pep四年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)方案-wenkub
2024-10-15 01 本頁面
【正文】 py birthday [設(shè)計(jì)意圖：既能活躍課堂氣氛，還能把學(xué)生帶入語境當(dāng)中】 Step amp。2能夠在情境中恰當(dāng)運(yùn)用句型Is she in the...? Yes ,she is./No,she isn` room ,study , kitchen，living room，kitchen。一切從學(xué)生出發(fā)，為了一切學(xué)生，適時(shí)調(diào)控教學(xué)環(huán)節(jié)，或許這就是這節(jié) 3 課給我的啟示?，F(xiàn)在想來，我太重視教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，沒有真正考慮每一個(gè)學(xué)生或者說每一類學(xué)生的具體情況，那些環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)優(yōu)生來說還可以，對(duì)于學(xué)困生來說，無疑于水過地皮濕。五、作業(yè)布置：Listen to the tape六、板書設(shè)計(jì)：My school bagWhat｀s in your schoolbag? notebook toy key七、教學(xué)反思：這節(jié)課應(yīng)是A部分對(duì)話課的延續(xù)，用Are they on /in /under/ near ….?猜測(cè)物品的位置,只不過是由單數(shù)變成了復(fù)數(shù)，但一節(jié)課下來，感覺學(xué)生收獲甚微，自己也頗覺郁悶。（三）趣味操練（Practice） and do學(xué)生要根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作?？磮D問答：教師出示一 1 幅畫書包圖片，學(xué)生之間根據(jù)圖片內(nèi)容做問答練習(xí)。2． 能夠熟練運(yùn)用句型What’s in your schoolbag?來回答書包中各書本的名稱。3． 能聽說認(rèn)讀本課主要詞匯：Chinese book, English book, maths book, storybook, schoolbag ，能夠用正確的語音語調(diào)朗讀對(duì)話，能夠在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型what color is it? It’s …問答顏色。2． 復(fù)習(xí)與本課內(nèi)容有關(guān)的單詞做游戲：教師先出示圖片pencil, pen, pencilcase, ruler, eraser, crayon, book, sharpener…，請(qǐng)學(xué)生說出單詞。由教師或某一個(gè)學(xué)生發(fā)布命令，其他學(xué)生聽懂之后要完成這一動(dòng)作。一、這節(jié)課我要教給學(xué)生什么？應(yīng)該說這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容單一：完成Let’s talk即可； 目的也很明確：一是學(xué)生能熟練朗讀對(duì)話，二是能運(yùn)用所學(xué)對(duì)話。并且在教學(xué)時(shí)為使環(huán)節(jié)步步推進(jìn)，平均用力，沒有有所側(cè)重。第二篇：四年級(jí)上冊(cè)第四單元第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)PEP四年級(jí)上冊(cè) Unit4第2課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)備課: 張建媛修訂：張茜 楊迎春 二次修訂：馬新鴿二次修訂時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容：教材： A let’s learnamp。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠聽、說、認(rèn)讀單詞或詞組bed room ,study , kitchen，living room，kitchen，bathroom 能在情景中運(yùn)用句型：Is she in the...?Yes ,she is./No ,she isn`，同時(shí)作出判斷。 Practice Today is Amy’s birthday, do you want to go to her birthday party ? Look,this is Amy’s home,let’s go and ,直接引出將要學(xué)習(xí)的新單詞。接著問Is she in the bedroom ？生回答No，she isn’t。并學(xué)習(xí)單詞living room。意圖是讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)本節(jié)課新學(xué)到的單詞。師說Good，it’s a study，she is in the study。第三篇：新版PEP小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元教案小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit Four My Home教案肖咀中心小學(xué)丑文靜 課題：Part BRead and write 課型：讀寫課 課時(shí)：第五課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：本課要求學(xué)生學(xué)習(xí)聽、
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