夜鶯的歌聲微課教學設(shè)計-wenkub
2024-10-21 05 本頁面
【正文】 身上挖出有用的情報，所以才有了接下來對話中對小夜鶯幾次仔細的查問。）生自讀，思考，師巡視指點 師：誰先來談一談？生1：我認為軍官冷笑是因為他看見小男孩子做的哨子，覺得村子里肯定有人，可以從小夜鶯身上找到有用的情報。這里只有紅蘑菇、白蘑菇，還有洋蘑菇?！薄按罇|西！”軍官想著，輕蔑地微笑了一下?！霸趺磿褪Ｏ挛乙粋€？這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹，多著呢。我還會學杜鵑叫呢。下面讓我們一齊合作分角色朗讀這幾次對話，再重溫他和軍官幾次斗智斗勇的對話吧?。ㄍ队皩υ挘┠型瑢W讀軍官的話，女同學讀小夜鶯的話，老師讀旁白?；貧w課題，深化主題。教學難點：品悟軍官兩次“笑”。出示對話：“挺巧！小孩子，你做得挺巧哇?！焙⒆訉W了幾聲杜鵑叫。夜鶯倒是只有我一個！” “你這個壞家伙！”軍官打斷孩子的話，“我是問你這里有沒有人?！澳銈冞@里有游擊隊嗎?”軍官突然問?！焙⒆踊卮?。生2：我覺得從這個“冷笑”這個詞語，可以看出他陰險，而且他還說了一句話“誰教你吹哨子的”，他想打探這個村子里有沒有人，說明他很狡猾。文中用了一個什么詞表示這仔細的查問？生：盤問師：對，細細地查問，這就叫做“盤問”。生2：他已經(jīng)完全相信小夜鶯了。生：在狡猾的敵人面前，小夜鶯鎮(zhèn)定自若地應(yīng)對，使敵人最終放下了戒心！師小結(jié)：從軍官兩處“笑”的細節(jié)描寫，讓我們側(cè)面看到勇敢機智的小夜鶯，憑著他的不慌不忙是敵人最終放下戒心，完全被他蒙騙了，真了不起！讓我們再一次感情朗讀，感悟他的小英雄形象！師生合作引讀?！碑敂橙说貑査遄永镉袥]有游擊隊時，他還是如此鎮(zhèn)定得岔開話題巧妙回答“你說的是一種蘑(m243。想象勝利畫面，寫話話練習；師：大家想一想：戰(zhàn)斗勝利了，游擊隊員們圍著小夜鶯高興地手舞足蹈，他們可能會說些什么呢？（課件出示）學生寫話，全班評議。3．理解重點句：（1）剛剛一開火，村子就著火了，大家都喊野獸來了，野獸來了——就都跑了。（二）難點“小夜鶯”的機智來自思維敏捷，敏捷的思維來自熱愛祖國的感情，這一點難于理解。3．加強朗讀。正音：削xiāo 空k242。搭拉：向下垂。蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭：1941年6月，德國法西斯在已經(jīng)戰(zhàn)領(lǐng)了歐洲許多國家之后，突然進攻蘇聯(lián)。）按照“誘敵——入林——傳信——擺脫”的順序分段或以歌聲為線索也可。第四段（從“德國兵”——全文結(jié)束）寫小孩把敵人帶進埋伏圈，機智擺脫了敵人。（1）朗讀課文。[學習目標] 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。[課時] 1課時 [教學準備] 1．叫學生搜集有關(guān)蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的資料。3．教給學生讀書的方法，充分體現(xiàn)“授人以魚，不如授人以漁”的教育思想，讓學生學會在書上勾、圈、點、畫。2．老師介紹①種類90多種，分布甚廣，世界各地都有。這兩者有聯(lián)系嗎？（引出：小男孩子的機智勇敢是通過他學夜鶯叫來表現(xiàn)的）4．那好，文中幾次寫出小男孩子學夜鶯叫？每次的目的是什么？ 板書：①找、標幾次學夜鶯叫序號；②讀好；③批注目的；④說一說怎樣得出結(jié)論的？（待會擦掉）第一次引出“引誘敵人”板書（引誘敵人）第二次引出“蒙騙敵人”板書（蒙騙敵人）第三次①引出“傳遞信息”②一聲夜鶯的叫聲代表??？一聲杜鵑叫代表??？板書（傳遞信息）③引出“殲滅敵人”你是從哪兒知道的？各種形式讀找出的。板書3．批注理由重點詞（二）學生解讀文章 1．自學（老師參與指點）2．交流可同桌，也可4人小組，看看找完沒有；讀得是否好；批注是否正確；把你搞懂了的問題講給別人聽，還沒解決的看看能否討論解決。2．交流（注意重點詞及對話朗讀），學生說到哪里就講到哪里，處處緊扣“機智勇敢”，完成方法中的3點。最后，讓游擊隊把這伙強盜一網(wǎng)打盡。1．德國兵①那德國兵又留給你怎樣的印象呢？——兇狠殘暴②你是從哪些地方看出的？學生打不同的符號標序號（）方法同前③想想讀了剛才找的這些語句，你打算用哪些詞來形容這些德國軍？2．小男孩不怕嗎？①小男孩多大？和我們仿佛年紀，想想你們半夜三更一個人在家的時候怕不怕？有歹徒入室搶劫你怕不怕？一條窮兇極惡的狗紅著眼睛向你撲來，怕不怕？②小男孩面對的是殺人不眨眼的法西斯德國軍，隨時都有可能掉腦袋，他怕不怕？他是怎樣沉著冷靜，機智勇敢，是什么力量使他如此沉著冷靜，機智勇敢，隨機應(yīng)變呢？動力是什么？3．請聽一組數(shù)據(jù)：德國法西斯發(fā)動的這次世界性的侵略戰(zhàn)爭，使60多個國家和地區(qū)被卷入了血雨腥風之中，因戰(zhàn)爭死亡的軍人和平民超過5500萬，在侵略蘇聯(lián)時，德國法西斯調(diào)用了
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1