【正文】 需要，促進(jìn)公共藝術(shù)教育的發(fā)展。學(xué)院科研工作考核文件及教師科研相關(guān)材料齊全。教師積極參加校、市、省級(jí)教改質(zhì)量工程項(xiàng)目，立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)資料齊全，公共藝術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成功申報(bào)為XX級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，具有學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人X人。開展有各類藝術(shù)講座，例如“文化藝術(shù)大講堂”等公共藝術(shù)講座，校園網(wǎng)通知、活動(dòng)圖片等相關(guān)資料齊全。社團(tuán)章程規(guī)范，并配備有指導(dǎo)教師，有訓(xùn)練場(chǎng)地并專人管理。積極參加河南省大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，并獲得優(yōu)異成績(jī)。（六）面向全體學(xué)生開展課外藝術(shù)活動(dòng)，拓展公共藝術(shù)教育空間我校堅(jiān)持把組織、引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)作為提高學(xué) 生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的立足點(diǎn)，以其鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞師生，以內(nèi)在的力量凝聚、激勵(lì)師生，以獨(dú)特的氛圍影響、熏陶師生，收到了良好的教育效果。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、全面，教學(xué)督導(dǎo)開展認(rèn)真，組織教師聽課并寫好聽課記錄，開展教學(xué)會(huì)議和教研活動(dòng)，提高整體教學(xué)水平。同時(shí)開設(shè)有藝術(shù)類任選課程。堅(jiān)持把公共藝術(shù)課教學(xué)作為對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容，融入到人才培養(yǎng)的全過程。（二）設(shè)立公共藝術(shù)教育委員會(huì)，管理水平不斷提高學(xué)院高度重視公共藝術(shù)教育工作，成立了藝術(shù)教育委員會(huì)，制訂完善的管理制度，從工作規(guī)劃、教學(xué)組織、隊(duì)伍建設(shè)、場(chǎng)地設(shè)備使用、條件保障等方面統(tǒng)籌安排。現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、基本辦學(xué)條件學(xué)校簡(jiǎn)介二、公共藝術(shù)教育工作取得的主要成績(jī)（一）辦學(xué)思想明確，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》，強(qiáng)化藝術(shù)教育育人功能，將公共藝術(shù)教育列入了學(xué)院重要議事日程，納入學(xué)院年度工作計(jì)劃，并列入學(xué)院年度工作總結(jié)，全面提升學(xué)院公共藝術(shù)教育的整體水平，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。第一篇：公共藝術(shù)教育自評(píng)報(bào)告公共藝術(shù)教育自評(píng)報(bào)告根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于開展普通高等學(xué)校公共藝術(shù)教育評(píng)估工作的通知》（教體衛(wèi)藝[2015] 397號(hào)）文件要求，我校自接到通知之日起，召開專題會(huì)議，迅速安排部署。公共藝術(shù)課程與其他公共課程一樣在高等教育課程體系中占據(jù)著同等重要的位置。一是成立了以XXX校長(zhǎng)為主任委員的藝術(shù)教育委員會(huì)，委員由黨委宣傳部、教務(wù)處、黨政辦公室、院團(tuán)委、人事處、財(cái)務(wù)處、學(xué)生處和公共藝術(shù)教學(xué)部等部 門負(fù)責(zé)人擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)學(xué)院公共藝術(shù)教育的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。（四）注重教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告工作全面貫徹落實(shí)《河南省普通高等學(xué)校公共藝術(shù)教育工作基本要求》文件精神，認(rèn)真將公共藝術(shù)教育列入學(xué)院教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告?！禭XX學(xué)院公共選修課管理辦法》明確規(guī)定每個(gè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，至少要在藝術(shù)限定性選修課程中選修一門并且通過考核，作為學(xué)生畢業(yè)條件。期末教務(wù)處牽頭組織教師和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教。學(xué)院每年至少舉行一次全校性藝術(shù)活動(dòng)及兩次單項(xiàng)比賽活動(dòng)，節(jié)目單、校園網(wǎng)通知、圖片等資料齊全。積極準(zhǔn)備全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。社團(tuán)常年開展活動(dòng)，資料管理檔案齊全。（七）加強(qiáng)公共藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)目前，公共藝術(shù)教學(xué)部共有X名教師，其中專職教師X名，兼職X名，外聘教師X名。教師積極參加校、市、省級(jí)各類教學(xué)技能比賽，資料齊全，其中XXX等多 名教師參加省、市級(jí)教學(xué)技能比賽獲得X等獎(jiǎng)。其中XXX項(xiàng)目1項(xiàng)，XXX優(yōu)秀教育教學(xué)成果1項(xiàng)并獲一等獎(jiǎng)；公共藝術(shù)教師近年來發(fā)表科研論文XX余篇，為我校藝術(shù)教育科研工作打下了良好的基礎(chǔ)。其中XXXX主編《XXXX》教材一部。（八）加大經(jīng)費(fèi)投入，為公共藝術(shù)教育提供了財(cái)力保證近年來，我校在公共藝術(shù)教育方面逐年加大投入，并將公共藝術(shù)教育日常經(jīng)費(fèi)單獨(dú)列入了學(xué)校年度財(cái)務(wù)預(yù)算中，不斷改善辦學(xué)條件。（九）努力健全公共藝術(shù)教育基礎(chǔ)設(shè)施學(xué)校近兩年加大了公共藝術(shù)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，1000人座位以上的場(chǎng)館XX個(gè)。三、存在的主要問題（一）省級(jí)、國家級(jí)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)有待加強(qiáng)每學(xué)年度我們都積極認(rèn)真組織了學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，學(xué)生參與積極性高，并有大量?jī)?yōu)秀作品，但參與省級(jí)、國家級(jí)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)次數(shù)較少，缺少國家級(jí)藝術(shù)展演活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)。制定切實(shí)可行的激勵(lì)措施，在年終考核、績(jī)效考核等方面對(duì)公共藝術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)展演活動(dòng)方面加以傾斜。我校堅(jiān)持五育并舉的育人原則，將藝術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)并重，旨在提高學(xué)生素質(zhì)，塑造學(xué)生美的心靈，陶冶學(xué)生高尚情操。“三立”即成立由校長(zhǎng)主管，分管校長(zhǎng)具體落實(shí)，教導(dǎo)主任、德育主任配合，藝術(shù)教育骨干教師為主體的領(lǐng)導(dǎo)小組；確立以音美教研員為代表的專家引領(lǐng)小組；建立藝體教育管理體系，發(fā)揮共青團(tuán)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用，要求各科制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃，音樂學(xué)科組建了民樂、舞蹈、合唱、軍樂等興趣活動(dòng)小組，美術(shù)建立了剪紙、國畫、書法等興趣活動(dòng)小組，制定活動(dòng)配檔；“三有”即：運(yùn)行有制度，制訂和完善了有關(guān)規(guī)章制度，包括《藝體學(xué)科課堂教學(xué)記錄表》《藝體教師考核辦法》《學(xué)生藝體素質(zhì)測(cè)評(píng)方案》《第二課堂活動(dòng)管理制度》等一系列相關(guān)的藝術(shù)教育制度；學(xué)生有達(dá)標(biāo)，每個(gè)學(xué)期藝術(shù)教學(xué)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，成績(jī)記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案；操作有框架，學(xué)校藝術(shù)教育有民族特色、班級(jí)有藝術(shù)活動(dòng)、家庭有藝術(shù)專長(zhǎng)、學(xué)生有藝術(shù)技能以此來規(guī)范、理順?biāo)囆g(shù)教育工作思路，從而全面鋪開藝術(shù)教育。藝術(shù)特色教育介于專業(yè)和業(yè)余之間，一方面在聘請(qǐng)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行正規(guī)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，另一方面挖掘校內(nèi)藝術(shù)教師的潛力，開創(chuàng)性地開展藝術(shù)教育。如今，我校藝術(shù)課堂教學(xué)研究取得了顯著的效果。創(chuàng)新考試評(píng)價(jià)學(xué)校建立了《青春的足跡》學(xué)生綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)，并參與開發(fā)了“科興學(xué)生激勵(lì)性評(píng)價(jià)體系”，將藝術(shù)素養(yǎng)的提高列入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中。這樣在很大程度上避免了課堂教學(xué)的隨意性，最大限度的確保了課程的開設(shè)質(zhì)量。學(xué)校則利用寒暑假、五一、十一等長(zhǎng)假，布置專題和自主選題作業(yè)，由藝術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，開學(xué)后舉行研究性成果展評(píng)活動(dòng)，給學(xué)生提供展示平臺(tái)。另外，如每年的“十一”我校都要舉行國慶合唱比賽，要求班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都要參加，學(xué)生們利用中午及其它課余時(shí)間練習(xí)，音樂老師則從旁給各個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)；元旦音樂會(huì)，參賽選手可以表演聲樂、器樂、舞蹈等項(xiàng)目；才藝大賽更是學(xué)生施展才能的舞臺(tái)。滿足了藝體特長(zhǎng)生自我發(fā)展的需要和可能，培養(yǎng)了一大批特長(zhǎng)學(xué)生和各項(xiàng)藝體活動(dòng)的尖子，使大多數(shù)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)日趨鮮明，并找到了自信。在建黨90周年的環(huán)翠區(qū)藝術(shù)交流展示中，我校的作品統(tǒng)一命名《天”?！拔也疟赜杏谩纷罱K獲得優(yōu)勝，藝術(shù)作品直接入圍，體現(xiàn)了我們遵從教育規(guī)律，尊重學(xué)生心理，并升華了教育的科學(xué)性和前瞻性，得到各位參會(huì)人員的一致好評(píng)！舞蹈興趣小組的作品歌伴舞《田野的春天》參加“幸福威?！奔{涼晚會(huì)教育局專場(chǎng)的演出，并代表區(qū)教育局參加區(qū)工會(huì)組織的五一晚會(huì)，舞蹈《師魂》獲得山東省中小學(xué)藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)等。開發(fā)地域資源我校東臨浩瀚的大海，西倚蒼郁的塔山公園，因此我們充分利用這一地理環(huán)境，開展藝術(shù)教育活動(dòng)。如聘請(qǐng)剪紙協(xié)會(huì)的會(huì)員為學(xué)生上剪紙課，邀請(qǐng)民間藝術(shù)家到校教學(xué)生制做襪子玩偶、捏面燕，在活動(dòng)過程中孩子得到愉悅同時(shí)提高了動(dòng)手能力。我校注重校園文化建設(shè)，教學(xué)樓西樓梯是傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊，1至2樓是美術(shù)興趣小組的剪紙作品。另外，各班墻壁上都貼有學(xué)生的書法、繪畫作品等，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性。學(xué)校全體師生中開展“每周一歌”活動(dòng)，由校塔星電視臺(tái)向?qū)W生推薦優(yōu)秀校園歌曲。這些活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生課余生活的開展。隊(duì)伍素質(zhì)教師的學(xué)術(shù)水平、敬業(yè)精神、人格魅力、思想品德對(duì)學(xué)生的影響至關(guān)重要。隊(duì)伍建設(shè) 藝術(shù)教師作為素質(zhì)教育的直接實(shí)施者，他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)水平對(duì)教育的效果起著直接的作用。培訓(xùn)途徑有三：（1）區(qū)本培訓(xùn)2008年我們唐海平老師參