【總結(jié)】教學設(shè)計(科學六年級下)時間3月14日學科科學六年級下課題第8課環(huán)境問題和我們的行動執(zhí)教者教學設(shè)計教學反思【學習目標】科學概念當前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護行動。過程與方法通過閱讀加深對有關(guān)環(huán)境問題
2024-11-30 07:52
【總結(jié)】豌豆莢里的豌豆教學目標:1、用解剖等方法觀察比較油菜與豌豆的花、果實和種子的異同,經(jīng)歷不斷改進觀察方法的過程。2、在對各種果實和種子的觀察研究、統(tǒng)計活動中能產(chǎn)生親近自然的情感體驗和實事求是的科學態(tài)度,在課后有繼續(xù)探究的興趣。3、能用多種感官對多種果實進行觀察、比較,知道果實里都有種子,不同的果實果皮的軟硬、厚薄等不同,不同的果實種子的數(shù)量也不同。
2024-12-02 10:38
【總結(jié)】蒲掌中心校學程導(dǎo)航年級五學科科學主備人韓小紅使用人內(nèi)容7、馬鈴薯在液體中的沉浮時間學習目標1、液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。2、一定濃度的液體才能改變物體的沉浮,這樣的液體有許多。3、經(jīng)歷一個典型的“觀察—發(fā)現(xiàn)—推測—驗證”的科學探究活動過程。4、懂得確定一
2024-11-28 17:36
【總結(jié)】五年級科學(下)課堂導(dǎo)學設(shè)計導(dǎo)學時間教學內(nèi)容2、沉浮與什么因素有關(guān)主備人彭榮均審核人胥金輝使用人二次設(shè)計學習目標1、我知道物體的沉浮與自身的質(zhì)量和體積都有關(guān);不同材料構(gòu)成的物體,如果體積相同,重的物體容易沉;如果質(zhì)量相同,體積小的物體容易沉。2、我知道潛水艇應(yīng)用了物體在水中的沉浮原理
2024-11-28 10:23
【總結(jié)】(青島版)五年級科學下冊教案第四單元春夏夜空課題:夏季星空認知目標1.能觀察、探究夏季星空及典型星座;能與學生交流、介紹自己在四季星空中觀察到的星座及方法。2.自主選擇感興趣的星座,并參與探究四季星空的中長期科學探究活動;在活動中愿意合作與交流。3.知道北斗七星及其他星座在一年四季中的變化規(guī)律;了解四季星空及
2024-12-05 07:22
【總結(jié)】題目:《光和影》教學設(shè)計姓名:王久雙單位:豐南區(qū)宣莊小學聯(lián)系電話:15128845946《光和影》教學設(shè)計教學目標科學概念1
2024-11-20 03:24
【總結(jié)】7.斜面的作用【教學目標】科學知識:認識像搭在汽車上的木板那樣的簡單機械叫斜面,斜面可以省力。過程與方法:制訂一個簡單的研究計劃并用實驗的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:積極參與科學實驗,愿意與同學進行合作交流?!窘虒W重點】認識斜面是如如何省力的?!窘虒W難點】如何把學到的知識運用生活中去?!窘虒W準備】
2024-11-30 15:06
【總結(jié)】6.滑輪組設(shè)計思想:我的設(shè)計理念是抓住學生心理特點,引發(fā)學生學習科學的興趣,讓學生通過實驗操作,學習科學知識,掌握科學方法,同時培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度以及實際操作技能。教學目標:1.科學知識與技能:通過本課的學習,要求學生認識滑輪組就是由定滑輪和動滑輪組合在一起構(gòu)成的,知道滑輪組能夠改變力的方向,而且可以成倍地省力。及在實際生活
2024-11-30 15:02
【總結(jié)】科學改變了生活教學目標:1、能有序地將自己所了解的科學改變了生活的事情講給同學聽。2、在交流中培養(yǎng)對科學的興趣,激發(fā)探究欲望。3、培養(yǎng)學生良好的科學情趣。重、難點:較具體完整地講述科學改變了生活的故事。教法:講授法過程:談話導(dǎo)入1、同學們,現(xiàn)代科技的發(fā)展不
2024-12-02 13:27
【總結(jié)】1佛山市同濟小學五年級科學備課教案(教科版)下冊2第一單元運動和力第一課時我們的小車教學目的:1、通過用墊圈拉動小車,引導(dǎo)學生認識“重力”。2、指導(dǎo)學生知道足夠的拉力能夠使靜止的物
2024-11-13 13:37
【總結(jié)】一、運動和力制作我們的賽車教學目的:1、引導(dǎo)學生經(jīng)歷一個對他們有意義的設(shè)計交流和評價活動。2、在交流賽車設(shè)計和評價賽車的活動中,培養(yǎng)和發(fā)展學生表達和評價的能力;在自己實踐的基礎(chǔ)上,加深對設(shè)計過程的認識;提高制作科技作品的興趣;加深對運動和力有關(guān)概念的理解。教學重點:交流、評價賽車設(shè)計。教學難點:能對小賽車作出評價。
2024-12-08 08:46
【總結(jié)】三、生物與環(huán)境維護生態(tài)平衡教學目的:1、能夠應(yīng)用分析推理等思維形式,認識草原上的鷹、兔、草的生態(tài)平衡關(guān)系。2、能夠應(yīng)用分析推理等思維形式,認識沙塵暴生成的原因。3、為維護生態(tài)平衡,明確應(yīng)該做些什么和怎么做。教學重點:知道草原上的鷹、兔、草的生態(tài)平衡關(guān)系。教學難點:能分析草原生態(tài)系統(tǒng)失衡的原因。教
2024-12-09 07:27
【總結(jié)】一、運動和力控制小車的快慢教學目的:1、指導(dǎo)學生積極參加控制小車快慢的實踐探究活動:充分地找出影響小車速度的因素和方法,有效控制小車達到規(guī)定的速度。2、體驗分析和解決一個問題的方法,而這個問題是有多種解決方案的。3、培養(yǎng)學生合作探究,克服困難的精神。教學重點:尋找影響小車運動快慢的因素。教學難點:能綜合應(yīng)用
2024-12-08 22:50
【總結(jié)】1、物體在水中是沉還是浮【教學目標】科學概念:1、物體在水中有沉有浮,判斷物體沉浮有一定的標準。2、同種材料構(gòu)成的物體,改變它的質(zhì)量和體積,沉浮狀態(tài)不改變。過程與方法:1、對物體沉浮做出預(yù)測,并用實驗驗證,做好記錄。2、學會用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化。情感、態(tài)度、價值觀:認識到用實驗驗證猜想,能及時糾正自己的錯
2024-11-30 15:18
【總結(jié)】《小燈泡亮了》說課稿一.教材分析是青島版小學科學三年級下冊"電的本領(lǐng)"單元第一個課題的內(nèi)容,以學生的生活經(jīng)驗為切入點,從拆裝手電筒開始展開探究,主要是引導(dǎo)學生認識基本的電器原件及其作用,探究如何組裝簡單的電路,激發(fā)學生的探究欲望,真實觸摸和運用電的一次嘗試活動,是為下一步學習串聯(lián)和并聯(lián)電路奠定
2024-12-02 10:39