整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷在實(shí)際情境中，探索整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的過程，并掌握計(jì)算方法。 2、在觀察、比較、合作交流中逐...

2024-11-04 14:36

人教版一下教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)（第一課時(shí)）素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點(diǎn)：運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察分析、解決問題的能力。德育教學(xué)點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生自主探索，合作交流的學(xué)習(xí)空間。教學(xué)重難點(diǎn)：理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：掛圖、小棒教學(xué)過程：一、創(chuàng)

2024-12-03 04:47

蘇教版一年下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減計(jì)算方法的過程，會口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計(jì)算解決實(shí)際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問題的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識，培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。，激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。每串10個(gè)?一共有多少個(gè)?30+20=？點(diǎn)擊頭像下一步

2024-12-05 01:50

西師大版數(shù)學(xué)一下兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、一位數(shù)（不進(jìn)位）計(jì)算方法的過程，感受算法的多樣化，能用自己喜歡的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?？谒?0+2=30+4=30+6=70+20=30+40=30+60=

2024-12-04 20:58

西師大版數(shù)學(xué)一下兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，讓同學(xué)們掌握兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的算理，掌握口算方法，并能正確地進(jìn)行口算。，繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。，獲得積極的情感體驗(yàn)。我抓一把有8個(gè)。我抓一把有13個(gè)。哪一種花片抓得多?多多少個(gè)?先把兩種花片排一排。＝13－85(個(gè))多,多5個(gè)。哪一種花片

2024-11-11 07:01

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說課稿一、說教材。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊第四單元的第一課時(shí)。本單元的計(jì)算是本冊教學(xué)的重點(diǎn)。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同，只是計(jì)數(shù)單位不同，這里以十為計(jì)數(shù)單位。例如20＋10，計(jì)算時(shí)想2個(gè)十加1個(gè)十是3個(gè)十，就是30。這樣安排，

2024-11-26 19:46

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案范文 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 南陌完小:惠風(fēng)和暢 教學(xué)要求： 1、引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生對知識的遷移類推能力，計(jì)算能力和...

2024-10-15 14:59

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】編號： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第6頁共6頁 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)內(nèi)容 　　教科書第48頁例1，“做一做”的第1～3題，練習(xí)十一的第1、2題。...

2025-04-13 02:16

20xx春人教版數(shù)學(xué)一下61整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目的：1、理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行口算。2、培養(yǎng)學(xué)生的心算能力，仔細(xì)審題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過小組的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主探索，合作交流能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：理解以十為計(jì)數(shù)單位進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減計(jì)算的思維過程。引導(dǎo)學(xué)生用較完善的語言表述整十?dāng)?shù)加減的思維過程

2024-11-28 18:08

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】1課題整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)（一）計(jì)劃課時(shí)1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析整十?dāng)?shù)的加、減法是進(jìn)一步學(xué)習(xí)100以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)，屬于計(jì)算教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，應(yīng)給予足夠的重視。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算是在10以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，這樣安排，有助于學(xué)生加深對相同單位的數(shù)可以直接相加、減的認(rèn)識，為后面學(xué)習(xí)任意兩個(gè)數(shù)相加

2024-11-26 10:37

20xx人教版一下教案整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2017人教版一下教案《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》WORD教案 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo) 【知識教學(xué)點(diǎn)】 運(yùn)用直觀手段，幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。【能力教學(xué)點(diǎn)】 培養(yǎng)...

2024-10-15 13:55

蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減計(jì)算方法的過程，會口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計(jì)算解決實(shí)際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問題的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識，培養(yǎng)與人合作、交流的意識和能力。，激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。每串10個(gè)?一共有多少個(gè)?30+20=？點(diǎn)擊頭像下一步

2024-12-11 10:02

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)資料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)海珠區(qū)后樂園街小學(xué)李秀瓊課題：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容：人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊第六單元《100以內(nèi)的加減法》的第一節(jié)P62例1和練習(xí)十四的部分習(xí)題教材簡析：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算，是在已經(jīng)學(xué)過的10以內(nèi)加、減法口算和100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這樣安排，有助于學(xué)生加深對相同

2025-04-17 00:49

[組圖]整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(參考教案二)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：[組圖]整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(參考教案二) 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生進(jìn)一步理解加法和減法的含義，能夠熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù).(二)進(jìn)一步認(rèn)識加、減法之間的關(guān)系， 重點(diǎn)：學(xué)會整...

2024-10-15 14:12

整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)說課設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說課設(shè)計(jì)吳忠市朝陽小學(xué)馬建英學(xué)情分析：整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是在100以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同，只是計(jì)數(shù)單位不同，這里以十為計(jì)數(shù)單位。學(xué)生經(jīng)過前一部分知識扎實(shí)的學(xué)習(xí)，或是家長的指導(dǎo)。大部分學(xué)生都會計(jì)算這一類題，但對算理和計(jì)算方法缺乏清晰的認(rèn)識和數(shù)學(xué)思考。因此，

2024-11-21 05:46

西師大版數(shù)學(xué)一下整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)課件之二-全文預(yù)覽

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