【正文】 ：大學生心理健康宣傳內(nèi)容及相關活動通知（二）、宣傳部制作活動宣傳板及條幅。***團委***學院學生會2013年5月10號第二篇：心理健康活動月策劃書心理健康月系列活動策劃書活動主題：做陽光大學生 給心靈一片晴空 主辦單位：活動時間：4月25日5月25日 參賽成員：為了優(yōu)化大學生心理品質(zhì)，培養(yǎng)大學生自我心理調(diào)適技能與方法，增強大學生認識自我、發(fā)展自我和完善自我的能力，促進大學生身心和諧、健康成長、并在成長中享受青春、追尋夢想。，并負責申請教室，以及負責維持此次活動的秩序與紀律。第一篇：心理健康活動月——女生講座策劃書齊魯工業(yè)大學 心理健康講座策劃書材料科學與工程學院團委材料科學與工程學院學生會2013年5月10日2013年齊魯工業(yè)大學心理健康節(jié)策劃——材料科學與工程學院2013年***大學心理健康活動月策劃書“陽光女生，活力青春”主題講座一、活動背景：值此綠意盎然、生機蓬勃的五月，同樣也是大學生心理健康活動月，為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多地關注自身的內(nèi)涵素養(yǎng)、心理健康、獨立意識等綜合素質(zhì)的提升，展現(xiàn)女大學生青春靚麗、激情飛揚的精神風貌，幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力在五月隨夢想一起放飛，我院積極響應大學生心理健康中心的號召，現(xiàn)舉辦 “陽光女生，活力青春”主題講座活動。，為大家講解。青島農(nóng)業(yè)大學海都學院食品系特此舉辦心理健康教育活動。注：內(nèi)容貼切 準時展出（三）、在校園人流量大的地點設置心理健康服務平臺，服務同學，加強宣傳。活動目的：通過影片的故事來闡述心理健康，表達心理健康，傳達心理健康也是一個很有趣的活動方式?；顒訒r間：待定 活動地點：大禮堂所放影片：心理學電影（如：阿甘正傳、弱點、剪刀手愛德華等） 活動主題：百份微笑，百份溫暖 活動時間：待定活動地點：6教學樓大廳展出活動流程：面向全院征集照片，新聞部組織整理作品，評審團評選，優(yōu)秀作品展示，頒獎活動意義：在這個競爭日益激烈的當代社會，每個人對背負著太多的壓力，在如此的重負之下，每個人似乎都會有心情低落的時候，通過這樣一個活動，讓大家體會到微笑的力量，領悟到生活的真蒂，快樂的去生活。做好現(xiàn)場宣傳工作，擴大活動規(guī)模影響。活動時間：2010年5月下旬 活動地點：聾啞學校（操場）活動對象：報名參加的同學及學生干部活動準備：人員培訓、物品準備、車輛安排、節(jié)目排練（手語操等）、邀請輪滑協(xié)會及魔術協(xié)會 活動內(nèi)容：半綁腿運氣球注：一名我方同學和一名兒童；活動開始前立刻準備氣球；強調(diào)成績不重要關鍵是和兒童們?nèi)谌肫渲?；踩報紙一名成員帶領一名小孩子為一組站在一張展開的大報紙上，主持人放出小問題，各組進行搶答，搶到問題并且答對的小組保持不動，剩余的小組將報紙對折，依此類推，最后為獲勝的小組發(fā)放獎品。注意事項：，期間需要聾啞學校老師的協(xié)助交流，同時場下由魔術協(xié)會表演帶動在場下未參加活動的小朋友們 ，與小游戲穿插進行。、唱歌等娛樂節(jié)目財務預算：*200=100元 問卷復?。?00*=20 卡紙：1*10=10元 氣球：2*10=20元 小網(wǎng)：1*5=5元 打氣筒：2*5=10元 畫布：2*30=60元 畫筆：10*10=100元 車費：150元 便利貼本：2*1=2元 筆：2*10=20元紀念小獎品：5*20=100元 合計：597元應急方案 停電應急：若活動期間停電，則由組織者及工作人員組織參賽者及觀眾有秩序的離開活動地點，工作人員佩帶手電筒，并組織者重新組織制定活動時間。？ a)早晨 b)下午及傍晚 c)夜里…… a)大步的快走 b)小步的快走c)不快，仰著頭面對著世界 d)不快，低著頭 e)很慢，你…… a)手臂交疊的站著 b)雙手緊握著c)一只手或兩手放在臀部 d)碰著或推著與你說話的人e)玩著你的耳朵、摸著你的下巴、或用手整理頭發(fā) ，你的…… a)兩膝蓋并攏 b)兩腿交叉 c)兩腿伸直 d)一腿卷在身下，你的反應是…… a)一個欣賞的大笑 b)笑著，但不大聲 c)輕聲的咯咯地笑 d)羞怯的微笑，你…… a)很大聲地入場以引起注意 b)安靜地入場，找你認識的人 c)非常安靜地入場，盡量保持不被注意 ，有人打斷你，你會…… a)歡迎他 b)感到非常惱怒 c)在上兩極端之間，你最喜歡哪一顏色？ a)紅或橘色 b)黑色 c)黃或淺藍色 d)綠色 e)深藍或紫色 f)白色 g)棕或灰色，你在床上的姿勢是…… a)仰躺，伸直 b)俯躺，伸直 c)側躺，微卷 d)頭睡在一手臂上 e)被蓋過頭…… a)落下 b)打架或掙扎 c)找東西或人 d)飛或漂浮 e)你平常不做夢 f)你的夢都是愉快的現(xiàn)在將所有分數(shù)相加，再對照后面的分析 分 數(shù)： 1.(a)2(b)4(c)6 2.(a)6(b)4(c)7(d)2(e)1 3.(a)4(b)2(c)5(d)7(e)6 4.(a)4(b)6(c)2(d)1 5.(a)6(b)4(c)3(d)5 6.(a)6(b)4(c)2 7.(a)6(b)2(c)4 8.(a)6(b)7(c)5(d)4(e)3(f)2(g)1 9.(a)7(b)6(c)4(d)2(e)1 10.(a)4(b)2(c)3(d)5(e)6(f)1第三篇：心理健康活動月策劃書心理健康活動月策劃書中文系科創(chuàng)部2012年5月20日為進一步加強我校大學生心理健康教育，在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康知識，關心、理解、幫助有心理困難的同學，共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，促進大學生心理健康成長，以適應新的時代、新的形勢對人才培養(yǎng)的需要，將在我系開展心理健康月系列活動。二、活動時間2012年5月14日——2012年5月25日三、活動內(nèi)容“尋找校園最燦爛的笑容”照片征集活動微故事創(chuàng)作大賽心理健康聯(lián)絡員培訓活動四、活動地點“尋找校園最燦爛的笑容”照片征集活動與微故事創(chuàng)作大賽的作品上交地點為思賢樓319辦公室心理健康聯(lián)絡員培訓活動地點為勵志廣場五、活動對象2010級與2011級各班心理健康聯(lián)絡員（一男一女），以及2009級部分班級心理健康聯(lián)絡員，共計50人（備注：若心理健康聯(lián)絡員不能參加，需找一名同性別同學代替）六、活動前期宣傳主要形式：展板宣傳查找有關心理健康的宣傳知識，形成書面文字交于周老師進行評審待評審通過后，與學宣部聯(lián)合出宣傳展板（定為一塊板）展板擺放地點為思賢樓二樓中央，并在活動結束后將展板收回七、活動內(nèi)容具體安排“尋找校園最燦爛的笑容”照片征集活動（1）通知時間：5月14日（2）上交時間：5月17日（3）具體安排：a:各班以宿舍為單位，每個宿舍至少交2張照片b:學生尋找校園最燦爛的笑容或者是自己的笑容，將其拍成照片并在照片背后附上有關笑容的真實故事。用時少者為勝方?？梢袁F(xiàn)場求助，或