【正文】 存在的問題？我在工作中不斷思考學校發(fā)展的三個問題，一是能不能？二是會不會？三是敢不敢？抓住關鍵，突出重點，強化措施，奮力突破制約教育發(fā)展的種種瓶頸。教師的教學成績納入對教師的年終考核，修改和完善考核方案，使之更為公平合理，逐步建立健全了一整套較科學的教師考核、評估辦法。注重教師平時評價與期末考試評價考核相結(jié)合，抽考和統(tǒng)考相結(jié)合。校長要成為洶涌奔騰的大海，再流入源源不斷的小溪，小溪再穿過平原流入江河激起千層波浪，這才是校長的感動。制度的確定是以人為本，人性化為出發(fā)點，我們制定的制度涵蓋了學校管理的全方面、全內(nèi)容，包括班子成員、管理人員、教學人員，除了制定的制度職責以外我們還制定了完整的教師工作考核細則，細則包括了教師的考勤、考績、工作量、各類競賽、榮譽、承擔課題教研、常規(guī)工作等全面系統(tǒng)的規(guī)范管理層面。其次，校長也要服務于家長和社會，積極吸納學生家長參與學校管理，定期召開家長座談會，讓家長提出學校發(fā)展的意見和建議。管理人性化我在管理過程中注意突出“以人為本”的管理理念，使人性化管理有利于教師個性的張揚；有利于學校凝聚力的增強；有利于教師創(chuàng)造地發(fā)展；有利于構(gòu)建和諧而充滿生機的校園環(huán)境。辦學理念是教育理念的下位概念，是校長基于“辦怎么樣的學?！焙汀霸鯓愚k好學校”的深層次思考的結(jié)晶。形成堅定的政治立場、敏銳的政治洞察力、大是大非的政治鑒別力，努力夯實各方面的政治理論和專業(yè)知識功底，以適應開拓型、睿智型、民主型、精致型校長的要求。但我相信，有各級領導的關心支持，有全鎮(zhèn)師生的不懈努力，我們一定能夠把半坡教育飛速發(fā)展的良好勢頭持續(xù)保持，打造出半坡教育的新天地！我的匯報到此結(jié)束，有不當之處請各位領導和同仁們批評指正，同時也隨時歡迎各位到半坡指導工作。最終將半坡一中、何莊小學房屋漏雨的問題，侯溝教學點圍墻傾斜的問題，大郭溝小學校舍陳舊的問題，北孫村教學點校園無圍墻，校園無硬化的問題妥善解決，在這里我代表半坡鎮(zhèn)全體師生對教育局領導的關心和支持表示最衷心的感謝。魯溝小學寫字教學、何莊小學寫作教學，也曾多次獲得省、市、縣級各類獎項。我鄉(xiāng)幾所學校結(jié)合自身特長，制定出了特色學校建設發(fā)展方向。我們利用近3個月的時間在半坡一中、半坡小學、魯溝小學安裝閱報欄16個、制作標語牌86張、大型標語5套，在這些標語中有“三風”、有名人名言、有“四講四會”、還有本學校師生自己寫的一句句激勵自己的話語。在做到對自己的嚴格要求的前提下，要求各學校校長及領導班子成員也要做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公、嚴格自律，為此曾先后3次召開專題會議，也曾找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。（）二、加強校長隊伍建設和領導班子管理校長的自身發(fā)展，對學校的發(fā)展具有決定性意義。另一方面，我們還積極推進課改，向四十五分鐘要效益。在這短短的5個多月時間里，在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和精心指導下，在半坡教育全體同仁和社會各界的大力支持下，半坡鎮(zhèn)教育的育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、校長隊伍管理進一步規(guī)范、教學質(zhì)量進一步提升。下面我代表中心學校領導班子，就上學年半坡教育事業(yè)發(fā)展狀況、我們的主要做法及我個人的工作學習情況向各位領導和同志們做個簡單匯報：一、繼續(xù)扎實推行課改，提高教育教學質(zhì)量教學質(zhì)量永遠是教育的生命線。當我還沒有到半坡鎮(zhèn)工作的時候，我就已經(jīng)聽說半坡鎮(zhèn)的課改工作搞得有聲有色，當時還曾帶領高山礦校領導班子和骨干教師到半坡小學聽課、交流、學習經(jīng)驗。校長為人的氣度決定學校和諧的程度，校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度，校長眼界的寬度決定學校前進的速度。三、校園文化建設和特色學校建設作為專門培養(yǎng)人、教育人的地方，學校不僅僅是一個教室、操場的概念，同時也是一個環(huán)境、文化的理念。魯溝小學更是投入大量資金將原有的文化長廊進行改造，改造后的文化長廊煥然一新，內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣。半坡一中籃球項目全縣聞名！在今年5月份舉辦的伊川縣中學生籃球賽中獲得第二名的好成績，并于7月份代表我縣參加洛陽市舉行的“晨光杯”中學生籃球賽，運動員、教練員齊心合力、奮勇拼搏，贏得了現(xiàn)場觀眾的一陣陣掌聲和喝彩聲。四、改善辦學條件，為教育教學保駕護航到半坡工作后，通過到各學校實地查看，我發(fā)現(xiàn)半坡各學校的硬件設施相對落后，校舍陳舊、辦公設備困乏、校園缺乏活力。經(jīng)過各方面的共同努力，各學校辦學條件得到了很大的改善，消除了安全隱患，為廣大師生創(chuàng)造了一個溫馨、舒適、安全的生活、學習環(huán)境，為我鄉(xiāng)的教育教學工作排除了后顧之憂。第二篇：中心學校校長述職報告述職報告我叫王瑞軍，男，1965年3月出生，中共黨員，現(xiàn)任鄆城縣張營鎮(zhèn)中心校校長兼支部書記。強化各項管理，努力辦好人民滿意的教育，順利完成各項工作目標。作為校長，我經(jīng)常思考：一定時期內(nèi)的辦學目標是什么？用什么樣的教育思想、辦學理念去實現(xiàn)辦學目標？為此，我們提出了“為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學生終生發(fā)展奠定基礎”的教育管理理念。這本身就是校長的影響力、同化力、和感召力，同時也是校長的人格魅力。管理科學化校長是一所學校的靈魂，是管理和決策的中心，校長除了應具備品德、才能、知識等基本素養(yǎng)外，還必須具有較強的適應學?？茖W化管理的素養(yǎng)。制度與細則的制定以激勵為主，而且加大投入，獎優(yōu)罰懶，多勞多得，體現(xiàn)公平，體現(xiàn)競爭，體現(xiàn)創(chuàng)新。為此，我?guī)ьI中心校成員深入教學一線，掌握教學動態(tài)，要求全體教師說好普通話，作好示范課，教學有思路，講課有思想。在教師隊伍建設上，狠抓教師業(yè)務的提高。近幾年來，我校充分利用教育資源，不斷完善辦學條件，加強師資隊伍建設，使教學質(zhì)量連年居高不下。我認為：發(fā)展才是硬道理，一個只能“復制”別人的校長充其量只能是一個合格的校長。工作中，我能統(tǒng)領全局、把握大局。急校長們之所急、解教師之所困、想家長之所想。目前，為迎接省級標準化學校驗收，我鎮(zhèn)共新增土地150余畝，新建標準化操場11處，新增高標準綜合樓面積約二萬平方米，截至12月底全部完工?；仡櫧鼛啄陙淼墓ぷ鳎m然取得了一點成績，但成績應歸功于上級主管部門的正確領導，歸功于同志們的共同努力。不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都將一如既往，永不退縮！第三篇：中心學校校長述職報告中心學校校長述職報告精選3篇其他述職報告[說明]中心學校校長述職報告共含3篇，由的x投稿推薦，xx希望以下多篇xx對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。為大幅度大面積提高全體學生的全面素質(zhì)，辦好人民滿意的教育，我們始終抓住教學質(zhì)量不放松。三、夯實一個基礎——落實常規(guī)管理為全面貫徹落實省、市《學校管理工作規(guī)范》和《教學工作規(guī)范》，中心學校在廣泛征求意見的基礎上，先后制定了《金牛鎮(zhèn)中小學教學常規(guī)管理基本要求》、《金牛鎮(zhèn)中小學學科教學工作標準》、《金牛鎮(zhèn)中心學?！叭还こ獭睂嵤┓桨浮芳啊督鹋ｆ?zhèn)中小學教學質(zhì)量監(jiān)控方案》等一系列可操作、易調(diào)控、好評估的內(nèi)部規(guī)章文件，全面落實教育教育常規(guī)。切實做到了“五有”：升旗儀式后有安全教育，大型活動有應急預案，班會隊會有安全內(nèi)容，放假前有安全警示和溫馨寄語，每期板報有安全知識。一年來，無論是期初、期中還是期末，全鎮(zhèn)中小學、幼兒園沒有發(fā)生一起學?；蚪處焸€人亂收費行為。對教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，推行“師德預警機制”，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生的責任追究制度?；仡欉^去，在上級領導的親切關懷下，在全體同仁的鼎力支持下，本人雖竭盡全力做了一些具體實在的工作，但與上級和校長崗位的職責要求相比，仍然存在諸多不足：一是思想理念尚不夠先進，難以適應新課程對校長的全面要求；二是工作方法不夠靈活，難以及時診治教學過程中的各種疑難雜癥；三是服務意識不夠到位，難以激發(fā)一線員工持久的工作激情；四是面子情結(jié)作祟，難以“從嚴治軍”，“令行禁止”……凡此種種都有待在今后的工作中逐步加以改進?，F(xiàn)我想從幾個方面進行我的述職。在工作和學校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團結(jié)群眾，研究業(yè)務，教書育人。在工作當中，盡職盡責，力求做好本職工作，起到點帶面的作用。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。有所付出必有的收獲，我相信這句話。我認為我做的這一些工作沒有失去校長的尊嚴，相反，學校各個方面正常了，我更覺得很踏實。對于這些的太多的不足，我會不斷學習探討，借鑒整改，學習兄弟學校校長之長，不斷地充實、武裝自己?！敝挥袌猿止?、公平、公開的原則，才能建設一個團結(jié)、民主、開拓的學校領導班子。做到深入教學第一線。我們以中心