小班體育活動：趕走大灰狼-wenkub
2024-10-25 08 本頁面
【正文】 趣的事物和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握教育的時(shí)機(jī)，并提供適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)”；“教育活動內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中”。松樹林場景。通過活動，引導(dǎo)幼兒感受參與游戲活動的樂趣。）三、結(jié)束部分：，用手輕輕捶捶自己的雙腳，由上到下再收下到上，蹲一蹲進(jìn)行身體放松。（游戲參考：拋接、滾、踢、跨、跳等）小兔學(xué)本領(lǐng)①．跳躍小水溝：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒屈膝擺臂蹬地向前上方跳?；顒舆^程：一、開始部分、一列橫隊(duì)。所以我就利用朔料瓶來設(shè)計(jì)一些適合發(fā)展他們年齡段的基本動作和大活動量的體能游戲。第一篇：小班體育活動：趕走大灰狼小班體育活動：趕走大灰狼設(shè)計(jì)思路：這個學(xué)期我們幼兒園小班年級主要選用了廢棄的塑料瓶子來做輕器械操?；顒幽繕?biāo)：、投擲的基本動作技能發(fā)展。：重點(diǎn)活動腳腕、手臂、全身（踮起腳走、跳、跑，前踢腿、抬高腿、跨腿，擺臂等）師：現(xiàn)在請小朋友們在10個數(shù)字找一個點(diǎn)（統(tǒng)一標(biāo)記）站好，看看誰的速度最快。②．跨過小溪：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒腳用力蹬地抬高腿快速跨。；老師收拾器械，培養(yǎng)幼兒完好器械能整齊收拾的好習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：人手一把椅子?；顒舆^程：一、開始部分：“ 做兔媽媽，你們做兔寶寶讓們聽著音樂，活動活動身體吧！” “今天天氣真正好，小兔小兔起得早，跟著媽媽來做操，要把身體鍛煉好！點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，轉(zhuǎn)一圈、轉(zhuǎn)一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一個大蘿卜，切蘿卜、切蘿卜，啊嗚啊嗚真好吃，是快樂的兔寶寶。小班幼兒對周圍的事物充滿了好奇，探索的欲望很強(qiáng)，常常有一些“不合常規(guī)”的現(xiàn)象發(fā)生。于是我根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，考慮到幼兒第一次使用粉筆，我選擇了從最簡單的直線入手，以趕走大灰狼的游戲作為主線，激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的作畫愿望，體驗(yàn)在戶外地面上用粉筆繪畫所帶來的快樂。活動準(zhǔn)備：1．幼兒聽過故事《趕走大灰狼》，理解“籬笆”的含義?；顒舆^程：一、游戲?qū)?，在情境中激發(fā)幼兒參與活動的興趣。1．配班教師扮演的“大灰狼”第一次襲擊，激起幼兒插“籬笆”的興趣。（1）談話激起幼兒插“籬笆”的興趣。讓幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行想象，老師及時(shí)肯定幼兒，鼓勵幼兒產(chǎn)生戰(zhàn)勝大灰狼的勇氣。2（1）討論：我們的家還不夠牢固，看來大灰狼還會來，我們怎么辦呢？幼：“我們再多插些籬笆！”、“我們搬走吧！”、“我們把籬笆插得長長的！”（2）小結(jié)：孩子們的辦法真好，我們一起再插上些“籬笆”，插得
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