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小班數(shù)學教案:按顏色分類[優(yōu)秀范文五篇]-wenkub

2024-10-25 08 本頁面
 

【正文】 干朵。四、結束第二篇:小班數(shù)學教案按顏色歸類小班數(shù)學教案:按顏色歸類。三、游戲:相同顏色在一起。(桌上放有紅、黃、藍色的東西)活動預設:一、以“參觀小兔家”的游戲形式引入,復習對紅色、黃色、藍色的認識?;顒又仉y點:會按顏色的標記來分類。活動準備::幼兒在美工活動及日常工作中已經(jīng)認識紅、黃、藍三種顏色。提問:小兔的桌上有什么?是什么顏色的?二、游戲“給小兔送花”。游戲規(guī)則:幼兒自由選取紅、黃、藍顏色標記一個,教師引導幼兒按標記的顏色站在一起。,并進行歸類。:花籃若干個,紅、黃、白蝴蝶頭飾各幼兒人數(shù)的三分之一,錄音機,音樂磁帶?!八突ā钡挠螒?,引導幼兒進行顏色的分類,并請幼兒自行檢查是否送對了花?!氨苡辍钡挠螒?,引導幼兒進行把顏色分類。(2)幼兒游戲,教師指導。幼兒園小班數(shù)學教案:按顏色分類活動目標:、黃、藍三種顏色,按顏色的標記分類。活動重難點:會按顏色的標記來分類。(桌上放有紅、黃、藍色的東西)活動預設:一、以“參觀小兔家”的游戲形式引入,復習對紅色、黃色、藍色的認識。三、游戲:相同顏色在一起。四、結束教學反思:本次活動符合小班幼兒的年齡和認知特點,主要通過游戲的形式展開活動,活動中,我借用了卡通圖片、頭飾等輔助教具,極大地吸引了幼兒的注意力,增強了活動的趣味性。本文擴展閱讀:顏色是通過眼、腦和我們的生活經(jīng)驗所產(chǎn)生的對光的視覺感受,我們?nèi)庋鬯姷降墓饩€,是由頻率范圍很窄的電磁波產(chǎn)生的,不同頻率的電磁波表現(xiàn)為不同的顏色,對色彩的辨認是肉眼受到電磁波輻射能刺激后所引起的視覺神經(jīng)感覺。活動準備:1.課件。今天,老師要為小朋友請來三位新朋友,猜猜它們是誰呢?我們一起來認識一下。(3)總結:小朋友們真棒,小貓們都
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