龍頭小學防震應急疏散演練方案-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。撤離時做到：（1）演習前清點學生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學生全都安全撤離（學生撤離后老師快速查檢教室是否還有學生）；（3）到達安全場地后清點學生人數(shù)。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急和疏散。教育學生做到：①遇事不慌，頭腦冷清。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力和提高避險能力。二、演練準備使全體師生明確此次應急演練的任務和注意事項。②判明情況，思考對策。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。按規(guī)定線路疏散，不得串線。宣傳小組：趙靚（拍照、攝像）職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場的拍攝宣傳教育、宣傳報道圖片資料。報警小組：郭娟紅 負責用廣播報警。②聽到發(fā)出的報警聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散。九、疏散前的注意事項：全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。十、總結(jié)發(fā)言：總指揮針對本次活動小結(jié)。組長：郭偉才（統(tǒng)籌）。后勤保障組：負責為搶險救災提供物品及人力，并負責及時切斷災害源頭。信息處理組：負責向京溪小學總部、片指導中心、教育主管部門報告情況、傳遞上級指示，接待新聞媒體。陳育春主席：負責演練行動計時，疏散集結(jié)地點秩序監(jiān)控。大門和各樓層樓梯口人員職責：①、當值保安：負責把守大門，演習期間，禁止任何人進出大門。㈣、由林麗麗校長助理小結(jié)演練情況，演練結(jié)束。附：集結(jié)方位圖示：█學校大門█ 籃球場█門衛(wèi)室排水溝一（5）一（4）一（3）二（5）二（4）二（3）一（2）一（1）二（2）二（1）一（8）一（7）二（6）二（7）一（6）二（8）第三篇：實驗小學防震應急疏散演練方案實驗小學防震應急疏散演練方案為了提高全校師生在密集場所的應急避震能力，進一步深化全校師生的防震減災意識，增強學生在地震發(fā)生時的自救、自護意識，提高學校安全管理水平，保證全校師生在地震臨震預報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，特擬定實驗小學防震應急疏散（演練）方案：一、成立防震應急疏散（演練）指揮小組:總 指 揮：屈少科(校長)副總指揮：馬朝輝成員：政教處、總務處全體人員二、演練安排：2011年3月29日中午9：109：50分：演練包括應急避震和疏散兩部分內(nèi)容。地震發(fā)生的信號：當警報聲響起時，預示發(fā)生地震，學生進行應急避震。正在教室上課的學生，要在教師指揮下迅速用書包護住頭部、閉眼、躲在各自的課桌下，身體應采取蹲下或坐下的姿勢，盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住桌腿等牢固的物體，保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。疏散集合地點：各班平時做操時集合地。，要迅速、有序排隊前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。二、演練準備使全體教師明確此次防震應急演練的任務和注意事項。②判明情況，思考對策。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。按規(guī)定線路疏散，不得串線。撤離時做到：（1）演習前清點學生人數(shù)；（2）帶領(lǐng)學生安全撤離；（3）到達
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