【正文】 線l和x軸所成的角來(lái)描述．我們規(guī)定：x軸正向與直線向上的方向所成的角叫作這條直線的傾斜角，與x軸平行或重合的直線的傾斜角為零度角．問(wèn)題：（1）在直角坐標(biāo)系中，畫(huà)出過(guò)點(diǎn)P（－1，2），傾斜角分別為45176。的四條直線．（2）直線的傾斜角的取值范圍是怎樣的？通過(guò)討論師生共同明確：直線的傾斜角的取值范圍是0176。．三、解釋?xiě)?yīng)用 ［例 題］（－2，0），B（－5，3）兩點(diǎn)的直線的斜率k． 解：x1＝－2，x2＝－5，y1＝0，y2＝3； Δx＝－2－（－5）＝3，Δy＝0－3＝－3．故k＝＝－1，即k＝－1．＋6y－8＝0的圖像．解：由已知方程解出y，得y＝這是一次函數(shù)的表達(dá)式，它的圖像是一條直線．當(dāng)x＝0時(shí)，y＝；當(dāng)x＝2時(shí)y＝．在坐標(biāo)平面內(nèi)描出點(diǎn)A（0，方程的圖像（如圖224）．），B（2，），則經(jīng)過(guò)A，（－2，3），B（3，－2），C（C三點(diǎn)共線，所以kAC＝kAB，m）共線，求m的值．解：因?yàn)锳，B，即，解得m＝.思考總結(jié)：研究三點(diǎn)共線的常用方法． ［練習(xí)］？如果存在，求其斜率．（1）（1，－1），（－3，2）．（2）（1，－2），（5，－2）．（3）（3，4），（－2，5）．（4）（3，0），（0，）．（－2，m）和Q（m，4）的直線的斜率等于1，求m的值．（－1，2）的直線l與x軸和y軸分別交于A，B兩點(diǎn)．若點(diǎn)P恰為線段AB的中點(diǎn)，求直線l的斜率．四、拓展延伸？（x1，y1），P2（x2，y2），P1P2的斜率為k，求證：｜P1P2｜＝－x2｜＝｜y1－y2｜．｜（元）與行駛路程x（km）之間的關(guān)系可用下列關(guān)系式表示你能用斜率來(lái)解釋這一實(shí)際問(wèn)題嗎？點(diǎn) 評(píng)這篇案例首先通過(guò)實(shí)例一次函數(shù)的圖像和一次函數(shù)的解析式的關(guān)系，引入了直線的方程和方程的直線的概念，在概念的建立上充分利用了圖像的直觀性，注重了數(shù)形結(jié)合的思想，注意了概念的嚴(yán)謹(jǐn)性．接著由直線相對(duì)x軸的位置關(guān)系引入了直線的傾斜角和斜率的概念，為了用數(shù)研究形，又引入了過(guò)兩點(diǎn)P1（x1，y1），P2（x2，y2）的直線的斜率公式k＝，通過(guò)師生共同探索明確了傾斜角和斜率是表現(xiàn)直線在坐標(biāo)系中傾斜程度的．例題與練習(xí)的設(shè)計(jì)由淺入深，有利于鞏固所學(xué)內(nèi)容．拓展延伸的設(shè)計(jì)注意了前瞻性和創(chuàng)新，有利于加深理解所學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的能力．總之，這篇案例的設(shè)計(jì)比較好地體現(xiàn)了新課程的理念．第二篇：高中數(shù)學(xué)新課程創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)案例50篇(23)直線方程的幾種形式直線方程的幾種形式教材分析這節(jié)內(nèi)容介紹了直線方程的幾種主要形式：點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式和一般式，并簡(jiǎn)單介紹了斜截式和截距式．直線方程的點(diǎn)斜式是其他直線方程形式的基礎(chǔ)，因此它是本節(jié)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)．在推導(dǎo)直線方程的點(diǎn)斜式時(shí)，要使學(xué)生理解：（1）建立點(diǎn)斜式的主要依據(jù)是，經(jīng)過(guò)直線上一個(gè)定點(diǎn)與這條直線上任意一點(diǎn)的直線是唯一的，其斜率等于k．（2）在得出方程后，要把它變成方程y－y1＝k（x－x1）．因?yàn)榍罢弑硎镜闹本€缺少一個(gè)點(diǎn)P1（x1，y1），而后者才是這條直線的方程．（3）當(dāng)直線的斜率不存在時(shí)，不能用點(diǎn)斜式求它的方程，這時(shí)的直線方程為x＝x1．在學(xué)習(xí)了點(diǎn)斜式的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹直線方程的其他幾種形式：斜截式、兩點(diǎn)式、截距式和一般式，并探索它們的適用范圍和相互聯(lián)系與區(qū)別．通過(guò)研究直線方程的幾種形式，指出它們都是關(guān)于x，y的二元一次方程，然后從兩個(gè)方面進(jìn)一步研究直線和二元一次方程的關(guān)系，使學(xué)生明確一個(gè)重要事實(shí)：在平面直角坐標(biāo)系中，任何一條直線的方程，都可以寫(xiě)成關(guān)于x，y的一次方程；反過(guò)來(lái)，任何一個(gè)關(guān)于x，y的一次方程都表示一條直線，為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)“曲線和方程”打下基礎(chǔ)．因?yàn)檫@部分內(nèi)容較為抽象，所以它是本節(jié)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)．教學(xué)目標(biāo)“直線與方程”和直線的斜率基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生探索由一個(gè)點(diǎn)和斜率推導(dǎo)出直線方程，初步體會(huì)直線方程建立的方法．，并在此基礎(chǔ)上研究直線方程的其他幾種形式，掌握它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，并能根據(jù)條件熟練地求出直線方程．，并能用直線方程解決和研究有關(guān)問(wèn)題．，初步體會(huì)知識(shí)發(fā)生、發(fā)展和運(yùn)用的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生多向思維的能力．任務(wù)分析這節(jié)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了直線方程的概念與直線的斜率基礎(chǔ)上，具體地研究直線方程的幾種形式，而這幾種形式的關(guān)鍵是推導(dǎo)點(diǎn)斜式方程．因此，在推導(dǎo)點(diǎn)斜式方程時(shí)，要使學(xué)生理解：已知直線的斜率和直線上的一個(gè)點(diǎn)，這條直線就確定了，進(jìn)而直線方程也就確定了．求直線方程就是把直線上任一點(diǎn)用斜率和直線上已知點(diǎn)來(lái)表示，這樣由兩點(diǎn)的斜率公式即可推出直線的點(diǎn)斜式方程．在直線的點(diǎn)斜式方程基礎(chǔ)上，由學(xué)生推出直線方程的其他幾種形式，并使學(xué)生明確直線方程各種形式的使用范圍，以及它們之間的聯(lián)系與區(qū)別．對(duì)于直線和方程的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系是本節(jié)課的難點(diǎn)，在論證直線和方程的關(guān)系時(shí)，一方面分斜率存在與斜率不存在兩類(lèi)，另一方面又分B≠0與B＝0兩類(lèi)．這種“兩分法”的分類(lèi)，科學(xué)嚴(yán)密，可培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)和周密地討論問(wèn)題的能力．教學(xué)設(shè)計(jì)一、問(wèn)題情境飛逝的流星形成了一條美麗的弧線，這條弧線可以看作滿(mǎn)足某種條件的點(diǎn)的集合．在平面直角坐標(biāo)系中，直線也可以看作滿(mǎn)足某種條件的點(diǎn)的集合．為研究直線問(wèn)題，須要建立直線的方程．直線可由兩點(diǎn)唯一確定，也可由一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)方向來(lái)確定．如果已知直線上一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)和斜率，那么如何建立這條直線的方程呢？二、建立模型（－1，3），斜率為－2，點(diǎn)P在直線l上運(yùn)動(dòng)，那么點(diǎn)P的坐標(biāo)滿(mǎn)足什么條件？設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為（x，y），那么當(dāng)P在直線l上運(yùn)動(dòng)時(shí)（除點(diǎn)A外），點(diǎn)P與定點(diǎn)A確定的直線就是l，它的斜率恒為－2，所以＝－2，即2x＋y－1＝0．顯然，點(diǎn)A（－1，3）滿(mǎn)足此方程，因此，當(dāng)點(diǎn)P在直線l上運(yùn)動(dòng)時(shí)，其坐標(biāo)（x，y）滿(mǎn)足方程2x＋y－1＝0．，設(shè)直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P1（x1，y1），且斜率為k，對(duì)于直線l上任意一點(diǎn)P（x，y）（不同于點(diǎn)P1），當(dāng)點(diǎn)P在直線l上運(yùn)動(dòng)時(shí)，PP1的斜率始終為k，則即y－y1＝k（x－x1）．可以驗(yàn)證：直線l上的每個(gè)點(diǎn)（包括點(diǎn)P1）的坐標(biāo)都是這個(gè)方程的解；反過(guò)來(lái)，以這個(gè)方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都在直線l上，這個(gè)方程就是過(guò)點(diǎn)P斜率為k的方程，我們把這個(gè)方程叫作直線的點(diǎn)斜式方程．當(dāng)直線l與x軸垂直時(shí)，斜率不存在，其方程不能用點(diǎn)斜式表示，但因?yàn)橹本€l上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)都等于x1，所以它的方程是x＝x1．，思考：（1）方程與方程y－y1＝k（x－x1）表示同一圖形嗎？（2）每一條直線都可用點(diǎn)斜式方程表示嗎？ ［例 題］求滿(mǎn)足下列條件的直線方程．（1）直線l1：過(guò)點(diǎn)（2，5），k＝－1．（2）直線l2：過(guò)點(diǎn)（0，1），k＝－.（3）直線l3：過(guò)點(diǎn)（2，1）和點(diǎn)（3，4）．（4）直線l4：過(guò)點(diǎn)（2，3）平行于y軸．（5）直線l5：過(guò)點(diǎn)（2，3）平行于x軸．參考答案：（1）x＋y－7＝0．（2）y＝－y＝3． ［練習(xí)］ 求下列直線方程．x＋1．（3）3x－y－5＝0．（4）x＝2．（5）（1）已知直線l的斜率為k，與y軸的交點(diǎn)P（0，b）．（如果直線l的方程為y＝kx＋b，則稱(chēng)b是直線l在y軸上的截距，這個(gè)方程叫直線的斜截式方程）（2）已知直線l經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)P1（x1，y1），P2（x