青藍(lán)工程徒弟代表發(fā)言-wenkub
2024-10-25 12 本頁面
【正文】 瑣的問題：“師傅，我怎樣處理這個單元的單詞呢？”“師傅，這個單元的重點(diǎn)是什么?。俊薄斑@個單元的知識點(diǎn)重點(diǎn)講哪些呢？”“這篇閱讀重點(diǎn)處理哪部分呢？”不要看我每次問的問題都很初級，每次問出這樣的問題，師傅不光會耐心解答，而且會把這樣的問題引申到一定的高度，讓我知道在教學(xué)中哪怕是一個單詞的講解，背后都有強(qiáng)大的教學(xué)理念在支撐。我們迫切需要一個師傅來幫助我們盡快成長。我是高二年級理科6班和文科15班的英語教師。我爭取一年里站穩(wěn)講臺，這點(diǎn)基本做到了。三、要思考。二、要求教。我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。盧老師真誠與自信的人格魅力，認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深厚的教學(xué)理論等讓我敬服與感染，帶給我許多進(jìn)取得動力。一年匆匆過去，我們都在忙碌中收獲著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的關(guān)系，工作的體會，學(xué)生的進(jìn)步，這其中有困惑，有喜憂，有感動。最后，我代表所有的徒弟們再次感謝關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)們和師傅們，謝謝你們！你們辛苦了！第二篇：青藍(lán)工程徒弟發(fā)言青藍(lán)工程徒弟發(fā)言2014/10/16尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好！今天我很榮幸能在這里代表老徒弟發(fā)言。第一篇：青藍(lán)工程徒弟代表發(fā)言青藍(lán)工程徒弟代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！很高興有幸作為“青藍(lán)工程”徒弟代表，我是XX，首先，請?jiān)试S我代表所有的新教師向?yàn)槲覀兲峁┝藢氋F學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在工作中對我們盡心悉心指導(dǎo)和耐心幫助的師傅們致以最真誠的敬意！作為新教師的我們，有理想、有激情、有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，教學(xué)理念有待更新，教學(xué)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，這都是我們與老教師相比存在的差距，此時我我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向而忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，此時，學(xué)校的“青藍(lán)工程、師徒結(jié)對”活動為我們很及時地叩開了一扇通向光明的大門。在此，請?jiān)试S我代表所有的徒弟們，首先感謝學(xué)校為我們提供了“青藍(lán)工程”這樣的平臺，給我們帶來了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝你們的關(guān)心和呵護(hù)。作為年輕教師，我們的教學(xué)理念有待建構(gòu)，教學(xué)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助。一年來，在盧老師的言傳身教的幫助和指導(dǎo)下，我在進(jìn)步在成長，也有所體會：一、要學(xué)習(xí)。作為新教師，在教學(xué)上有很多需要學(xué)習(xí)之處，最好的方式是多聽課。在平時，有問題及時向老教師請教，有困惑及時向老教師咨詢。有時上完課后包括課間，我對自己不太滿意，我就會認(rèn)真反思自己的教學(xué)過程，對一些環(huán)節(jié)及時進(jìn)行改進(jìn)，然后把反思后的體會寫下來。三年脫穎而出，五年成為一中的棟梁。在此，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了“青藍(lán)工程”這樣的學(xué)習(xí)的平臺，感謝學(xué)校對我們的關(guān)心和呵護(hù)，謝謝所有的師傅們，在我們探索教學(xué)的這條路上，給我們指導(dǎo)與關(guān)懷，讓我們在這條路上走得更加的堅(jiān)定，更加的有信心。今天我有三方面的內(nèi)容想要分享給大家。師傅每次給我打電話的內(nèi)容都是：“妮妮，記得這周要檢查備課本啊”“妮妮，記得到我辦公室拿磁帶”“妮妮，月考的試題記得發(fā)給我哦”。師傅說：“你不僅可以聽我的課，年級上很多老師的課都上的很好，去感受不同老師的教學(xué)模式和風(fēng)格，對你有好處?！睅煾倒膭钗叶嗌险n。首先，多聽師傅以及同組老師的課。要主動邀請師傅來聽你的課。另外，保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，這個重要性，相信大家都有所體會了。作為一名年輕的新教師，我們有理想、有激情、有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，教學(xué)理念有待更新，教學(xué)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，這都是我們與老教師相比存在的差距，此時我們正如憋足了勁兒卻因?yàn)檎也坏綂^斗方向而忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，此時，學(xué)校的“青藍(lán)工程、師徒結(jié)對”活動為我們叩開了一扇通向成功的大門。作為徒弟，我成為了師徒結(jié)對活動的一名受益者，師傅的傾囊相授，讓我大為感動。最后，
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