【正文】 項(xiàng)設(shè)置優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)二名。二、活動(dòng)主題我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長三、活動(dòng)目的及意義呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。此外，活動(dòng)現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝?！眱蓧K展板。(2)觀看電影：《心靈的捕手》、《楚門的世界》、《飛躍瘋?cè)嗽骸?、《雨人?任選其一)(2)主辦部門：實(shí)踐部(3)放映時(shí)間：5月14日晚7:009:00(4)觀看形式：各班組織觀看(5)觀看地點(diǎn)：待定游戲日我們將于經(jīng)緯廣場舉辦一些關(guān)于心理活動(dòng)的小游戲，游戲內(nèi)容：.活動(dòng)目的：讓參與者增加頭腦反應(yīng)能力，并且通過音樂來放松同學(xué)們.活動(dòng)流程：每組5人 , 比賽開始4人同時(shí)唱歌時(shí)間為30秒 猜歌的人要在30秒內(nèi)同時(shí)猜4個(gè)人分別在唱什么歌 并相應(yīng)說出歌名。而心理健康是指一個(gè)人具有良好的心理品質(zhì)和健全的人格，即一個(gè)人心理上有比較完善的發(fā)展，有健全的個(gè)性，能適應(yīng)客觀環(huán)境，使個(gè)人心理傾向和行為與社會(huì)現(xiàn)實(shí)要求之間有著和諧完美的關(guān)系。歸納起來，以下幾種心理現(xiàn)象比較典型：1．學(xué)習(xí)期望值高的恐懼心理這種現(xiàn)象在一些成績優(yōu)良的女生身上表現(xiàn)得尤為嚴(yán)重。比如：家庭貧困造成的自卑，父母離異造成的傷痛，父或母的意外傷亡造成的打擊，身體狀況不佳造成的憂郁，遭遇校外暴力、敲詐、騷擾的恐懼等等。她們總覺得自己不行，不能把自己的知識(shí)、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性想象予以充分的組合、更新。不要看重表象的分?jǐn)?shù)和排名，要看重的是學(xué)習(xí)還存在哪些問題和漏洞?！边@實(shí)際上是心理學(xué)“自我協(xié)作”原理。(3)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)高考是一場“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，你們不能逃避。簡單就是快樂，所以盡可能地尋找快樂讓自己的生活單純而充實(shí)。自信、樂觀、勇敢地走過這個(gè)階段，你一定會(huì)為自己鼓掌喝采。因?yàn)橛幸淮笕汉湍愎裁\(yùn)的同學(xué)與你同行，你不會(huì)孤獨(dú)。我們應(yīng)更專注于備考復(fù)習(xí)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)娛樂，找人傾訴或幫助別人，學(xué)會(huì)自我安慰和激勵(lì)。當(dāng)你自憐的時(shí)候，你要激勵(lì)自己，當(dāng)你放棄的時(shí)候，你要警告自己。在相處與交往中不斷提升情感的道德元素，學(xué)會(huì)對(duì)不良情感說“不”。只有拋棄自卑、自憐、自棄的情緒，才能自信、樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地走過高考。比如：女生希望父母的親情、老師的關(guān)愛，但又常常產(chǎn)生考不好的擔(dān)心和愧疚；女生希望有同學(xué)的友情滋潤，但在交往中又必須面對(duì)嫉妒、誤解、爭吵、敷衍；女生希望男生的熱情感染，但又常常擔(dān)心被人誤解為“早戀”，或者真的陷入“早戀”的誤區(qū)不能自拔，為“早戀”所苦??因此，高三的許多女生常常為情所困，愈是臨近高考，她們的憂郁感愈重，精神壓力愈大，以致于無法安心學(xué)習(xí)，苦惱不已。進(jìn)入高三后，一般來說，很多女生的拼搏精神更勝于男生。較之男生，高三女生更容易被情緒左右：常常由于過多地考慮前途而缺乏自信。.活動(dòng)道具：小氣球若干.活動(dòng)目的：鍛煉參賽者的身體協(xié)調(diào)能力.活動(dòng)流程：在空地上畫90cm*90cm的三階矩形，每個(gè)小方格分別標(biāo)上12356789(如圖所示).比賽由主持人隨機(jī)讀出一串不少于20個(gè)數(shù)，5個(gè)為一組讀出數(shù)字。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。承辦部門：宣傳組展板擺放：活動(dòng)宣傳點(diǎn)海報(bào)宣傳：13級(jí)各班各出1張海報(bào)，宣傳心理健康月 主辦部門：宣傳組承辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院各班宣傳委員活動(dòng)要求：(1)貼在學(xué)校規(guī)定的宣傳欄處。活動(dòng)時(shí)間：5月9日—5月13日下午活動(dòng)地點(diǎn)：同心樓五層心理團(tuán)體輔導(dǎo)室活動(dòng)方式：學(xué)生自愿報(bào)名太谷二中教育處 20XX年4月25日心理健康活動(dòng)月策劃書模板篇3一、活動(dòng)背景：“”是我國“大學(xué)生心理活動(dòng)日”，“”諧音“我愛我”,意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自我的存在價(jià)值，樂觀自信。包括精神面貌、態(tài)度認(rèn)真，著裝整潔，舉止大方等。(3)語言精練優(yōu)美，富有感染力，能給人啟迪意。活動(dòng)主題按照“青春舞臺(tái) 我來展示”主題范圍的要求，科學(xué)確定心理劇要解決的問題。文字信息量占整版面的75﹪或以上。五、活動(dòng)要求，認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)策劃，創(chuàng)新形式。3.“清明花語、經(jīng)典隨行”社區(qū)心理健康服務(wù)目的：以傳統(tǒng)節(jié)日為依托，以社區(qū)服務(wù)為載體，以志愿活動(dòng)為內(nèi)容，積極拓展大學(xué)生心理健康教育實(shí)踐平臺(tái)4.“給未來的一封信”征文寄語活動(dòng)目的：告訴未來的自己，認(rèn)真規(guī)劃，不要迷失方向，勇敢前行才能為青春留下踏實(shí)足跡。預(yù)計(jì)時(shí)間：40分鐘負(fù)責(zé)人：八、注意事項(xiàng)活動(dòng)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)認(rèn)真審查征集回來的照片和微故事進(jìn)行室外活動(dòng)時(shí)，做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備。預(yù)計(jì)時(shí)間：30分鐘負(fù)責(zé)人： b:信任之旅游戲目的：培養(yǎng)游戲參與雙方的肢體溝通能力和協(xié)作能力游戲規(guī)則：在“站報(bào)紙”所劃分出的小組的基礎(chǔ)上，讓每組人任意兩人組合，其中一名同學(xué)需遮住眼睛，另一名同學(xué)領(lǐng)著被遮住眼睛的同學(xué)通過障礙物，最后到達(dá)終點(diǎn)。附：調(diào)查問卷心理調(diào)查問卷以下題目均為單選，做出選擇后根據(jù)最后選項(xiàng)分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算自己所的總分。全體成員打掃衛(wèi)生后往回走。紀(jì)檢部維持咨詢現(xiàn)場秩序，使活動(dòng)有條不紊的開展進(jìn)行。使學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀能力，促進(jìn)學(xué)生更新知識(shí)、開闊視野，形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。***團(tuán)委***學(xué)院學(xué)生會(huì)2013年5月10號(hào)第二篇：心理健康活動(dòng)月策劃書心理健康月系列活動(dòng)策劃書活動(dòng)主題：做陽光大學(xué)生 給心靈一片晴空 主辦單位：活動(dòng)時(shí)間：4月25日5月25日 參賽成員：為了優(yōu)化大學(xué)生心理品質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生自我心理調(diào)適技能與方法，增強(qiáng)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我和完善自我的能力，促進(jìn)大學(xué)生身心和諧、健康成長、并在成長中享受青春、追尋夢想。第一篇：心理健康活動(dòng)月——女生講座策劃書齊魯工業(yè)大學(xué) 心理健康講座策劃書材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)2013年5月10日2013年齊魯工業(yè)大學(xué)心理健康節(jié)策劃——材料科學(xué)與工程學(xué)院2013年***大學(xué)心理健康活動(dòng)月策劃書“陽光女生，活力青春”主題講座一、活動(dòng)背景：值此綠意盎然、生機(jī)蓬勃的五月，同樣也是大學(xué)生心理健康活動(dòng)月，為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的內(nèi)涵素養(yǎng)、心理健康、獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升，展現(xiàn)女大學(xué)生青春靚麗、激情飛揚(yáng)的精神風(fēng)貌，幫助女生們走成長、成才、成功之路，讓女生的魅力在五月隨夢想一起放飛，我院積極響應(yīng)大學(xué)生心理健康中心的號(hào)召，現(xiàn)舉辦 “陽光女生，活力青春”主題講座活動(dòng)。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院食品系特此舉辦心理健康教育活動(dòng)?；顒?dòng)目的：通過影片的故事來闡述心理健康，表達(dá)心理健康，傳達(dá)心理健康也是一個(gè)很有趣的活動(dòng)方式。做好現(xiàn)場宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模影響。注意事項(xiàng)：，期間需要聾啞學(xué)校老師的協(xié)助交流，同時(shí)場下由魔術(shù)協(xié)會(huì)表演帶動(dòng)在場下未參加活動(dòng)的小朋友們 ，與小游戲穿插進(jìn)行。？ a)早晨 b)下午及傍晚 c)夜里…… a)大步的快走 b)小步的快走c)不快，仰著頭面對(duì)著世界 d)不快，低著頭 e