蘇少版音樂(lè)六上跳吧！跳吧！教案1-wenkub
2022-12-16 00:36:54 本頁(yè)面
【正文】 用熱情、輕快而飽滿的聲音來(lái)邊唱邊跳來(lái)表現(xiàn)歌曲喜慶豐收的的熱鬧景象。 二．說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 小學(xué) 四年級(jí) 學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗(yàn)感受和探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。以民間波爾卡舞曲節(jié)奏寫成，故被稱為《土風(fēng)舞》，主要表現(xiàn)了人們載歌載舞慶賀豐收的熱鬧場(chǎng)面。 歌曲節(jié)奏明快活躍，情緒熱情奔放，旋律樸實(shí)流暢。我根據(jù)新課標(biāo)的理念和對(duì)教材的理解，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平從情感態(tài)度價(jià)值觀、過(guò)程和方法、知識(shí)與技能三個(gè)維度出發(fā)，制定出本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下： 在演唱歌曲時(shí)能準(zhǔn)確地把握切分節(jié)奏，并體會(huì)由這種節(jié)奏加重音后帶來(lái)的歡騰緒。 這節(jié)課可能出現(xiàn)的難點(diǎn)是：在演唱歌曲時(shí)加重音后的切分節(jié)奏唱法的把握。營(yíng)造歡樂(lè)課堂的氣氛，體現(xiàn)本課跳吧跳吧的特點(diǎn)。 師生接讀，從而使學(xué)生更清晰的了解并記住波爾卡舞曲的特點(diǎn)。 第二遍：學(xué)生每一小組拉成圈做，在律動(dòng)中互相交流，并用 “啦 ”唱音樂(lè)旋律，使學(xué)生感受歌曲旋律。 學(xué) 生隨鋼琴唱一唱。請(qǐng)同學(xué)們一起跟著鋼琴唱一唱，進(jìn)一步體會(huì)旋律模進(jìn)的特點(diǎn)。目的是培養(yǎng)學(xué)生分析樂(lè)譜的習(xí)慣。一起用切分節(jié)奏表?yè)P(yáng)答對(duì)的同學(xué)，如：某某某 你真棒。 ② 師生交換角色，讓學(xué)生再次感受添加重音后的切分
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