經典誦讀活動方案(1249)-wenkub
2024-10-25 11 本頁面
【正文】 題誦讀國學經典，宏揚中華美德三、活動內容（一）開展中華經典美文進校園、進課堂活動。時間：2013年11月中下旬 地點：多媒體教室七、獎勵方法本次活動表彰前三名班級。此階段要求各班班主任老師及語文老師積極發(fā)動、精心組織各班學生開展《弟子規(guī)》誦讀活動。一、指導思想以“提高學生文明素養(yǎng)”為依據，以《弟子規(guī)》文明禮儀經典作品為突破口，以文明禮儀經典作品誦讀為重點，培養(yǎng)學生良好文明習慣，提高學生文明素養(yǎng)，構建文明和諧校園。四、學生代表發(fā)言。5．主持人朱明麗老師。，周三下午1:30前要懸掛好。三、比賽時間：周三下午1:50開始地點：操場，各班站兩隊，從東往西依次為16年級。周二下午3:00前將節(jié)目名稱發(fā)杜艷老師。通過活動，旨在激發(fā)學生對祖國語言文字、中華優(yōu)秀傳統文化的熱愛，增強民族自豪感，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，培養(yǎng)學生高尚的審美情趣和欣賞美、表現美的能力。二、具體要求：《經典詩文讀本》上的，可以背一首，可以背一個單元，也可以任選幾首串起來。（由藝體安排站隊位置）四、評選方法：：部分領導干部及教師代表：（1）語音清晰準確（10分）（2）抑揚頓挫、感情充沛（30分）（3）儀表得體大方（20分）（4）具有感染力（30分）（5）誦讀形式（10分）：一等獎8個，二等獎14個，三等獎6個。政教處負責安排相關班級布置會場，高段提供18套桌凳。讀書節(jié)開幕式流程一、校長致詞并宣布開幕。五、詩文誦讀比賽。二、活動目的通過誦讀、熟背《弟子規(guī)》文明禮儀經典作品以達到文化熏陶，培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，提高學生文明素養(yǎng)。第二階段是《弟子規(guī)》誦讀、知識競賽實踐活動。八、活動要求各班要廣泛發(fā)動，認真組織，充分認識此項工作的重要性。，各年級挑選35名誦讀基礎比較出色的學生，組建校經典誦讀團隊，定期排練節(jié)目，并根據這些學生的表現及時更換人選，以備參加校級、鎮(zhèn)級、市級等比賽和展示活動。語文教師：讀經是最好的語文教育，經書不厭百回讀，熟讀深思子自知。美術教師：抓住契機對學生進行中華優(yōu)秀文化的藝術熏陶，把我國最有名的書畫作品引入我校，感受我國文化藝術的魅力。，利用新年文藝匯演活動，將優(yōu)秀的經典誦讀節(jié)目在全校師生面前進行展示。通過經典誦讀活動的開展，結合學?！靶俊苯ㄔO，努力塑造學校文化氛圍營造書香校園。、懸掛師生的詩文書法作品。鼓勵學生家長為孩子訂閱報刊、購買圖書，建立小書柜，班級將評比出優(yōu)秀家長，家長作為特邀佳賓，將出席班級組織的有關誦讀活動。如：誦讀《暮江吟》一詩前，教師導問：詩中哪一句描繪的是暮江的景色？作者把什么比作弓？把什么比作珍珠？這一“啟導”留給學生的探究空間較大，學生可以品詞，可以體驗語境和情感，可以欣賞內容的豐富性和典型性，理解的本質內容是相同的，具體的意象內容則必然不會千人一面，而是各有千秋?；蜃x讀查閱資料，或演演說說唱唱?！白晕覍嵺`”是學生自我閱讀、自我動手畫、編、
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