【正文】 。因此，面對領(lǐng)導(dǎo)的信任，應(yīng)當(dāng)注意四個方面的問題：(1)深得領(lǐng)導(dǎo)信任，必須對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。(5)知錯就改。一個部門的負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，除了工作上的上下級關(guān)系之外，還應(yīng)當(dāng)有生活上的朋友關(guān)系。任何一項(xiàng)工作最終的落腳點(diǎn)是看工作的實(shí)際成績。具體方法主要有以下幾點(diǎn)：(1)要主動匯報(bào)爭取支持。因而產(chǎn)生工作壓力和心理壓力，甚至產(chǎn)生埋怨情緒。一般來說，學(xué)識能力較強(qiáng)的下級干部工作都有一定的創(chuàng)見，又擔(dān)負(fù)著一個單位或部門的領(lǐng)導(dǎo)工作，自尊心都比較強(qiáng)。一般來說，這些上級領(lǐng)導(dǎo)既各自有不同的知識結(jié)構(gòu)、文化修養(yǎng)與專業(yè)能力，也容易由此而帶來某些知識上與專業(yè)上的缺陷；既各自有不同的氣質(zhì)、性格、脾氣所形成的積極的、可取的工作方法與工作習(xí)慣，也容易由此而帶來某些消極的、有害的副作用；作為下級，要充分了解自己上級領(lǐng)導(dǎo)的長處，而不要總是強(qiáng)調(diào)自己上級領(lǐng)導(dǎo)的短處。因此，學(xué)生的考試成績并不能代表學(xué)生的真實(shí)能力。具體地說，我為她創(chuàng)造了競選舞臺，制定了競選策略，而且想方設(shè)法地增加她的支持率。一旦找到這樣的企業(yè)，我就會盡我所能為企業(yè)增加價值。10．你能描述一下自己的成功階梯并解釋這一過程嗎？【參考答案】我認(rèn)為，在今天的人才市場上，這是每個人都會遇到的最大挑戰(zhàn)。9．在你做過的事情中，哪些是最具有智力挑戰(zhàn)的？【參考答案】幾年以前，我在一家投資公司工作6當(dāng)時這家企業(yè)正在向計(jì)算機(jī)化的郵件系統(tǒng)轉(zhuǎn)變。6．在此之前，你曾經(jīng)在哪些單位工作過？有何成績？【參考答案】(1)我曾經(jīng)在某公司實(shí)習(xí)過，擔(dān)任過某職位。我將抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事相處，相信自己和同事會相處愉快。因此，與同事友好相處是完全可以做到的?，F(xiàn)在應(yīng)該提倡的是友好競爭、良性競爭的工作模式。如領(lǐng)導(dǎo)對我有一些不公正的做法，我能夠正確對待。個人在與他人的交往中，要誠摯、寬厚、友愛、謙讓、助人為樂、敬老愛幼，才能為他人、也為自己工作和個人發(fā)展創(chuàng)造良好的人際關(guān)系；每個人都能這樣重視人際關(guān)系，社會才能得到發(fā)展，個人的心理才能愉快，個人的價值才能得到體現(xiàn)。”請結(jié)合日常人際交往的情況，談?wù)勀銓@句話的理解?！緟⒖即鸢浮可鐣怯蓚€人組成的，個人離不開社會，正如一滴水離開大海就會干涸一樣?！緟⒖即鸢浮咳珙I(lǐng)導(dǎo)對工作的安排有不同的意見，我會按組織原則辦事。其他領(lǐng)導(dǎo)和主管意見不一，以主管領(lǐng)導(dǎo)的意見為準(zhǔn)，上級領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)意見不一，以上級領(lǐng)導(dǎo)的意見為準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)個人與集體決定的意見不一，以集體決定為準(zhǔn)。我們應(yīng)該提倡同行是同事的觀念，大家一起工作共事，應(yīng)該有個融洽的工作環(huán)境。要認(rèn)識到大家同在一間辦公室里工作，和睦相處形成一個和諧一致、心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，否則科室的正常]二作可能要受到干擾。5．上下級之間應(yīng)該怎樣交往？【參考答案】我認(rèn)為，能在企業(yè)各個層面上進(jìn)行交流，這對企業(yè)的生存至關(guān)重要。工作開展得很順利，單位和領(lǐng)導(dǎo)也都對我的工作能力給予認(rèn)可，但是我覺得那個職位同我的發(fā)展方向不十分吻合，因此最終離開了那個單位。我只是一個暑期助理，但是憑著我的電腦知識，我能夠幫助他們?nèi)サ粝到y(tǒng)中的蠕蟲。我認(rèn)為，企業(yè)正在改變這種職業(yè)階梯的形式，而且這種改變是巨大的。如果我們能做出重要貢獻(xiàn)，我理所當(dāng)然也會獲得職業(yè)晉升的機(jī)會。例如，我們所做的一件事情是開辦免費(fèi)咖啡屋，在這件咖啡屋里，同學(xué)們可以聽到好聽的音樂，并知道我們競選的職位。我在校的成績不突出，這是事實(shí)，但我對自己的能力有信心。(2)要注意做到使上級不疑。他們往往受不得一點(diǎn)委屈。其實(shí)，就領(lǐng)導(dǎo)而言，一個部門的工作僅僅是其工作的一個組成部分，他不可能把很多的時間和精力投入到一個部門．。要爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，只有主動匯報(bào)，才能在領(lǐng)導(dǎo)的心目中占有一席之地。領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持也是這樣。而這種關(guān)系的建立是要以個人的品德、相互的信任為紐帶的。從錯誤中吸取教訓(xùn)，及時改正，這樣的下屬會很快得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解和尊重，以及同事的贊許。領(lǐng)導(dǎo)對你比較信任，往往會授予比較多的權(quán)利和任務(wù)，這時必須牢固樹立對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事，出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，并不表明自己才干超群，高人一等。(2)要幫助下屬具體分析處理問題不當(dāng)?shù)脑颍偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，并找出解決問題的辦法。(2)分析產(chǎn)生牢騷的原因，對牢騷涉及的事情及時進(jìn)行了解和處理。最好能運(yùn)用上級的言行作為依據(jù)，再加以引申，陳述自己建議的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)，從而獲得上級心理上的認(rèn)同。第二篇：結(jié)構(gòu)化面試教師結(jié)構(gòu)化面試程序【求職面試技巧】 教師結(jié)構(gòu)化面試程序【求職面試技巧】結(jié)構(gòu)化面試又稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，其測評的信度、效度較高，比較適合規(guī)模較大、規(guī)范性較強(qiáng)的 錄用、選拔性考試。小編從近年來的面試實(shí)戰(zhàn) 經(jīng)驗(yàn)為您整理出了一份教師結(jié)構(gòu)化面試的程序，供各位讀者進(jìn)行參考。這一程序包 括以下 5 個步驟： 1)工作分析 首先，從工作職責(zé)、所需知識、技能和能力，以及其他工作資格條件的角度撰寫工作說 明。3)制定面試問題 一旦界定和評價了工作職責(zé)，下一步就是要制定實(shí)際面試問題。工作知識問題評估對工作績效十分關(guān)鍵，而且必須在進(jìn)入工 作崗位前掌握基本的工作知識。還要為每一面試問題選擇表明特別好或特別差的績效的關(guān)鍵事件。在這種情況下你將怎么辦? 4)制定面試問題的標(biāo)準(zhǔn)答案接著，為每一關(guān)鍵事件問題制定一個五分制答案評定量表，并規(guī)定最佳答案(5 分)的具 體回答是什么。然后，每位小 組成員向其他成員宣讀自己規(guī)定的答案?！坝捎谒麄儍H僅是感冒，我將去上班”(5 分)。在招募同一 職位候選人的整個面試中，面試成員必須是一樣的。因此通過面試，對 一個人的外部語言行為與非語言行為的觀察與分析，可以了解一個人的內(nèi)在心理素質(zhì)情況。2)雙向溝通性 面試是考官和應(yīng)聘者之間的一種雙向交流、彼此傳達(dá)或引發(fā)彼此的態(tài)度、情感、希望的 過程，包括言語或非言語兩種水平的信息交流過程。結(jié)構(gòu)化面試中常見的兩類有效問題為：以經(jīng)歷為基礎(chǔ)的問題；以情景為基礎(chǔ)的問題。面對這種 情況，你該如何處理？教育案例（3 分鐘）面對校園追星現(xiàn)象，假如你是班主任，準(zhǔn)備怎樣引導(dǎo)？ 面試練習(xí)題（列舉 20 多例）*同樣是小學(xué)三年級的學(xué)生，在作文中都表達(dá)了一種同樣的愿望：希望自己將來能做馬戲團(tuán) 的小丑。同學(xué)們，你們天天與我一起相處，對我有更多的了解，希望你們課后也給我提提意見，幫助我改進(jìn)工作吧！”課堂上一陣竊竊 私語后，很快地安靜下來了。然后 利用學(xué)生這種好奇和興趣，并要求學(xué)生以這件事為素材進(jìn)行口頭作文?！毕抡n時又說：“老師發(fā)現(xiàn)教室后面的黑板報(bào) 內(nèi)容陳舊，請班長和這位會畫畫的同學(xué)一起，把我們的黑板報(bào)內(nèi)容更新一下。“試教”練兵（練內(nèi)功的三種準(zhǔn)備工作，提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)）“試教”要領(lǐng)（呈現(xiàn)出六個方面的“看點(diǎn)”，就容易獲取好分?jǐn)?shù)）“試教”備課（“試教”是上課，是外現(xiàn)自我，備課時間里應(yīng)試者該做好三步，你就有了自信，試教時就能得心應(yīng)手、順手拈來，講課也就能大大方方了）考題舉例（各個學(xué)科均有例題）參考閱讀 重慶市渝北區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科基本功“三課”達(dá)標(biāo)考核評價量表（“上課”評價量表，“說課”評 價量表 “評課”評價量表）鑒于有些地方招聘教師采用了說課的方式代替試教，這里談?wù)勆险n和說課的區(qū)別。性格上我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對自己手上的事情認(rèn)真負(fù)責(zé)；對人友好樂于幫助別人，與家人同學(xué)同事領(lǐng)導(dǎo)都保持著良好的人際關(guān)系；我在工作上執(zhí)行力強(qiáng)，積極服從上級安排，在近3年的職業(yè)生涯中很好的完成了本職工作，積累了豐富的職場經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸參加此次面試，如果成功了，我將繼續(xù)在工作中發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，向前輩學(xué)習(xí)，為單位做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價值，如果沒成功我也會繼續(xù)努力，彌補(bǔ)不足，爭取下次成功獲得理想的工作機(jī)會。我很榮幸參加此次面試，如果成功了，我將繼續(xù)在工作中發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，向前輩學(xué)習(xí)，為單位做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價值，如果沒成功我也會繼續(xù)努力，彌補(bǔ)不足，爭取下次成功獲得理想的工作機(jī)會。我認(rèn)為造成那次工作失誤的原因主要是自身缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在將來我會更加積極學(xué)習(xí)工作領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，積極向前輩取經(jīng)，努力提升工作能力，在為單位做出自身貢獻(xiàn)的同時，達(dá)到自我人生價值的提升。我很榮幸參加此次面試，如果成功了，我將繼續(xù)在工作中弘揚(yáng)不屈不饒、堅(jiān)韌不拔的精神，向前輩學(xué)習(xí)，為單位做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價值，如果沒成功我也會繼續(xù)努力，彌補(bǔ)不足，爭取下次成功獲得理想的工作機(jī)會。關(guān)于這個問題，我是這樣想的。最后在價值實(shí)現(xiàn)上我需要這份工作，公務(wù)員行業(yè)的公共服務(wù)特色決定了這是一個具有豐富社會意義的平臺，能夠做一名公務(wù)員，在認(rèn)真完成本職工作的同時不斷提升自我價值，為單位、為國家、為社會、為人民奉獻(xiàn)一份薄力，這對自我價值和社會的價值的實(shí)現(xiàn)極具現(xiàn)實(shí)意義。如若我核對完成認(rèn)為沒有問題，那么我會向同事、向文案對接部門等咨詢，虛心請教此事項(xiàng)的重點(diǎn)難點(diǎn)以及關(guān)鍵點(diǎn)，并重新修改文案。首先，我要向領(lǐng)導(dǎo)表明態(tài)度，接受指示，努力完成工作。思路：表明態(tài)度查詢資料看是否是自己的問題自己的問題便要加強(qiáng)學(xué)習(xí)不是自己的問題向別人請教并以報(bào)告或面談形式與領(lǐng)導(dǎo)溝通無果后堅(jiān)持原則守住底線思路：熱情接待安撫情緒詳細(xì)詢問耐心溝通如果同事辦事沒有錯誤便耐心向群眾解釋相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章制度的要求，堅(jiān)持原則，以期得到群眾理解如果同事有錯，便在我職權(quán)范圍內(nèi)幫助群眾解決問題，如果我沒這項(xiàng)職權(quán)，便找到同事一起解決問題總結(jié)此次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并作出報(bào)告，以便將來更好開展工作思路：熱情接待安撫情緒詳細(xì)詢問耐心溝通如果我辦事沒有錯誤便耐心向群眾解釋相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章制度的要求，堅(jiān)持原則，以期得到群眾理解如果是我的錯，重新幫群眾解決困難辦好這件事總結(jié)此次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并作出報(bào)告加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，以便將來更好開展工作思路：熱情接待，對群眾的認(rèn)可表示感謝詢問事情完成后期群眾是否有新的困難表明態(tài)度堅(jiān)持原則，向群眾解釋相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章制度，委婉表示不能接受禮品，希望群眾理解表明我們將來仍然會一直如此地為人民服務(wù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以便將來更好開展工作，我怎么安慰思路：安撫同事情緒，表示人無完人誰都有犯錯的時候詳細(xì)溝通了解同事因?yàn)楹问率艿搅祟I(lǐng)導(dǎo)的批評，并以自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)幫助同事并提供解決工作困難的有效建議，以便能及時有效地完成工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與同事相互督促，一起努力提高專業(yè)技能、工作能力，但是下級為人比較敏感思路：管理下級情緒，表示自己會幫助他一起解決困難及時了解情況，尋找途徑解決問題，彌補(bǔ)過失完成工作之后，及時以書面形式向自己的上級匯報(bào)此次事件，勇于承認(rèn)錯誤，承擔(dān)責(zé)任在合適的時間與下級溝通，表示此次事件已經(jīng)得到解決，并有效引導(dǎo)下級在處理這類工作時應(yīng)該怎樣去更好的完成任務(wù)在以后的工作中多關(guān)心下級，關(guān)注他處理事情的方式方法，在不適當(dāng)?shù)臅r候加以引導(dǎo)，在表現(xiàn)好的時候予以表揚(yáng)和鼓勵思路：確認(rèn)親友尋求的幫助是否與工作職責(zé)有沖突，如果沒有，我可以在不影響工作的前提下給親友提供有限的幫助如果確有沖突，堅(jiān)持原則，向親友說明相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章制度，表明哪些我可以做哪些不能做，希望得到親友理解與支持私底下，以與職責(zé)無關(guān)的形式，提供幫助，以期能幫助親友解決問題渡過難關(guān)，小領(lǐng)導(dǎo)對我有友好，大小領(lǐng)導(dǎo)有矛盾思路：不區(qū)別對待上級，尊重服從兩位上級，對交代的事情都努力完成如果上級交代的事情有沖突，自己查詢詳細(xì)資料，尋找解決事情的途徑自己不能解決的，向同事或相關(guān)部門虛心請教，尋找解決問題的方式方法以報(bào)告或者面談形式與兩位上級溝通，探尋更好處理工作的辦法，得到上級首肯后嚴(yán)格執(zhí)行工作任務(wù)如果某一位上級交代辦的事情確實(shí)會對另一位上級造成不良影響，堅(jiān)持原則守住底線第四篇：結(jié)構(gòu)化面試務(wù)工作類l【參考答案】隨著黨和國家事業(yè)的發(fā)展，我們黨的隊(duì)伍發(fā)生了重大變化。一、加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，是吸取黨的歷史上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。二、加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng)。在當(dāng)前新的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，了解我黨走過的艱難歷程，牢固樹立艱苦奮斗的思想，磨練艱苦奮斗的意志，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，不斷為黨和人民創(chuàng)造新的業(yè)績。中青年干部只有了解黨的歷史，才能繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)政治自覺性；才能增強(qiáng)執(zhí)政意識，樹立正確的執(zhí)政理念；才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，只有這樣中青年干部才能成為最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。22006級的2860名計(jì)劃生中，每月生活費(fèi)在300元以下的學(xué)生分別占各年級人數(shù)的13至31之間。你擔(dān)任宣傳處處長，其中一項(xiàng)重要職責(zé)就是協(xié)助廳黨組做好干部、職工的思想政治工作，你打算怎么做好這一工作?5另外，在作答時還要注意自己的角色定位。根據(jù)省直機(jī)關(guān)有些黨員干部思想上出現(xiàn)了個人主義、拜金主義、享樂主義的苗頭，缺乏講大局、講奉獻(xiàn)的精神現(xiàn)象，同時也為扎實(shí)推進(jìn)我省機(jī)關(guān)干部思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我作為省直機(jī)關(guān)工作委員會副書記，現(xiàn)就加強(qiáng)新時期省直機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)提出如下措施和意見：第一，明確省直機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。一是加強(qiáng)思想理論建設(shè)。大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，把理想信念教育作為黨員干部學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系的重中之重，貫穿到機(jī)關(guān)黨的建設(shè)全過程中，教育引導(dǎo)黨員干部著力增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)走中國特色社會主義道路，為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。第三，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的職業(yè)道德修養(yǎng)。開展經(jīng)常性的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育、反腐倡廉教育，提高黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔自律的自覺性，時刻筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線，干干凈凈干事、清清白白做人。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委（黨組）要把機(jī)關(guān)思想政治建設(shè)列入重要議事日程，經(jīng)常分析研究，切實(shí)抓緊抓好。機(jī)關(guān)黨組織每年至少向部門黨委匯報(bào)一次機(jī)關(guān)黨建工作和思想政治建設(shè)情況，聽取并落實(shí)黨委的意見和要求。7關(guān)于圓滑的人。但是，如果圓滑過了頭，突破了底線、敗壞了品德，那會讓我厭惡反感。我認(rèn)為直言派有很多優(yōu)點(diǎn)，具體包括公私分明，剛正不阿，正直誠懇，原則性強(qiáng)，立場堅(jiān)定等。我認(rèn)為自己還是屬于直言派類型的人。對于違反原則的