二年級美術(shù)教案畫青花-wenkub
2024-10-14 23 本頁面
【正文】 單辦法制作的青花瓷瓶再一次做游戲：把它們左邊與右邊對折，通過游戲?qū)W生發(fā)現(xiàn)了青花瓷大部分都是對稱的。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生嘗試用不同繪畫工具，進(jìn)行簡單的制作與裝飾以及對稱概念在青花瓷造型中的運(yùn)用。本課教材將中國傳統(tǒng)文化，美術(shù)設(shè)計(jì)運(yùn)用和創(chuàng)新三者巧妙融合，讓孩子們通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，感受藝術(shù)文化、歷史留給我們的絢麗多彩。第一篇：二年級美術(shù)教案畫青花二年級美術(shù)教案 第17課《畫青花》教材分析：青花瓷是景德鎮(zhèn)最有特色的一種傳統(tǒng)工藝品。讓我們走進(jìn)這美麗的青花世界吧！教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：初步了解青花瓷的造型和圖案的設(shè)計(jì)應(yīng)用，感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生創(chuàng)作造型優(yōu)美，圖案豐富的“青花瓷”。并且利用它們對稱的特點(diǎn)和手中的白紙剪一個青花瓷瓶的外形。然后鼓勵學(xué)生動手在剛才自己親手剪好的白色花瓶上裝飾自己喜歡的花紋。引導(dǎo)學(xué)生更多了解青花瓷并且運(yùn)用這種傳統(tǒng)藝術(shù)裝飾生活。第二篇：《畫青花》教案畫青花一、教材分析 教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：通過欣賞青花瓷作品，了解祖國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色。教學(xué)難點(diǎn)：通過對青花瓷不同造型及圖案的欣賞,提高學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)美感的理解。2，探索新知 ?師：想領(lǐng)略青花瓷的魅力，首先咱們來瞧瞧青花瓷器都長什么樣子??？生：有圓圓的盤子，有長長的花瓶，有矮矮的水缸......師：哇，青花瓷有這么多不同的形狀呀，你看，青花瓷的造型可真是千姿百態(tài)。除此之外，你看看青花瓷器上還可以畫什么？ 生：文字、錢幣、水果、風(fēng)景......?師：青花瓷上的內(nèi)容可真豐富，你看這個瓷器上畫的是什么？ 生：魚師：那為什么這條魚的尾巴是彎彎的呢？為什么不恩能夠畫成直直的？ 生：......師：對了，這說明，我們在設(shè)計(jì)青花瓷上的圖案時，要適合外形。（2）、內(nèi)容：喜歡的人、景、物等。師：誰能說說自己最滿意的地方？最喜歡誰的作品？他最值得我們學(xué)習(xí)的地方在哪？......6，課外延伸師：今天咱們一起領(lǐng)略了青花瓷的魅力，你知道這么精美的青花瓷是怎樣制作的嗎？我們一起通過一個小短片來了解一下吧！播放青花瓷制作過程小短片。教學(xué)重難點(diǎn)：豐富學(xué)生對于對稱圖案、花紋的繪畫表現(xiàn)。師：短片里的舞蹈表現(xiàn)的是什么?。浚ㄉ呵嗷ù善浚憧吹恼孀屑?xì)，你真善于觀察）師：青花瓷不僅是我們家鄉(xiāng)“瓷都”景德鎮(zhèn)最有特色的一種傳統(tǒng)工藝品，更是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)文化瑰寶之一。師：你們可別小看這樣一個青花瓷瓶，它可是要工作人員經(jīng)過幾道復(fù)雜的工藝才能制作出來的。師：你們猜猜它們最后做出來會是什么樣子呢？猜不到吧，我們一起去看一看，（課件展示青花瓷瓶）這些美麗的青花瓷，有的瓶口小小，造型優(yōu)美，象個穿花裙的小姑娘；還有的脖子長長的，肚子大大的，象個車輪；還有這個矮胖子，有趣極了還有的，從頭到腳都是一樣大的。撕：用蘭色彩紙直接撕出漂亮的花紋。請各組先商量你們打算如何分工合作，（生討論，在選一組說說）其他組準(zhǔn)備好了嗎，希望每組做的又快又好？大家有沒有信心做好？好，現(xiàn)在請各小組組長上來領(lǐng)取工具和材料。：同學(xué)們，這些美麗的青花瓷就是來源于我們的生活，運(yùn)用到生活中去的，裝飾美化我們的生活，第四篇：二年級下冊美術(shù)教案第18課 畫青花丨贛美版《畫青花》課時：一課時教材分析：《畫青花》是一節(jié)二年級的“造型?表現(xiàn)”課，做為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化單元中美術(shù)活動之一，以優(yōu)秀、古老、復(fù)雜的傳統(tǒng)藝術(shù)——青花瓷做為主題，用極其簡練、直觀、富有兒童趣味的表現(xiàn)手法，引導(dǎo)學(xué)生通過看一看、做一做、畫一畫等方式，初步了解青花瓷的特點(diǎn)，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力。過程與方法：通過欣賞典型青花和現(xiàn)代青花的紋樣及應(yīng)用，讓學(xué)生動手畫一畫、做一做，提高學(xué)生觀察力和想象力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維的能力。教學(xué)關(guān)鍵：通過欣賞了解青花的歷史、應(yīng)用及意義。教法設(shè)計(jì)：以個人或集體合作的方式參加美術(shù)學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生能夠積極參加美術(shù)鑒賞活動。提高課堂效率，增加學(xué)習(xí)興趣，加深
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