【正文】 教學(xué)水平不斷提高，增強教師的授課能力，督促教師完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，我們作出以下具體要求：學(xué)歷達標(biāo)，業(yè)務(wù)技術(shù)水平勝任本職工作。（3）提倡教師自制課件，對高質(zhì)量有價值的課件制作者予以獎勵與表彰并推薦參加各類競賽。目前，我校微機室安裝電腦臺，并在全縣農(nóng)村初中率先建成高標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室，為所有教室以及老師房子接通互連網(wǎng)和有線電視信號，完成校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，所有年輕教師能熟練運用ppt軟件制作課件，每學(xué)期人均用課件上課十節(jié)以上。引入激勵機制，調(diào)動練功積極性。每周要保證半天集體練功時間；（2）定內(nèi)容。d、搞好指導(dǎo)，科學(xué)練功原則。練功原則a、全員性原則。堅持把師德教育放在訓(xùn)練工作的首位教師基本功訓(xùn)練主要是針對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，但師德教育是搞好訓(xùn)練的重要前提和保證。通過召開全校教師會，把大練基本功與提高教學(xué)質(zhì)量及培養(yǎng)未來人才的關(guān)系分析給大家聽，以引起教師對練功的重視。抓住教師基本功訓(xùn)練的關(guān)鍵是提高領(lǐng)導(dǎo)、教師對這項工作重要意義的認(rèn)識，要組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究、討論、統(tǒng)一思想，明確要求，形成共識，進而轉(zhuǎn)化為自覺行動，要落實目標(biāo)責(zé)任制，校長、主任分級管理，分工負責(zé)，層層發(fā)動，真正使基本功訓(xùn)練這件大事做到人人重視，成為每個人的實際行動。一年來，我們以縣教師基本功訓(xùn)練工作安排意見為指導(dǎo)，把建設(shè)一支面向２１世紀(jì)的政治素質(zhì)好、專業(yè)水平高、教學(xué)能力強的高素質(zhì)教師隊伍作為奮斗目標(biāo)，從實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，一步一個腳印地抓了教師基本功的訓(xùn)練。識圖畫圖的基本功：在小學(xué)數(shù)學(xué)里面，識圖和畫圖是相當(dāng)重要的，看得懂圖、還會自己畫圖，那才是真正的實力，因此我在教學(xué)過程中不但自己經(jīng)常畫圖，還帶領(lǐng)著孩子們也試著看題畫圖，效果還是不錯的。敘述的數(shù)學(xué)內(nèi)容具有科學(xué)性，符合客觀事實或已有的科學(xué)理論，要邏輯嚴(yán)密，無懈可擊。鋼筆字、粉筆字：能在教學(xué)過程中，正確運用鋼筆、粉筆按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)范的楷書字體，并有一定的速度。第一篇：教師基本功訓(xùn)練匯報總結(jié)教師基本功訓(xùn)練匯報總結(jié)為全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，結(jié)合《教師隊伍建設(shè)發(fā)展方針和教師素質(zhì)實際情況，所以特別定了本方案：一、鉆研教材為了更好的教學(xué)效果，為了學(xué)生能夠得到全面的發(fā)展，我經(jīng)常查閱各類與教學(xué)有關(guān)的參考資料。寫字做到正確規(guī)范、筆畫清楚、熟練有力、勻稱美觀。數(shù)學(xué)語言分為口頭語言和書面語言兩種，口頭語言要注重語音適度，節(jié)奏分明，形象生動，因此我一直在關(guān)注和優(yōu)化自己在課堂上的數(shù)學(xué)語言，想以自身來引導(dǎo)學(xué)生?，F(xiàn)代教育技術(shù)運用的基本功：現(xiàn)代科技發(fā)達，除了傳統(tǒng)的教學(xué)方式現(xiàn)在又多了高科技教育方式，有些為了教學(xué)效果可以運用電腦PPT來上課，也可以借助網(wǎng)站上的視頻來教學(xué)，但要做到合理、適度。經(jīng)過堅持不懈的努力，教師素質(zhì)得到很大提高，有力地促進了教育教學(xué)改革的深入發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，目前基本形成了一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，相對穩(wěn)定的奉獻加創(chuàng)造的教師隊伍。我們的目的是通過教師練內(nèi)功讓教師能按計劃去嚴(yán)格要求自己的行為，從而培養(yǎng)教師言行一致的務(wù)實作風(fēng)，培養(yǎng)教師良好的生活習(xí)慣和工作習(xí)慣，提高工作能力。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校制定實施方案，教師制定出練功計劃。學(xué)校要開展系統(tǒng)的，有針對性的師德培訓(xùn)活動和師德教育活動，通過加強師德建設(shè)為技能訓(xùn)練，提供強大動力，保證基本功訓(xùn)練達到預(yù)期效果。凡四十五周歲以下的在職教師都要參加練功活動。e、練功與教學(xué)相結(jié)合的原則。訓(xùn)練內(nèi)容要統(tǒng)一；（3）定數(shù)量。充分運用表揚、競賽、檢查、評比等方法，對優(yōu)秀者予以獎勵，同時，將練功列入教師業(yè)務(wù)考核之中。（2）多渠道培訓(xùn)。一年來，全校共制作課件500余件，獲縣級獎勵13件。自覺進行基本功培訓(xùn)，每周一張鋼筆字、一張毛筆字、一版粉筆字，簡筆畫一張，每學(xué)期有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料，內(nèi)容具體，切實可行。按時上下課，教導(dǎo)處負責(zé)組織檢查教師出勤。及時組織學(xué)生開展課外活動，效果好，熱情地在教學(xué)、班主任工作等方面經(jīng)常和其他教師交流、探討，取長補短，共同提高。２．學(xué)科教學(xué)基本功首先從備課、上課、批改作業(yè)、考試評定、課內(nèi)外輔導(dǎo)、教書育人等六個教學(xué)環(huán)節(jié)所需一般基本功方面進行訓(xùn)練，再對教學(xué)技術(shù)功、即讀功、講功、聽功、寫功、想功、記功、導(dǎo)功等方面提出具體要求，還對教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)積累，教學(xué)大綱、教材分析、知識體系的掌握及教學(xué)原則、方法、技能的應(yīng)用等學(xué)科理論知識方面提出具體要求，最后對語言、演示、提問、講解、板書、教態(tài)、處理問題等方面提出更高的技能要求。我校始終把訓(xùn)練和運用緊密結(jié)合起來，為了減輕教材難點，教師用熟練的簡筆畫來突破難點；用生動形象、直觀有效的教具激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，化難為易；用標(biāo)準(zhǔn)的普通話、漂亮的板書、形象的課件、生動的講述、透徹的分析深深地吸引每一個學(xué)生。用科學(xué)的教育理論武裝和指導(dǎo)實踐，是提高教師職業(yè)技能不容忽視的一個重要方面。教師練功應(yīng)得法、懂規(guī)律、講科學(xué)。練毛筆字時教師要會選帖、讀帖、臨帖、背帖，這樣才能練好字。根據(jù)教師基本功訓(xùn)練實施方案，教師做到平時訓(xùn)練，常抓不懈，刻苦練功。為調(diào)動廣大教師大練教學(xué)基本功的積極性，給教師創(chuàng)造一個良好的訓(xùn)練環(huán)境，激發(fā)訓(xùn)練興趣，提高訓(xùn)練質(zhì)量，學(xué)校組織了豐富多彩、形式各異的技能競賽。通過競賽，全體教師練習(xí)基本功的興趣更濃了，積極性更高了，互相取長補短，而且都有了新的訓(xùn)練目標(biāo)和奮斗方向。學(xué)校以教研組為單位，班級以班主任為核心開展