送教下鄉(xiāng)通訊稿最終定稿-wenkub
2024-10-15 13 本頁(yè)面
【正文】 我校教師提供了轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、更新教育理念的發(fā)展空間，實(shí)踐證明“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是提高偏遠(yuǎn)地區(qū)教師專業(yè)化水平的最便捷、最迅速、最有效的培訓(xùn)方式。其間，他們還向我校教師介紹了當(dāng)前一些前沿的教育教學(xué)理論和實(shí)踐成果。10月16兩位教育專滋江來(lái)到響廣大教師指兩位專家先心小學(xué)所有程，然后通過(guò)體評(píng)議等活日，縣教研室家王宏鈞、楊水中心小學(xué)為導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。為橫山教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為我校教師提供了轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、更新教育理念的發(fā)展空間，實(shí)踐證明“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是提高偏遠(yuǎn)地區(qū)教師專業(yè)化水平的最便捷、最迅速、最有效的培訓(xùn)方式。其間，他們還向我校教師介紹了當(dāng)前一些前沿的教育教學(xué)理論和實(shí)踐成果。10月16日，教研室兩位教育專家xxx,xxx來(lái)到龍庭鎮(zhèn)中心小學(xué)為廣大教師指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。第一篇：送教下鄉(xiāng)通訊稿新泰市“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)在龍庭鎮(zhèn)中心小學(xué)成功開展（隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深化，為了更好地把先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法送往偏遠(yuǎn)山區(qū)，以實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化，教師專業(yè)的均衡發(fā)展。兩位專家先后聽了響水中心小學(xué)所有科任教師的課程，然后通過(guò)個(gè)別指導(dǎo)、集體評(píng)議等活動(dòng)開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。鼓勵(lì)我校教師刻苦鉆研教材，大膽嘗試新的教學(xué)理念，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐?！八徒滔锣l(xiāng)”有著豐富的實(shí)踐成果和充分的理論依據(jù)，它的成功開展，有力地說(shuō)明這項(xiàng)活動(dòng)的正確性和必要性。2017年11月21日第二篇：送教下鄉(xiāng)通訊稿橫山縣“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)在響水中心小學(xué)成功開展（橫山教育網(wǎng)通訊員張峰報(bào)道）隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深化，為了更好地把先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法送往偏遠(yuǎn)山區(qū)，以實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化，教師專業(yè)的均衡發(fā)展。后聽了響水中科任教師的課個(gè)別指導(dǎo)、集動(dòng)開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。鼓勵(lì)我校教師刻苦鉆研教材，大膽嘗試新的教學(xué)理念，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐?！八徒滔锣l(xiāng)”有著豐富的實(shí)踐成果和充分的理論依據(jù)，它的成功開展，有力地說(shuō)明這項(xiàng)活動(dòng)的正確性和必要性。2012年10月21日第三篇：小學(xué)送教下鄉(xiāng)通訊稿本著傳授先進(jìn)教學(xué)理念與優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，拓寬學(xué)生視野。課堂上，老師利用其深厚的文化底蘊(yùn)為師生獻(xiàn)上了精彩的課堂教學(xué)。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使每位教師受益匪淺，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流與合作，為我校的教育事業(yè)增添了新的篇章。孩子們手捧鮮花熱情地歡迎著，孩子們高呼口號(hào)熱烈的迎接著；全校老師期待的目光、那打心底里盼望的眼神；讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了肩上的重任的神圣。感動(dòng)的是在進(jìn)入課堂的一剎那，孩子們的淳樸、熱情、可愛，還有那一雙雙求知的眼睛。評(píng)課中，好的地方加以高度肯定，不足的地方又給予中肯的建議。在做這些事情的時(shí)候，我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí)。我是快樂(lè)的！在這里我感到了希望。這次送教下鄉(xiāng)讓我收獲了很多，只有在以后的教學(xué)工作中不斷探索實(shí)踐，才能不斷提高自己的教學(xué)水平。......整個(gè)活動(dòng)中，教研員創(chuàng)造性地開展工作，把調(diào)研、教研與教師培訓(xùn)相結(jié)合，發(fā)揮典型教師傳、幫、帶作
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1