蘇教版四年級上冊九色鹿教學(xué)設(shè)計(jì)7-wenkub
2022-12-16 03:29:45 本頁面
【正文】 情境中，通過多種形式的朗讀，體會文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。 教學(xué)時間： 3 課時 第一課時 教學(xué)內(nèi)容： 初讀指導(dǎo) 學(xué)習(xí)字詞 教學(xué)過程： 一、故事導(dǎo)入 同學(xué)們想聽故事嗎？今天老師給大家講一個美麗的民間故事。這只神鹿就是 —— （板書）九色鹿 聽了這個故事，你覺得九色鹿是一頭怎樣的神鹿？（學(xué)生交流：樂于助人、心地善良等） 你們想不想更多的了解關(guān)于九色鹿的故事呢？請大 家讀課文，想一想課文主要講了一個怎樣的故事。 五、課后作業(yè) 用鋼筆描紅 抄寫生字詞 練習(xí)有感情地朗讀課文 第二課時 教學(xué)內(nèi)容： 整體感知 討論探究 角色表演 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)語 今天老師將帶同學(xué)們認(rèn)識一種可愛而漂亮的動物，它叫 —— （生說）九色鹿 誰來說說，你看到的九色鹿什么樣的？（指名說） 今天我們就來學(xué)習(xí)一個關(guān)于九色鹿的民間傳說故事 —— 九色鹿。 （看完課件）調(diào)達(dá)到底是怎么做的？（指名說 1~2名） 是什么原因使調(diào)達(dá)出賣了九色鹿呢？（金錢）調(diào)達(dá)經(jīng)受不住誘惑居然出賣了自己的恩人，對于調(diào)達(dá)的所作所為，你做何感想呢？（憤怒、憎恨、生氣??）誰能試著讀讀九色鹿斥責(zé)調(diào)達(dá)的話？（ 出示課件 ，指名讀 1~2名，讀完做簡單評價。 （ 1）小組討論； （ 2）全班匯報交流； （王妃、調(diào)達(dá) —— 可憎 九色鹿 —— 見義勇為、不圖回報、沉著、機(jī)智 國王 —— 一分為二地看，他畢竟能主持公道，讓正義得到伸張） 你喜歡哪個人（九色
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1