【正文】 及時(shí)批閱試卷及試卷分析，命題具體由備課組長(zhǎng)按學(xué)校要求落實(shí)到人。要求有記錄。（四）、主要任務(wù)和措施（一)常規(guī)教學(xué)研究1．教學(xué)計(jì)劃以同科及年級(jí)為單位制定教學(xué)計(jì)劃，但要體現(xiàn)班級(jí)的基礎(chǔ)水平。（三）、主要目標(biāo)高一年級(jí) 全面推行“先學(xué)后教”教學(xué)模式。近幾年我們組的青年教師充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，老教師利用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整理試題給組內(nèi)老師共享。每位教師負(fù)責(zé)一個(gè)章節(jié)的題目，把最基礎(chǔ)的知識(shí)，進(jìn)行反復(fù)、強(qiáng)化訓(xùn)練，然后將完成不理想的學(xué)生再次一遍又一遍訓(xùn)練鞏固，達(dá)到全面合格。3．建立教師互聽、互評(píng)的制度，按學(xué)校要求，年輕教師聽課節(jié)數(shù)至少20節(jié)，每年做到人人開一節(jié)公開課，公開課開出率達(dá)100℅。2．堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)，備課組確保間周一次活動(dòng)，每次活動(dòng)確定一名主講人，然后通過聽課、評(píng)課等環(huán)節(jié)，對(duì)課例進(jìn)行分析、解剖。二、具體工作主要有以下幾點(diǎn)：（一）、學(xué)好理論，更新觀念，提高素質(zhì)1．教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育科學(xué)理論、教學(xué)研究和教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，端正思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、教研組工作計(jì)劃，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。2．提倡教研組每位成員閱訂一份合適的報(bào)刊。大家暢所欲言，共同切磋交流，提出對(duì)本節(jié)課的改進(jìn)意見或建議，主講教師最后還要完成一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)。4．根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，各備課組還要制定較詳細(xì)的作業(yè)規(guī)范制度，教師嚴(yán)格按要求完成，控制作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。以提高基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的知識(shí)水平。7．加強(qiáng)輔優(yōu)補(bǔ)差工作的針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)學(xué)生愛好興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。要求在開學(xué)第一周內(nèi)交。（2）高初中修業(yè)班可以采用“先學(xué)后教”模式，備好“學(xué)案”和“教案”。根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況，應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查。要求備課組參與。第二篇：理綜教研組工作計(jì)劃理綜教研組2013—2014下學(xué)期工作計(jì)劃帶著希望和憧憬迎來(lái)了新的學(xué)期，本學(xué)期理綜教研組將在“課改”新理念和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生發(fā)展為本，齊心協(xié)力，落實(shí)好學(xué)校制定給我組的各項(xiàng)工作，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，探究教學(xué)過程。二、目標(biāo)任務(wù)：落實(shí)“教學(xué)案例”要?jiǎng)?chuàng)特色的要求，提高評(píng)課的力度和深度，努力達(dá)到張口就能講，一講一大套，并且有自己獨(dú)特的見解。學(xué)期結(jié)束前，每一位老師都要至少上繳一篇自己撰寫這樣的專題研究文章。九年級(jí)化學(xué)、物理、體育按照中考方向去組織教學(xué)為中考做好準(zhǔn)備，力求取得理想的成果。組織開展教學(xué)研究活動(dòng)，重視相關(guān)學(xué)科教師互相聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，主動(dòng)加強(qiáng)教學(xué)反思，以期達(dá)到組內(nèi)共同進(jìn)步和發(fā)展。爭(zhēng)取每人完成一篇反映“課改”新理念、新模式的教學(xué)論文。組織組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。在公開課或平常的教學(xué)中積極適當(dāng)?shù)牟捎枚嗝襟w輔助教學(xué)。重視培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，因材施教。為全面提高學(xué)生素質(zhì)，組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。對(duì)九年級(jí)的實(shí)驗(yàn)操作考試作好充分的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行考前有效訓(xùn)練，力爭(zhēng)中考取得優(yōu)異成績(jī)。二、主要工作加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。(1)、備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實(shí)用課，實(shí)行先周備課。(4)、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單，要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng)。(2)、做好七、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測(cè)試要收到實(shí)效。加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。理綜教研組工作計(jì)劃 篇2初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期理綜教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，理綜教研組繼續(xù)以《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，全面貫徹、落實(shí)黨的教育方針、政策、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高物理、化學(xué)、地理、生物的中考、會(huì)考成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化學(xué)科教學(xué)改革，促進(jìn)課堂教學(xué)效率提高，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，創(chuàng)新教研方式，加大青年教師的培養(yǎng)力度，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作要求，結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作。（4）做好學(xué)生輔導(dǎo)工作，重點(diǎn)抓好畢業(yè)班物理、化學(xué)的陪優(yōu)補(bǔ)差工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量；（5）本學(xué)期根據(jù)教學(xué)實(shí)際，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，將組織進(jìn)行學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的比賽活動(dòng)。二、工作目標(biāo)：以課堂為陣地，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作及措施：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)。四、具體要求：一）教學(xué)常規(guī)要求：1）備課要求：