下琴小學(xué)防震緊急疏散演練活動(dòng)方案-wenkub
2024-10-25 06 本頁(yè)面
【正文】 于2011年6月15日下午5：00到5：30進(jìn)行了防震緊急疏散演練活動(dòng)。班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。演練時(shí)間為30秒。六、組織機(jī)構(gòu)： 總 指 揮：李有成副總指揮：王兆喜現(xiàn)場(chǎng)指揮：張喜元成員：各班班主任及任課老師七、人員安排發(fā)號(hào)員：張喜元醫(yī)務(wù)及安全保衛(wèi)小組：姚福軍、王德章（三河村衛(wèi)生所醫(yī)生）宣傳（攝像）小組：張喜元（操場(chǎng)）計(jì)時(shí)員：楊福萍負(fù)責(zé)各教室門口疏散人員：各班班主任其他教職工全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)見機(jī)協(xié)助工作。五、演練要求：不要驚慌，聽從指揮，服從安排。（8月31日在全體教職工例會(huì)上宣讀該演練方案）演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。此次演練，有效地檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急措施的落實(shí)情況，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力和師生防范自救能力。為保證演練能安全有序地進(jìn)行，學(xué)校對(duì)演練的全過程進(jìn)行了周密的組織和安排，并成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的演練方案。參加此次演練的有學(xué)生100余人，教職工10人。第二篇：三河小學(xué)防震緊急疏散演練活動(dòng)方案黃羊鎮(zhèn)三河小學(xué)2015年秋學(xué)期防震緊急疏散安全演練活動(dòng)方案一、應(yīng)急演練的指導(dǎo)思想：為了確保學(xué)校師生員工的人身、財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作，提高全體師生防震應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速反應(yīng)，及時(shí)有效地組織人員疏散逃生，減少災(zāi)害造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，盡可能地保障安全，特制定本演練方案。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。八、各班的具體撤離順序、路線及集合地點(diǎn)安排： 地震疏散地點(diǎn)：各年級(jí)迅速撤至教室前面空曠地帶；九、應(yīng)急演練程序：上午第四節(jié)課，班主任跟班上課。30秒后，總指揮（李有成）發(fā)出“地震已過，現(xiàn)在撤離教室”的命令，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。演練活動(dòng)本著提前布置、有計(jì)劃、有組織、安全有效的原則進(jìn)行。有序組織演練活動(dòng)做到了指揮有序、活動(dòng)安全、教育有效。知道自己躲避到安全地點(diǎn)。例如個(gè)別孩子在跑出樓道后，受大型玩具的吸引，跑去玩耍。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震或避災(zāi)。地震（或其他災(zāi)情）警報(bào)解除訊號(hào)：3個(gè)長(zhǎng)哨聲。高一后教室：（疏
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