滬教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境word教案-wenkub
2022-12-17 00:33:13 本頁面
【正文】 第九章 第 3 節(jié) 化學(xué)與環(huán)境 (教案 ) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀感受化學(xué)在改善環(huán)境方面的重大責(zé)任。 【學(xué)習(xí)重點】 1．探究 酸雨的形成原因，凈水的原理 。 [物質(zhì)準(zhǔn)備 ] 教師：準(zhǔn)備演示、分組實驗器材、藥品；準(zhǔn)備相關(guān)媒體、素材。 二、 師生對話： [討論交流 ]：什么叫空氣污染 （板書）。 [專題討論 ]：回顧討論一氧化碳對人體危害 。 [活動探究 ]：我國硫酸型酸雨成因。 [實驗五 ]：對比天然水和二氧化硫水溶液對植物的影響。 三、 師生對話 [討論交流 ]：水資源面臨的危機 （板書）。 導(dǎo)致水污染的有 毒物質(zhì)如 會人體產(chǎn)生哪些危害，你知道“水俁病”嗎？ 四、 活動探究： [調(diào)查訪問 ]：參觀附近的自來水廠，討論凈水的常用方法。（板書） [討論交流 ]：“垃圾是放錯了資源”：垃圾一般處理方法是 。生活中廢棄的鐵鍋、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收，它們屬于（ ）。 附：練習(xí)與測試 一、選擇題 1．下列措施是為了防止環(huán)境污染的是 （ ） 污水 處理的水 2． 飄塵是物質(zhì)燃燒時產(chǎn)生的粒狀飄浮物，顆粒很小，不易沉降。 （ 2）下列說法正確的是（填序號） 。為減少城市酸雨的產(chǎn)生，可采取的措施是________。①開發(fā)氫能源；②使用電動車；③植樹造林；④戴呼吸面具。 7．河水里的微生物使有機物 (以 C6H10O5 表示 )轉(zhuǎn)化為 CO2 和 H2O 的過程中所需的 O2 量叫生化需氧量（ BOD）， BOD 是衡量水體質(zhì)量的一個指標(biāo)。 （
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