21．畫家和牧童-wenkub
2022-12-14 12:49:53 本頁面
【正文】 結(jié)合插圖展開想象，懂得要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，也要謙虛謹慎。 信息資料： 多媒體課件及我國名畫家的作品、學生給畫配話的練習單。大家都呆住了，然而，畫家卻把小牧童叫到跟前，虛心聽取牧童的意見。 （ 5）課件出示 “我知道 ”中有關(guān)戴嵩的內(nèi)容。 默讀課文第二段，畫出畫家畫畫的句子。） （ 2）邊表演邊用自己的話說說畫家是怎樣畫畫的？ （ 3）練習用 “一會兒……一會兒…… ”說話。 誰的眼睛亮：課文里有三個詞語表達的意思差不多，找找看？ 大家對戴嵩的畫贊不絕口，可是小牧童卻說他畫錯了，這是怎么回事呢？ （ 1）、輕聲讀課文 6 自然段，看看你讀懂了什么？ （ 2）、課件出示課文插圖，練讀牧童的話。那，課題這樣寫合適嗎？
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