【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)海珠區(qū)后樂園街小學(xué)李秀瓊課題:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊第六單元《100以內(nèi)的加減法》的第一節(jié)P62例1和練習(xí)十四的部分習(xí)題教材簡析:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算,是在已經(jīng)學(xué)過的10以內(nèi)加、減法口算和100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這樣安排,有助于學(xué)生加深對相同
2025-04-17 00:49
【摘要】第一篇:[組圖]整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(參考教案二) 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生進(jìn)一步理解加法和減法的含義,能夠熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù).(二)進(jìn)一步認(rèn)識加、減法之間的關(guān)系, 重點(diǎn):學(xué)會整...
2024-10-15 14:12
【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說課設(shè)計(jì)吳忠市朝陽小學(xué)馬建英學(xué)情分析:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)是在100以內(nèi)數(shù)的組成的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法與10以內(nèi)加、減法基本相同,只是計(jì)數(shù)單位不同,這里以十為計(jì)數(shù)單位。學(xué)生經(jīng)過前一部分知識扎實(shí)的學(xué)習(xí),或是家長的指導(dǎo)。大部分學(xué)生都會計(jì)算這一類題,但對算理和計(jì)算方法缺乏清晰的認(rèn)識和數(shù)學(xué)思考。因此,
2024-11-21 05:46
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)霍爾奇小學(xué):李洪勝教學(xué)內(nèi)容:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,并能選擇一種喜歡的方法正確地進(jìn)行計(jì)算。2、在實(shí)際情境中,進(jìn)一步體會加減法的意義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得積極的情感體驗(yàn),活用知識于生活實(shí)際中。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-26 19:46
【摘要】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案中江縣龍臺鎮(zhèn)中心學(xué)校劉莉教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊教材第56、57頁例1.教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用直觀手段,數(shù)形結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上加深對算理的理解,能準(zhǔn)確熟練地掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,滲透算法多樣化的思想。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程,在師生、生生的互動中
2024-11-21 05:47
【摘要】第一篇:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案設(shè)計(jì) 一、教案背景 1、面向?qū)W生:小學(xué),學(xué)科:數(shù)學(xué) 2、課時:1 3、課前準(zhǔn)備:(1)老師準(zhǔn)備主題圖課件,10捆小棒。(2)學(xué)生每生準(zhǔn)備紙質(zhì)小棒(10個一捆的示意...
2024-11-19 01:04
【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)靈寶市第二小學(xué)許晶10+10=25+30=18+10=15+20=28+10=42+10=22+10=32+40=16+10=23+20=
2024-12-11 12:25
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊整十、整百數(shù)的加減學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會計(jì)算整十、整百數(shù)的加減法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。(1)兩種氣球一共有多少個?(2)紅氣球比黃氣球多多少個?80+50=()(個)80-50=()(個)答:兩種氣球一共有130個,紅氣球比黃氣球多30個。130
2024-12-04 22:01
【摘要】第一篇:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì) 整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)的口算 李曉英 教學(xué)內(nèi)容:單元主題圖,P35例 1、例2,教學(xué)目標(biāo) 1、創(chuàng)設(shè)具體情景,通過擺小棒,在計(jì)數(shù)器上撥一撥,說數(shù)的組成等操作活...
2024-10-17 16:59
【摘要】1/3綜合練習(xí)1.口算。6+1=4+5=9-3=2+4=7-3=60+10=40+50=90-30=20+40=70-30=70+20=60-4
2024-11-21 03:40
【摘要】第一篇:《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教案 研究主題:低年級計(jì)算教學(xué)的目標(biāo)預(yù)設(shè)與實(shí)施策略研究 課題:整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 執(zhí)教:趙夏薇 【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊數(shù)學(xué)第61至62頁...
2024-11-04 14:12
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流10,2010,20,30a.紅花和黃花一共有多少盆?b.紅花和紫花一共有多少盆?c.黃花和紫花一共有多少盆?10+20=20+
2024-12-11 14:14
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)法。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=
2024-12-13 00:15
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。過程,培養(yǎng)同學(xué)們解決簡單實(shí)際問題的能力。和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。102030我要搬走10盆紫花。擺一擺,算一算。70-30=30+40=40+20=6060-20=401.3+2=(
2024-12-13 17:00
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流10,2010,20,301.紅花有10盆,黃花有20盆,一共有多少盆?10盆,紫花有30盆,一共有多少盆?20盆,紫花有30盆,一共有多少盆?10盆,黃花有20盆,紫花有30盆,一共有