【總結(jié)】 蘇教版四年級(jí)語文教案——霧凇 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課17個(gè)生字,其中田字格前面的6個(gè)只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。選...
2025-09-28 02:20
【總結(jié)】14、普羅米修斯盜火教案背景:面向?qū)W生:小學(xué)課時(shí):第二課時(shí)學(xué)科:語文教學(xué)內(nèi)容:蘇教版國標(biāo)本小學(xué)語文四年級(jí)上冊教材分析:《普羅米修斯盜火》這篇課文是根據(jù)古希臘神話故事改編的,課文記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭的動(dòng)人傳說,頌揚(yáng)了普羅
2024-11-20 01:09
【總結(jié)】第11課永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士教學(xué)目標(biāo):基礎(chǔ)性:10個(gè)生字,理解由生字組成的詞語,正確、流利地朗讀課文。,體會(huì)“白衣戰(zhàn)士”——護(hù)士長葉欣臨危不懼、身先士卒、舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)作者通過列舉典型事例以及運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫塑造人物形象的方法。,練習(xí)圍繞“葉欣冒著高風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)行高強(qiáng)度、高效率的搶救
2024-11-20 01:08
【總結(jié)】《有趣的十二》教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省農(nóng)安縣農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)王曉英教學(xué)目標(biāo):,了解與數(shù)字相關(guān)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣?!笆毕嚓P(guān)的知識(shí),會(huì)寫3個(gè)生字,會(huì)認(rèn)2個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)語言文字的興趣。,擴(kuò)展學(xué)習(xí)成語。教學(xué)過程:一、引入:同學(xué)們,在數(shù)字王國里,“十二”最有趣。誰能說一說在生活中
2024-11-19 20:57
【總結(jié)】第一篇:蘇教版語文四年級(jí)上冊教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版語文四年級(jí)上冊《習(xí)作4》教學(xué)設(shè)計(jì) 山東省單縣徐寨鎮(zhèn)中心小學(xué) 張世洪 教學(xué)目標(biāo)分析: 我的設(shè)計(jì)理念是:本次習(xí)作的教學(xué)設(shè)計(jì)是從兒童心理出發(fā),用密切聯(lián)系...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)語文上冊教案習(xí)作7一、教學(xué)目標(biāo):1、圖文對照,讀懂要求,初步感知看多幅圖作文的方法。2、按“習(xí)作要點(diǎn)講座的提示”,通過討論領(lǐng)會(huì)看多幅圖作文的有關(guān)要求,即“根據(jù)圖意”加上適當(dāng)“想象”,把事情寫得“連貫”、“具體”的要領(lǐng)。3、按照“作業(yè)”的要求,看懂四幅圖的圖意,仿照“例文“的寫法,連貫具體地說、
2024-11-19 20:00
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)語文上冊教案習(xí)作5教學(xué)要求:1、讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷,從中學(xué)到利用擬人化手法來介紹生活中常見的事物的方法。并領(lǐng)悟到這樣寫的好處。2、領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求,采用“某某的自述”的醒獅,用擬人的手法來寫熟悉的事物,并且要能抓住事物的特點(diǎn),展開豐富的想象,寫的具體、生動(dòng)。教學(xué)過程
2024-11-19 19:18
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)語文上冊教案練習(xí)5一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)二、教學(xué)讀讀背背1.復(fù)習(xí)。背誦學(xué)過的成語。2.指導(dǎo)。(1)學(xué)生自由地讀,要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音。(2)指名一學(xué)生讀,及時(shí)正音,集體齊讀。(3)教師范讀。(讓學(xué)生邊聽邊體會(huì)每排兩條成語之間有什么關(guān)系。)
2024-11-19 21:46
【總結(jié)】第一篇:最新蘇教版四年級(jí)上冊《習(xí)作3》教學(xué)設(shè)計(jì) 【習(xí)作要求】 按照書信的格式給不常見面的親戚、朋友寫一封信,把家里或?qū)W校最近發(fā)生的一件事告訴他們。寫好后,自己把信寄出去。 【習(xí)作指導(dǎo)】 寫信是...
2024-11-09 22:18
2025-09-24 10:42
【總結(jié)】水汽霧氣霜花遇冷凝結(jié)三九嚴(yán)寒,大地冰封。松花江畔的十里長堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭。在陽光照耀下,銀光閃爍,美麗動(dòng)人。這就是聞名全國的吉林霧凇奇觀。霧凇,俗稱樹掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。
2024-12-11 11:38
【總結(jié)】1 四年級(jí)語文上冊教案——霧凇教案 設(shè)計(jì)理念: 語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。學(xué)生的語文素 養(yǎng)是從讀書實(shí)踐中來。教材中的課文都是編者精選的文質(zhì)兼美的佳 作,教學(xué)中讓學(xué)生充...
2025-08-06 00:26
【總結(jié)】22、宋慶齡故居的樟樹教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字。理解生字組成的詞語。3、會(huì)用“崇敬、稠密”造句。學(xué)會(huì)給課文分段,并說出段落大意。4、理解課文內(nèi)容,懂得樟樹的可貴之處,領(lǐng)會(huì)樟樹的象征意義。教學(xué)重難點(diǎn):1、正確、流利、有感情地背誦課文。2、理解課文內(nèi)容,懂得
2024-12-05 03:28
【總結(jié)】1 四年級(jí)語文上冊教案——《霧凇》教案 設(shè)計(jì)理念: 語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。學(xué)生的語文素 養(yǎng)是從讀書實(shí)踐中來。教材中的課文都是編者精選的文質(zhì)兼美的佳 作,教學(xué)中讓學(xué)生充...
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平行教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能目標(biāo):1.結(jié)合生活情境,使學(xué)生感知兩條直線的平行關(guān)系,認(rèn)識(shí)平行線。2.通過自主探索和合作交流,學(xué)會(huì)用合適的方法做出一組平行線,能借助直尺、三角板等工具畫平行線。(二)過程與方法目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分類和動(dòng)手操作能力。2.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。(
2024-12-11 10:13