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正文內(nèi)容

班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案-wenkub

2024-10-21 12 本頁(yè)面
 

【正文】 員的心靈。今天的少先隊(duì)員沐浴著和平的陽(yáng)光和改革開(kāi)放的春風(fēng),繁榮與幸福伴隨著他們成長(zhǎng)的腳步。女:在今天這樣的時(shí)刻,讓我們把沉思留給紅旗,那么我們會(huì)從歷史中領(lǐng)悟短暫和永恒。正是有了你,你這樣的共產(chǎn)黨員,我們才過(guò)得幸??鞓?lè)。男:金耳世,一位平凡的志愿軍戰(zhàn)士,憑著對(duì)革命事業(yè)的高度責(zé)任感和崇高的自我犧牲的精神,在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上譜寫(xiě)了一曲雄偉壯麗的樂(lè)章。6.成長(zhǎng)小隊(duì)舞蹈《中國(guó)娃》女:紅葉,燃起少先隊(duì)員熾烈的情懷;大山,鑄造著少先隊(duì)員堅(jiān)定的信念。一顆永不生銹的“螺絲釘”。然而,面對(duì)死亡,多少共產(chǎn)黨人威武不屈,血染沙場(chǎng)。黃山黃河,澎湃著中華的聲音。從今天做起,從現(xiàn)在做起,讓紅領(lǐng)巾的風(fēng)采撒滿(mǎn)校園,讓好孩子的情義灑向社會(huì),讓火紅的理想把未來(lái)創(chuàng)造。我得趕緊回去把今天參觀(guān)“五旗陳列室”的感受寫(xiě)下來(lái)。你知道我們隊(duì)旗上為什么有星星火炬嗎? 甲:不知道!乙:來(lái),聽(tīng)聽(tīng)咱們隊(duì)員的詩(shī)朗誦《金星和火炬》。甲:咦,那不是五星紅旗嗎?這可是我國(guó)的國(guó)旗呢?。▽?duì)!)這是“八一”軍旗吧?。ㄊ前。┛吹竭@兩面鮮紅的旗幟,我就想起了千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈正在硝煙迷漫的戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血;想起了1949年10月1日,毛主席在天安門(mén)城樓親手升起了第一面五星紅旗。甲:噢,我明白了。我們心中閃爍著美好的希望。培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的隊(duì)集體。它是無(wú)數(shù)革命烈士生命和鮮血的結(jié)晶,凝結(jié)著烈士全部的愛(ài)和恨,凝結(jié)著烈士的壯志豪情。讓我們傳承中華民族的優(yōu)秀文化。:融匯古今中外,連接生活與藝術(shù),課上,每每有課文內(nèi)容的表演總是讓我們興奮不已。甲、一家人圍在一起看春晚似乎也成了一個(gè)習(xí)俗,你是否關(guān)注過(guò)每年的春晚上都會(huì)有猜燈謎的活動(dòng)呢?燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,接下來(lái)讓我們也一起來(lái)猜燈謎吧。)乙: 大家了解得可真多?。‖F(xiàn)在就請(qǐng)各小隊(duì)來(lái)展示你們所收集的春聯(lián)。到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專(zhuān)著《檻聯(lián)叢話(huà)》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了一一論述。當(dāng)他行至一戶(hù)人家,見(jiàn)門(mén)上沒(méi)有春聯(lián),便問(wèn)何故。你們知道春聯(lián)的來(lái)歷嗎?(春節(jié)貼春聯(lián)的民俗起于宋代并在明代開(kāi)始盛行。甲:今天讓我們一起去領(lǐng)略春節(jié)的習(xí)俗。:四二中隊(duì)“漫話(huà)春節(jié)習(xí)俗”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。三.活動(dòng)準(zhǔn)備,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。衛(wèi)生知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意衛(wèi)生處處提。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)預(yù)防這些情況的發(fā)生??二、預(yù)防瘧疾衛(wèi)生小報(bào)評(píng)選三、安全知識(shí)競(jìng)賽教師出示競(jìng)賽題。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。第一篇:班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案預(yù)防瘧疾,關(guān)愛(ài)健康活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),掌握一些衛(wèi)生安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生預(yù)防瘧疾的意識(shí),逐步提高學(xué)生的健康素質(zhì)和自我保護(hù)能力。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。學(xué)生搶答,組與組之間展開(kāi)競(jìng)賽。愿同學(xué)們乘上衛(wèi)生安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。2.主持人做好準(zhǔn)備。甲:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。你對(duì)春節(jié)的習(xí)俗了解多少呢?乙:我們可以從許多古代詩(shī)歌中學(xué)習(xí)到春節(jié)的習(xí)俗。據(jù)史書(shū)記載,明太祖朱元璋酷愛(ài)對(duì)聯(lián),不僅自己揮毫?xí)鴮?xiě),還常常鼓勵(lì)臣下書(shū)寫(xiě)。原來(lái)主人是個(gè)殺豬的,正愁找不到人寫(xiě)春聯(lián)。春聯(lián)在當(dāng)時(shí)已成為一種文學(xué)藝術(shù)形式。(學(xué)生背誦)甲:我們?yōu)g覽著各種各樣的春聯(lián),就像是漫游在萬(wàn)紫千紅的百花園中。1甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。今天就讓我們盡情釋放吧。做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。通過(guò)活動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感,從而繼承先烈遺志,使“為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而學(xué)習(xí)”成為少先隊(duì)員的自覺(jué)行動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)建英雄中隊(duì)或特色中小隊(duì),舉行命名授旗儀式:出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮;大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀英雄中隊(duì)命名決定;英雄中隊(duì)隊(duì)員介紹英雄事跡和中隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)的口號(hào),集體奮斗目標(biāo);授“英雄中隊(duì)”隊(duì)旗,并在全體“英雄中隊(duì)”隊(duì)員中傳遞;中隊(duì)長(zhǎng)代表“英雄中隊(duì)”全體隊(duì)員發(fā)言;全體“英雄中隊(duì)”隊(duì)員共同宣誓。(一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)(二)出旗、敬禮(放伴奏帶)禮畢(三)唱隊(duì)歌(四)中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)(五)五旗教育甲:嗨,大家好!我是小靈通報(bào)的小記者奇奇。乙:你看上面還有閃亮的鐮刀和鐵錘呢!咱們的中國(guó)共產(chǎn)黨啊,是陽(yáng)光,是雨露,它哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。乙:嗯,這鮮紅的旗幟里包含著多少個(gè)動(dòng)人的故事呀!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《董薦瑞舍身炸暗堡》的故事。詩(shī)朗誦《金星和火炬》 甲:原來(lái)有那么多含義,我真是增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。主持人。(六)英雄中隊(duì)命名儀式大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布英雄中隊(duì)名單五(3)中隊(duì) 秦玥飛中隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布聘請(qǐng)的校外輔導(dǎo)員名單,頒發(fā)證書(shū),戴紅領(lǐng)巾。地老天荒也改變不了我們的中國(guó)心,請(qǐng)欣賞夢(mèng)想小隊(duì)的軍舞《我的中國(guó)心》1.夢(mèng)想小隊(duì)軍舞《我的中國(guó)心》女:頭可斷,血可流,革命的氣節(jié)不可丟。請(qǐng)聽(tīng)他們臨終的誓言吧!請(qǐng)欣賞愛(ài)心小隊(duì)的課本劇《為了新中國(guó),沖??!》3.愛(ài)心小隊(duì)課本劇《為了新中國(guó),沖?。 放嚎諘缟焦?,留下歷史的回音,輾轉(zhuǎn)的車(chē)輪留下歷史的痕跡。下面請(qǐng)欣賞大拇指小隊(duì)表演的三句半《學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)》5.大拇指小隊(duì)三句半《學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)》女:他是千千萬(wàn)萬(wàn)英雄中的一個(gè),它是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮。你一位年僅十四歲的孩子,為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了年輕的生命,走完了 自己短暫又永恒的旅程,請(qǐng)欣賞,賴(lài)寧小隊(duì)的課本劇《永不服輸?shù)馁?lài)寧》。女:雖然你沒(méi)有經(jīng)歷硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng),但你對(duì)祖國(guó)也有著火一般的熱情。結(jié)尾:男:今天,五星紅旗還是那樣鮮紅,五顆星還是那樣金光閃閃。男:歌聲響起來(lái)女:隊(duì)旗飄起來(lái)合:這是凝聚著革命先輩希望和囑托的希望紅旗。隨著競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入,更需要英雄那種無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,在新的歷史時(shí)期開(kāi)展此活動(dòng),更加顯得尤為重要。第四篇:日行一善班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案《日行一善,善行一生》班隊(duì)會(huì)目的:培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼,為他人著想的良好品質(zhì)。二、教師講解日行一善的含義。日行一善讓我們心中懷有善念?!比招幸簧?,就是培養(yǎng)和引導(dǎo)我們從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。需要幫助的人提供方便,那么怎樣才能做到日行一善呢?就是撿起地面上的一片紙,只是彎下腰那么簡(jiǎn)單。五、教讀《日行一善拍手歌》日行一善拍手歌你拍一,我拍一,日行一善要牢記??磥?lái),幫別人便是幫自己?;顒?dòng)方式:說(shuō)、唱結(jié)合 活動(dòng)過(guò)程:一、激情導(dǎo)入甲:當(dāng)黃葉飄飄、大雁南飛時(shí); 乙:當(dāng)綿綿秋雨滋潤(rùn)著大地時(shí); 丙:當(dāng)?shù)舅牒叩椭^時(shí); ?。寒?dāng)紅紅的果子掛滿(mǎn)枝頭時(shí);合:大地媽媽帶著他的第三個(gè)孩子秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。善行故事將伴隨我們成長(zhǎng)。作為社會(huì)主義接班人,我們要熱愛(ài)祖國(guó)、服從集體。在你眼里,善到底是什么?結(jié)合本次展板解說(shuō),現(xiàn)在我們來(lái)交流一下你對(duì)善言名句以及養(yǎng)善法等的理解。就在你行善的那一刻,其他人也在默默的做好事,誰(shuí)來(lái)夸夸他?(學(xué)生夸)四、選舉聽(tīng)完本周的日行一善故事,你認(rèn)為誰(shuí)可當(dāng)行善小天使? 選舉小天使五、活動(dòng)結(jié)束:誦讀《日行一善拍手歌》合:存好心、說(shuō)好話(huà)、行好事、做好人是我們活動(dòng)目的所在 甲:日行一善塑造一個(gè)孩子的品格 乙:日行一善促進(jìn)一個(gè)家庭的和諧 丙:日行一善推動(dòng)一個(gè)學(xué)校的發(fā)展 ?。喝招幸簧朴绊懸粋€(gè)社會(huì)的民風(fēng) 合:日行一善要求我們: 甲:在家庭做一個(gè)好孩子 乙:在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生 丙:在社區(qū)做一個(gè)好市民 丁:在社會(huì)做一個(gè)好公民甲:日行一善,從尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)做起 乙:日行一善,從不亂扔垃圾、文明說(shuō)話(huà)做起 甲:日行一善,從保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約資源做起 乙:日行一善,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起 甲:人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) 乙:人間永遠(yuǎn)是春天師:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。眾所周知,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,但是,竟然有人為了驗(yàn)證熊的嗅覺(jué)是否靈敏,毫無(wú)人性地用火堿、濃硫酸去殘害它們。三、文明,就差這一點(diǎn)主持人:或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見(jiàn)慣的,已是熟視無(wú)睹了,甚至麻木了。四、我們?cè)趺崔k?主持人:文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。主持人:我們的經(jīng)濟(jì)生活好起來(lái)了,物質(zhì)條件充裕起來(lái)了。主持人:隨著國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的要求也日益提高。同樣的,我們隨便的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,可能就在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度,可能讓人一眼就看透了這個(gè)民族的本質(zhì)。(畫(huà)面:講究公德,請(qǐng)從身邊小事做起!)五、班主任寄語(yǔ)同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子,也講了一些值
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