【正文】 一起領(lǐng)略了青花瓷的魅力，你知道這么精美的青花瓷是怎樣制作的嗎？我們一起通過一個(gè)小短片來了解一下吧！播放青花瓷制作過程小短片。教學(xué)難點(diǎn)：通過對(duì)青花瓷不同造型及圖案的欣賞,提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)美感的理解。并且利用它們對(duì)稱的特點(diǎn)和手中的白紙剪一個(gè)青花瓷瓶的外形。本課教材將中國傳統(tǒng)文化，美術(shù)設(shè)計(jì)運(yùn)用和創(chuàng)新三者巧妙融合，讓孩子們通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，感受藝術(shù)文化、歷史留給我們的絢麗多彩。六、延伸展示一些青花瓷圖案在生活中的應(yīng)用，如衣服，電腦等。生：人物......師：嗯，還有一些青花瓷器上畫了很多著名的人物故事，也是漂亮的裝飾。 舞蹈導(dǎo)入師：同學(xué)們，課前曹老師先請(qǐng)同學(xué)們看一段舞蹈短片，（播放舞蹈《青花》）。剪：用蘭色的彩紙剪出花紋。教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)意青花紋樣的設(shè)計(jì)和繪制。2.“瓷都”景德鎮(zhèn)的由來（讓學(xué)生了解青花的歷史和發(fā)展，了解傳統(tǒng)工藝，豐富知識(shí)量。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用折、剪、畫的制作方法，繪出美麗的青花瓷。而青花上的圖案更是有著極為特別的寓意。學(xué)生繪畫青花作業(yè)。我們一起來看一下，多媒體課件展示各種不同的青花瓷。環(huán)節(jié)實(shí)施緊扣教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)中難點(diǎn)，環(huán)環(huán)相扣，步步深入，力求整個(gè)教學(xué)層次清晰，環(huán)節(jié)開展扎實(shí)有效，讓孩子們?cè)谟淇旌统錆M趣味的美術(shù)活動(dòng)中，感受藝術(shù)魅力的同時(shí)，真正學(xué)到知識(shí)，掌握美術(shù)技法，體現(xiàn)美術(shù)學(xué)科的特有性質(zhì)。合作學(xué)習(xí)法：以小組的方式合作學(xué)習(xí)，互幫互助完成本課學(xué)習(xí)任務(wù)，在設(shè)計(jì)制作過程中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作精神。初步圍繞著掌握青花瓷的造型、圖案設(shè)計(jì)運(yùn)用，感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。也可以什么都不剪，那就是一個(gè)筆筒）同學(xué)們一定要沿著邊剪才不會(huì)浪費(fèi)。、剪、畫的方法，制作對(duì)稱形的“青花”，體驗(yàn)它獨(dú)特的美。師：咱們江西有個(gè)地方的瓷器特別出名，你知道是哪嗎？ 生：景德鎮(zhèn)師：對(duì)了，咱們江西景德鎮(zhèn)那可是中國瓷器最杰出的代表，所以有著千年瓷都的美譽(yù)，今天老師從景德鎮(zhèn)帶來了兩個(gè)漂亮的瓷器，請(qǐng)你欣賞，在欣賞的同時(shí)請(qǐng)你思考：它們倆有什么不同？ 生：顏色不同師：對(duì)了，這種瓷器有個(gè)特別的名稱叫青花瓷，今天我們一起走進(jìn)青花瓷的世界，一起來畫青花（板書）。四、設(shè)計(jì)創(chuàng)作再次欣賞青花瓷的不同花紋，通過提問的方式總結(jié)出青花瓷的花紋有山水、花鳥、人物、書法等瓶口和瓶底還有不同的花邊。第一篇：二年級(jí)美術(shù)教案畫青花二年級(jí)美術(shù)教案 第17課《畫青花》教材分析：青花瓷是景德鎮(zhèn)最有特色的一種傳統(tǒng)工藝品。然后鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手在剛才自己親手剪好的白色花瓶上裝飾自己喜歡的花紋。2，探索新知 ?師：想領(lǐng)略青花瓷的魅力，首先咱們來瞧瞧青花瓷器都長什么樣子??？生：有圓圓的盤子，有長長的花瓶，有矮矮的水缸......師：哇，青花瓷有這么多不同的形狀呀，你看，青花瓷的造型可真是千姿百態(tài)。教學(xué)重難點(diǎn)：豐富學(xué)生對(duì)于對(duì)稱圖案、花紋的繪畫表現(xiàn)。過程與方法：通過欣賞典型青花和現(xiàn)代青花的紋樣及應(yīng)用，讓學(xué)生動(dòng)手畫一畫、做一做，提高學(xué)生觀察力和想象力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維的能力。教學(xué)器具：教具：多媒體影音設(shè)備、PPT課件、展板、教材學(xué)具：水彩筆、廣告色、畫筆、剪刀等學(xué)法設(shè)計(jì)：通過本課重難點(diǎn)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解的青花，在欣賞、設(shè)計(jì)、制作的過程中體會(huì)青花的不同表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和創(chuàng)新思維。第五篇：《畫青花紋飾》教案《畫青花紋飾》教案教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解青花瓷的制作過程及歷史特點(diǎn)，通過對(duì)青花瓷不同造型及圖案的欣賞，提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)美感的理解。在欣賞過程中，老師對(duì)其不同的造型和圖案進(jìn)行講解：這些美麗的青花瓷，有的瓶口小小的，身子長長的，非常的秀氣，青花花瓶在外型上左右對(duì)稱，和諧，富有美感。造型多種多樣。教學(xué)重點(diǎn)：了解青花瓷的制作工藝、歷史特征、不同造型與圖案的寓意，感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。）（二）新知學(xué)習(xí)一、青花發(fā)展簡(jiǎn)介：青花瓷始于唐代中晚期，發(fā)展于宋代，到元代中期在景德鎮(zhèn)燒制成功，并大