【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)10+20=30紅花和黃花一共有多少盆?還有多少盆紫花?10,20,30。10,20。我要搬走10盆。30-10=201說(shuō)一說(shuō),都是怎樣算的?擺一擺,算一算。70-30=____30+40=____70401.
2024-11-30 12:23
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)60頁(yè)教學(xué)目標(biāo):、減整十?dāng)?shù),三個(gè)數(shù)的連加、連減與加減混合試題;;,感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中無(wú)處不在。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。9、10、11題以及思考題,培養(yǎng)學(xué)生分析、思考、計(jì)算的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡片、小黑板、相關(guān)教學(xué)掛圖、磁性小黑板。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-13 12:39
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)整十?dāng)?shù)加,減整十?dāng)?shù)復(fù)習(xí)一.口算:3+2=2+7=6-3=9-4=8+2=7-3=
2024-11-12 00:42
【總結(jié)】1蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)、減計(jì)算方法的過(guò)程,會(huì)口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。、減法計(jì)算解決實(shí)際生活中相應(yīng)數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí),培養(yǎng)與人合作、交流的意識(shí)和能力。,激發(fā)同學(xué)們積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。34每串10個(gè)?一共有多少個(gè)?530+20=
2024-12-11 11:29
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)[范文] 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 蘇教版數(shù)學(xué)第二冊(cè)教案- 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)加、減...
2024-11-05 02:42
【總結(jié)】6040550990220340434030702+3+4=20+30+40=9-4-3=90-40-30=9902204.550550還剩多少個(gè)花生?5.50
2024-11-30 14:55
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。、解決問(wèn)題的能力。,給同學(xué)們自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)空間?;ǖ暮Q蠹t花和黃花一共有多少盆?紅花和黃花一共有多少盆?1個(gè)十+=3個(gè)十10+20=?2個(gè)十3010+20=?001023
2024-12-13 16:46
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)我會(huì)算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=5368955
2024-11-30 11:33
【總結(jié)】花的海洋紅花和黃花一共有多少盆?還剩多少盆紫花?我要搬走10盆。80-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-2060-3020+3040+3080-8090-5070+2090-60100-8020+30
2025-07-22 04:37
【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能(1)使學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,會(huì)口算100以?xún)?nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。(2)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。過(guò)程與方法使學(xué)生歷經(jīng)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法的概括過(guò)程,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性。情感態(tài)
2024-11-23 13:33
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教材第56、57頁(yè)例1、“做一做”及練習(xí)十第1~3題。教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加、減的計(jì)算方法。同學(xué)們對(duì)知識(shí)的遷移類(lèi)推能力、計(jì)算能力和動(dòng)手能力。自主探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):理解整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算的算理。掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法
2024-12-13 20:21
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解加法和減法的含義。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.能熟練口算100以?xún)?nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。(三)德育滲透點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生感知知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,以及遷移類(lèi)推方法在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生
2024-12-11 15:12
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)56-58頁(yè)教學(xué)目標(biāo):、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行口算。的心算能力以及仔細(xì)審題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。,培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、合作交流的能力。教學(xué)重點(diǎn):、減計(jì)算的思維過(guò)程。、減計(jì)算的思維過(guò)程。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課件(或教學(xué)掛圖)、小黑板、歌曲《春天在哪里》等。學(xué)生:小
2024-12-13 01:08
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】運(yùn)用直觀手段,幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】創(chuàng)設(shè)情境,給學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)空間。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、小棒。教學(xué)設(shè)計(jì)一、創(chuàng)設(shè)情境公園里舉行花卉展,同學(xué)們想不想去看看?電腦
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)書(shū)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)56-57頁(yè)和相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。同學(xué)們對(duì)知識(shí)的遷移、類(lèi)推、計(jì)算和動(dòng)手能力。同學(xué)們保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):理解掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡