正文內(nèi)容

粵教版選修馬鈞傳教案-wenkub

2022-12-15 17:45:42 本頁面

　

【正文】第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)生置疑，掌握文言知識(shí)，疏通課文內(nèi)容。作者是西晉初的陳壽。這篇傳記記載了一位古代科學(xué)家的生平事跡，反映了作者對(duì)善于創(chuàng)造發(fā)明的科技人物的同情，對(duì)那些只說空話、不重視科學(xué)實(shí)踐的豪門貴族作了批判。 1．這個(gè)時(shí)期的作者更注意為下層人物立傳，更注重情節(jié)和效果，頗有小說的意味?！北惚憩F(xiàn)了作者對(duì)馬鈞身懷絕技而不被世用的憤慨。武安候：不重視，也不去考驗(yàn)制作。馬鈞，天下莫不服其工巧，馬鈞在手工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事等方面有很多發(fā)明創(chuàng)造，是三國時(shí)代最優(yōu)秀的機(jī)械制造家，就是在我國古代幾千年的歷史當(dāng)中，也不多見，堪稱一代機(jī)械大師，然而執(zhí)政者“用人不當(dāng)其才”，由于封建統(tǒng)治階級(jí)腐敗沒落，馬鈞的許多發(fā)明創(chuàng)造沒有得到重視。傅玄對(duì)此感慨頗深地說：“馬先生的巧，雖古時(shí)

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