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的時(shí)間安排 我校少年宮建設(shè)活動(dòng)共分為三個(gè)階段:第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(2010年11月)。第三階段:提升階段(2011年4月—6月)。一、指導(dǎo)思想“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作的重要指標(biāo)。二、工作原則(一)公益性原則始終把公益性放在首位,明確規(guī)定不開(kāi)展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會(huì)開(kāi)放。三、成立機(jī)構(gòu)在市委宣傳部、市教育科技局指導(dǎo)下,學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體實(shí)施。3月初舉行“店頭中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”的掛牌儀式,領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)的工作職責(zé)、計(jì)劃,組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍,并按計(jì)劃組織未成年人開(kāi)展活動(dòng)。校內(nèi)充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式,加大宣傳力度。培訓(xùn)類(lèi)項(xiàng)目時(shí)間安
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