【正文】 得我們學習的好人好事?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”這句名言想必大家都不會陌生。有些人就是這樣，小時偷針，大時偷金。記住這兩句話，行動變成習慣，會決定自己的命運與前程。1．學習先進人物。2．回報父母之恩。3．懂得尊敬師長。5．告別不良習慣。（2）積極參加綠色學校的創(chuàng)建。學生人人建立“日行一善道德手冊”，每天將自己的“善行”記錄在手冊上，并且摘錄一句自己喜愛的“做人”格言或撰寫一句“做人”的話，并寫下“行善”感言；每周撰寫“‘愛心超市’周記”。如在“班級特色欄”內張貼學生活動的照片、有關活動的文章、活動積極分子的介紹；將活動的有關情況上班級黑板報等。愿我們都成為一個時刻給他人施以善舉的凡人！！我們都是善人，我們日行一善，并用行善來指引我們的人生！讓我們善行一生！第五篇：主題班隊會活動方案主題班隊會活動方案（一）活動意義：通過本次主題隊會，讓隊員們對中國傳統美德有所認識，了解日常禮儀常識，培養(yǎng)學生從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個講文明、懂禮儀的好學生?；顒訙蕚洌涸娎收b、小品、話劇、三句半等活動過程：合：同學們，“ 禮儀之花開滿園 ” 主題隊會現在開始！甲：大家喜歡旅游嗎？乙：今天就讓文明航班帶我們走進文明樂園。乙：身為新世紀的少年，我們怎甘心落后？讓我們一起從校園禮儀開始吧!文明禮儀三句半我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看看看！穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！隊徽領巾天天戴！儀表好！校園內外不亂跑！自覺排隊往右靠！危險游戲從不做！別忘掉！自尊自愛重儀表！誠實守信講禮貌！遵規(guī)守紀勤學習！要記牢！天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！預備鈴響進教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！妙妙妙！升旗儀式要肅立！高唱國歌要整齊！校訓呼號要響亮！特有力！同學之間要友愛！互幫互助樹新風！不打架來不罵人！講文明！校園禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀少年你我他！瞧瞧瞧！主持甲：四位剛才說的可真帶勁兒啊，文明禮儀無處不在主持乙：童謠載著我們童年的夢，載著我們純真的情。同學之間是伙伴。同學之間不動武。你拍八，我拍八。你拍十，我拍十，遵紀守法要堅持。手機狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。文明不是拘束，文明也不是紀律。文明英語大家說：安康一小好少年，文明用語記得牢。主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。主題班隊會活動方案（二）【班會目的】讓學生深入體會父母之愛，感受親情的偉大與無私。【班會過程】開場：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們大家好：我們中國有句古話，百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統美德，然而現實生活中卻出現了這樣的場景：勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學甚至把父母當作仆人來使喚。也許，由于學習繁忙，你無暇時刻記掛著他們。2：是啊，在我們成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們并未曾用心留意過，那么，請同學們靜靜回想，父母對你的關愛。生4：媽媽每天給我做好吃的，還讓我先吃，她就吃我剩下的??主持人1：父母對我們的付出不求回報。主持人1：孝，激發(fā)我們的學習動力。一組齊背：“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶”二組齊背：“父母教 須敬聽 父母責 須順承”三組齊背：“冬則溫 夏則凊晨則省 昏則定”四組齊背：“出必告 反必面 居有常 業(yè)無變”《24孝感人故事》播放從《弟子規(guī)》和《24孝故事》中，你知道了什么？生1：我知道了關心父母就是孝敬父母。4：說起懂事，在這里想與大家分享一個非常感人的故事。第2組：*****主持人1：通過大家的討論，大家對孝都有了自己的理解，作為兒女我們是如何去做的呢？下面就進入我們班會的第4個部分——踐行兒女之孝。播放學生家長視頻（說給兒女的心理話）3：承諾：親愛的爸爸媽媽：從現在開始，在思想品德上讓你們 安心； 在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負父母心。配音： 手語《媽媽我愛你》六、班主任總結同學們，這次主題班會活動中，我們從中華傳統文化中感受到“百善孝為先”的美德，體會父母的辛勞；明白孝敬父母的道理；懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。當他們邁進校門之后，常常表現出某些不好的行為習慣，導致同學之間的磨察，給學校的教育帶來很多不便之處。乙：當我們背著書包邁進學校的大門時，我們就成了其中的一份子。乙：作為一名合格的小學生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。班長出場：同學們，大家好，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。（對）（4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（錯）（8）可以對著同學打噴嚏（錯）小記者：同學們的禮儀知識回答得真好，再見！圖片展示甲：看來小班長的問題都難不倒大家，接下來請大家看幾個小畫面。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。學生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。甲：看完這個小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應呢？（學生發(fā)言）乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關。齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應該時時刻刻保持學校的清潔與衛(wèi)生。學生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。小品表演乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應該注意哪些方面的禮儀呢？下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。（學生發(fā)言）甲：同學們都說得很好。（錯）（6）遵守課堂紀律是種基本禮貌。（錯）（2）當老師提問時，學生可以在座位上立即回答。（播放音樂，多媒體出示兒歌）上課五字歌上課鈴聲響 趕快進課堂書和文具盒 擺在桌子上起立要站直 坐下不亂晃不做小動作 上課要聽講發(fā)言先舉手 回答要響亮學會守紀律 做個好學生升國旗三字歌星期一 操場上 奏國歌 升國旗大家都行注目禮 少先隊員行隊禮小朋友 要嚴肅 小眼睛 看國旗身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮將來長大了 建設祖國更美麗乙：同學們都讀得很認真，我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士。三、活動目標：通過本次主題班會，使學生了解包括珍愛校園公共財產、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。在這里老師衷心的希望愛的旋律時時奏響在我們每一個平凡的日子里。主持人1：孝是中華民族的傳統文化，主持人2：孝是不滅的火，長流的水，不老的山，未了的情。學生發(fā)言。學生分組討論：作為一名七年級的同學，你認為什么是“孝”？請于大家與組內同學研討，接下來我們會以組為單位進行發(fā)言。生3：我知道了要好好學習，讓爸爸媽媽放心。合：孝，是一切德行的根本。愛爸爸，愛媽媽，從孝敬他們開始。生2：我的爸爸工作很忙，還經常出差，但他每天都給我打電話，關心我的學習，還和我談心，我很想他。帶著感動，進入《百善孝為先》主題班會感受父母的愛。希望通過這次活動，使同學們知道孝敬父母是中華民族的傳統美德，要從我做起，讓孝敬這一中華民族美德永遠傳承下去！我宣布《百善孝為先》主題隊會現在開始。引導學生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識轉變，學會感恩。甲； 四一班主題班隊會到此結束，謝謝老師和同學們的參與。主持乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。合：做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺吧!主持甲：做個文明的使者，讓我們用微笑鋪就文明路；主持乙：做禮儀少年，讓我們用真心搭建禮儀橋；機長：我們是文明少年，我們是懂禮儀的市一小好少年。起哄是橡皮，擦除了表演者精心準備的圖畫，使之沒有一切生機。主持乙：請聽 xxx、xxx 同學的詩朗誦《當我們在影院里》詩朗誦《當我們在影院里》文明是一種美