【總結(jié)】但愿人長久教案 但愿人長久教案1導(dǎo)入新課: 蘇軾是四川人,北宋文學(xué)家,唐宋八大家之一。蘇軾與弟蘇轍情同手足,但長期天各一方,時(shí)值中秋,目睹別人家團(tuán)聚,思念之情油然而生,然后他在傷感之時(shí)...
2024-12-06 04:25
【總結(jié)】2但愿人長久教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)17個(gè)生字,其中田字格上面的7個(gè)只識(shí)不寫,生字組成的詞語要理解。2、理解和掌握本課有關(guān)詞語及句子的含義。3、體會(huì)作者對(duì)兄弟蘇轍的思念之情,并領(lǐng)略皓月當(dāng)空的美景。感受祖國古典詩詞所創(chuàng)設(shè)的意境,進(jìn)行美的熏陶。4、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文四五六自然段。教學(xué)重難點(diǎn):1、理解和掌握本課有關(guān)
2024-11-21 03:05
【總結(jié)】第一篇:2但愿人長久教案反思 但愿人長久 成志慧 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課生詞,其中田字格中的只識(shí)不寫,理解由生詞組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀懂課文。 3、體會(huì)作者...
2024-10-20 20:15
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì)之五 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦4-6自然段。 2、學(xué)會(huì)生字新詞,理解詞語。 3、體會(huì)蘇軾對(duì)...
2024-10-06 18:01
【總結(jié)】但愿人長久?蘇教版四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元思念埋怨無情的月亮啊,你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變得這么圓、這么亮呢?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。世上本來就是有悲也有歡、有離也有合的,就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣,哪里會(huì)十全十美呢!寬慰但愿人長久
2025-01-07 06:56
【總結(jié)】 小學(xué)四年級(jí)語文教案——?但愿人長久?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦4-6自然段。 2、學(xué)會(huì)生字新詞,理解詞語。 3、體會(huì)蘇軾對(duì)親人...
2025-09-21 17:26
【總結(jié)】但愿人長久教學(xué)要求:、流利、有感情地朗讀課文,背誦4-6自然段。,理解詞語。。,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理解性診斷與矯治,使學(xué)生初步領(lǐng)略古典詩詞的意蘊(yùn),激發(fā)起對(duì)祖國燦爛文化的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解詩意,體會(huì)蘇軾的思親之情。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:
2024-11-21 03:50
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——?但愿人長久?教學(xué)設(shè)計(jì)之五 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦4-6自然段。 2、學(xué)會(huì)生字新詞,理解詞語。 3、體會(huì)蘇軾對(duì)...
2025-09-21 17:57
【總結(jié)】蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課《但愿人長久》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相...
2024-10-16 15:13
【總結(jié)】蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課《但愿人長久》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相...
2024-10-22 19:36
【總結(jié)】2但愿人長久??谑醒葚S鎮(zhèn)中心小學(xué)詹青文蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。,字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。
2024-11-21 04:10
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 但愿人長久朗讀|但愿人長久課文原文 古時(shí)候,有個(gè)文學(xué)家叫蘇軾。有一年,他被朝廷派往密州去做官。 一年一度的中秋節(jié)到了。這天夜晚,皓月當(dāng)空,萬里無云。人們...
2025-04-13 12:00
【總結(jié)】第一篇:但愿人長久教案[大全] 但愿人長久 一、導(dǎo)入解題 1、宋朝有位偉大的詩人,叫蘇軾。有誰了解他的?請(qǐng)學(xué)生說說,交流對(duì)蘇軾的了解。 今天,我們要學(xué)習(xí)的課文就和蘇軾有關(guān)。讓我們一起齊讀課題。...
2024-10-20 22:15
【總結(jié)】蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。,字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一。中秋夜心
2025-05-03 04:41
【總結(jié)】第一篇:2《但愿人長久》教學(xué)反思 《但愿人長久》教學(xué)反思 《但愿人長久》這篇課文以故事的形式介紹了北宋文學(xué)家蘇軾詞中的名篇《水調(diào)歌頭》的創(chuàng)作經(jīng)過。文章情節(jié)生動(dòng),語言通俗。故事是詞意的具體展現(xiàn),可以...
2024-10-20 19:45