【正文】 甲：哎，主持人，這上面有星星火炬的，肯定是隊(duì)旗吧！乙：對(duì)！對(duì)！甲：這面有一顆五星，一個(gè)圓環(huán)的是什么旗呀？乙：這是團(tuán)旗。乙：還有了呢！咱們的少先隊(duì)員在隊(duì)旗下活潑快樂的成長(zhǎng)，播撒著一顆顆希望的種子，種下理想的太陽(yáng)。再見！隊(duì)員們，再見！乙：鮮紅的旗幟，鮮艷的領(lǐng)巾，映紅了我們少年兒童的心，也指引了我們前進(jìn)的方向。授旗儀式開始（放音樂）（1）中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)（2）校外輔導(dǎo)員授旗，代表向后轉(zhuǎn)，稍停片刻（拍照、鼓掌）（3）代表歸隊(duì)（放音樂）（4）中隊(duì)宣誓：學(xué)習(xí)秦玥飛，善于思考，永不服輸。鐵窗里的江姐，視死如歸，慷慨就義前夕，仍在用鮮血和生命織繡著五星紅旗，請(qǐng)欣賞彩虹小隊(duì)的詩(shī)朗誦《江姐》。王二小那勇敢的身影，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們眼前，請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱二小放牛郎》4．大合唱《歌唱二小放牛郎》男：輕輕的年齡，平平的事跡，滾出了革命戰(zhàn)士的火球。他就是少年英雄林森火。男：祖國(guó)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的忠誠(chéng)戰(zhàn)士，人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己優(yōu)秀的兒女，邱少云的名字，永遠(yuǎn)銘記在我們心中，請(qǐng)欣賞微笑小隊(duì)的相聲《與英雄同行》微笑小隊(duì)相聲《與英雄同行》女：悠悠青山作證，燦燦黃土作證。你那好學(xué)的精神更令人欽佩，你也是我們心中的英雄—華羅庚。女：今天，少先隊(duì)隊(duì)旗還是那樣鮮艷，星星火炬還是那樣光芒四射。讓我們高舉起這面用先烈的鮮血染紅的旗幟，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)奮斗，讓中國(guó)這輪鮮艷的太陽(yáng)在一面面鮮紅的旗幟簇?fù)硐拢肋h(yuǎn)照耀著這塊古老而年輕的中華大地！讓我們縱情高歌《歌唱祖國(guó)》 全體大合唱《歌唱祖國(guó)》（八）輔導(dǎo)員講話呼號(hào) 退旗活動(dòng)反思古往今來，無數(shù)事實(shí)說明，一個(gè)人的志向，只有建立在愛國(guó)主義的思想基礎(chǔ)之上，與國(guó)家和民族根本利益相一致，他的奮斗才會(huì)力量無窮，他的事業(yè)才會(huì)熠熠生輝。在活動(dòng)中我們深感國(guó)情教育與英雄精神的教育這兩者之間的關(guān)系是十分密切，是相輔相成的，是一條加強(qiáng)少年兒童思想教育、理想教育有效的教育途徑，并以此為動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的逐步形成。班隊(duì)會(huì)過程：一、引入主題。日行一善就是多做善事好事，積善成德。我們踐行“每日必做，日行一善”。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們語(yǔ)言文明，會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ)，會(huì)理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。如果在上車遇到老弱病殘、孕婦，給談么讓座也是在做善事這樣的善行故事很多很多，同學(xué)們?nèi)招幸簧颇憬裉熳龅搅藛?？?qǐng)聽我們的善行故事。你拍二，我拍二，百善為先孝第一。用中國(guó)的一句成語(yǔ)說就是“善有善報(bào)”。甲乙合：啊，秋天，迷人的秋天； 丙丁合：啊，秋天，豐收的秋天；甲乙合：在這個(gè)充滿生機(jī)的豐收的季節(jié)里，我們不但學(xué)到了許許多多的知識(shí)，還收獲了寶貴的精神財(cái)富。四（3）班主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。丙：與人為善，成人之美，事事常懷感恩心，丁：你做我做，人人都做，社會(huì)風(fēng)尚換新顏。學(xué)生交流，教師點(diǎn)撥。最后，讓我們一起誦讀《日行一善拍手歌》來結(jié)束我們今天的活動(dòng)吧。你們看，有的棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷，有的棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊?？墒侵灰屑?xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。相信大家在平時(shí)也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情，下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋娺^的好人好事，也可以提出你對(duì)道德方面某些事情的看法，或者談?wù)勀阌泻胃惺埽蛘哒f說我們?cè)撛趺崔k。但是，你是否認(rèn)為一個(gè)民族的進(jìn)步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋裝了呢？是否不僅吃米飯，還吃麥當(dāng)勞的中國(guó)人就與世界接軌了呢？是否會(huì)講一口流利的外語(yǔ)就能走向世界了呢？主持人：當(dāng)然不是。我們都希望為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，可是僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要具備良好的社會(huì)公德。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn)，努力提高我們的道德水平。在公德方面，我們班做得很好，比如：我們班的自習(xí)課紀(jì)律很好，每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)；教室衛(wèi)生整潔，有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡(jiǎn)單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個(gè)地方公民的道德水平。這句話通俗易懂而又簡(jiǎn)潔明理，它是劉備臨終前對(duì)兒子阿斗的叮囑，意在教育他不可輕視小事。剛開始也許會(huì)感覺心里愧疚，但日積月累，亦變得習(xí)以為常，從此不能自拔。留意自己的舉動(dòng)吧！日行一善”主題隊(duì)會(huì)四年四班一、指導(dǎo)思想根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育合力的作用，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高，成為全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。（1）尋找自己心中敬仰先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)。（1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。（1）理解老師；（2）體諒老師；（3）尊敬老師。積極參加學(xué)校開展的養(yǎng)成教育活動(dòng)，督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣（生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣）。四．明確活動(dòng)過程（１）集。（３）評(píng)。五．班主任總結(jié)看來，幫別人便是幫自己?；顒?dòng)目的：使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。機(jī)長(zhǎng)：我就是文明航班的機(jī)長(zhǎng)，各位旅客，大家好！歡迎乘坐！今天我們將帶大家來一場(chǎng)文明之旅，祝大家旅途愉快！主持人甲：德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說過： “ 一個(gè)人的禮貌就是一面能照出他肖像的鏡子。親愛的朋友們，唱起我們的童謠來吧！校園童謠（拍手歌）拍手歌：你拍一，我拍一。你拍三，我拍三，文明用語(yǔ)說得歡；你拍四，我拍四。你拍六，我拍六，勤勞節(jié)儉爭(zhēng)優(yōu)秀。保護(hù)環(huán)境靠大家。主持甲：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。文明是思想，是意識(shí)，是自覺的行為。感謝別人說 “ThankYou”，早晨見面說 ”Goodmorning” ；表示道歉 say“sorry”，感到快樂說 happy，別后重逢說 “Hello” ；向人詢問用 “please”，分別再見說 “Beybey”，我們一起大聲說 Comeon機(jī)長(zhǎng)：文明航班降落了！主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。文明禮儀伴我行，附小遍開文明花！乙：讓《歌聲與微笑》帶我們一起在文明的會(huì)議里徜徉。讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。因此我們決定舉行召開《百善孝為先》的主題班會(huì)。主持人1：那么，就請(qǐng)?jiān)诮裉欤屛覀兙o緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。（學(xué)生發(fā)言）生1：我的媽媽每天下班后都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，等我晚上睡覺了，她還要給我洗衣服。作為子女，我們能白白接受嗎？（不能）主持人2：對(duì)，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。主持人2：孝，啟迪我們的智慧。生2：我知道了孝敬父母要從小事做起。故事：《老師，我可以不愛嗎》講述人：***3：主持人：感謝***同學(xué)（老師），聽了這個(gè)故事我想同學(xué)們的感觸很深吧！是呀，安銳真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！他在用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴大家什么是孝。四、踐行兒女之孝視頻欣賞《時(shí)間都去哪了》主持人2：在剛才的視頻中，當(dāng)孩子到了16歲學(xué)會(huì)了與父母爭(zhēng)吵，不知在座的我們有沒有感觸，在這里我想現(xiàn)場(chǎng)采訪一下我們班的同學(xué)，在家里你有沒有做過令父母?jìng)牡氖虑?？希望我們同學(xué)能夠真誠(chéng)的回答這個(gè)問題。五、說給父母的心里話。相信同學(xué)們今后一定能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護(hù)同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。（二）安排活動(dòng)配樂朗誦兒歌甲：同學(xué)們，下面我們先來朗讀兩首兒歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。生：沒問題！禮儀知識(shí)問答（1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（對(duì)）（5）課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間，所以無關(guān)緊要。（多媒體出示對(duì)比鮮明的圖片：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶）乙：同學(xué)們，看完這些圖片，你們有什么感受呢？如果是你們，你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？請(qǐng)大家說說你們心中的想法。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，我們要把珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。