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正文內(nèi)容

課間活動(dòng)安全管理實(shí)施方案-wenkub

2024-10-18 00 本頁面
 

【正文】 險(xiǎn)程度就更高了。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。概括來說,小學(xué)生課間活動(dòng)的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險(xiǎn)游戲傷害等三個(gè)方面。事實(shí)上課間已經(jīng)出現(xiàn)了有些同學(xué)跑鬧摔破手,上課鈴響擁擠到樓門將被壓倒在地,嘴唇、臉磕破的現(xiàn)象。第一篇:課間活動(dòng)安全管理實(shí)施方案北關(guān)小學(xué)課間活動(dòng) 安全管理實(shí)施方案一、課間安全管理提出背景課間活動(dòng)的內(nèi)容一般有五種:處理作業(yè)或預(yù)習(xí)、上廁所、身體活動(dòng)(包括追逐打鬧)、交流談心和自娛自樂。雖說沒有大事,但為了防患于未然,為了使課間活動(dòng)更文明、更安全,提高同學(xué)們安全意識(shí)。擁擠踩踏傷害。追逐打鬧傷害。危險(xiǎn)游戲傷害。既不安全又影響同學(xué)團(tuán) 結(jié)。有的調(diào)皮的孩子總愛伸腿故意絆倒發(fā)作業(yè)本的同學(xué),非常的危險(xiǎn)。班主任是一班之魂。利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識(shí)。明確老師和值日學(xué)生的工作要求,做到眼到、口到、心到。還有必要跟家長(zhǎng)們嘮叨幾句,把這些不安全因素告訴家長(zhǎng),也希望家長(zhǎng)在家時(shí)時(shí)刻刻囑咐孩子在校安全。而同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不文明行為,往往就是一個(gè)個(gè)安全隱患。在學(xué)校,經(jīng)常看到有同學(xué)在課間追逐打鬧的現(xiàn)象,特別是男同學(xué),經(jīng)常是滿操場(chǎng)地追逐打鬧,這樣做很危險(xiǎn),再追打鬧的過程中,很容易發(fā)生傷害事故。二、課間活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)小學(xué)生活潑好動(dòng),愛玩是他們的天性,由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。上下課時(shí),學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道,加上小學(xué)生年齡小,安全意識(shí)差,擁擠現(xiàn)象難以避免。在追逐過程中,跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。究其原因,一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng),而是在教學(xué)樓的走廊上、教室前。上課鈴響后,快速跑到教室,人多門小,急著回教室容易發(fā)生踩踏。加強(qiáng)班主任對(duì)小學(xué)生課間安全管理的責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)宣傳,普及安全知識(shí)。發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生,多角度地排查活動(dòng)安全的隱患,包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。每到課間,在樓道樓梯口、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落巡視,并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請(qǐng)不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。五、具體工作措施豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)。同時(shí),教師參與其中,將潛移默化 地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。安全教育始終是學(xué)校的大事。構(gòu)成安全隱患的主要是小學(xué)生自發(fā)進(jìn)行的身體活動(dòng),凡身體活動(dòng),特別是多人之間進(jìn)行的身體接觸必然伴隨一定危險(xiǎn)性,而小學(xué)生又不能意識(shí)到這種危險(xiǎn)性,課間的身體活動(dòng)就成了小學(xué)生課間活動(dòng)的潛在安全隱患。今天我就課間活動(dòng)安全進(jìn)行分析,并制定管理方案。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。小學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動(dòng),特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。這是課間活動(dòng)時(shí)學(xué)生傷害事故的多發(fā)因素。有些孩子在班級(jí)里跑鬧,班級(jí)地方小,很容易磕到桌角上。放學(xué)站隊(duì),走路有的孩子故意推擠四、課間活動(dòng)安全管理策略加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。同時(shí)要密切聯(lián)系科任老師,培養(yǎng)學(xué)生助手,進(jìn)而形成安全管理的有效網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化安全管理。設(shè)立班級(jí)“安全檢查員”。尤其是調(diào)皮、淘氣的孩子更應(yīng)該跟家長(zhǎng)單獨(dú)交流。教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動(dòng),來替代“追逐打鬧”,從根本上規(guī)范學(xué)生的課間行為。浞水中心完小2011年9月10日第四篇:最新大課間活動(dòng)實(shí)施方案最新中小學(xué)大課間活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為更好的貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的宗旨”,優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮全員育人效益。3.優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)
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