【正文】 多考慮戀愛(ài)的事情是覺(jué)得大學(xué)談戀愛(ài)幾乎不會(huì)有結(jié)果，面對(duì)自己的緊張的學(xué)習(xí)也沒(méi)有多少時(shí)間去考慮感情的事。其中女生10位，大一、大二、大三、大四學(xué)生各占10位，男女各占50%。第十個(gè)問(wèn)題有關(guān)對(duì)同學(xué)和老師的建議和要求，對(duì)老師提及最多的是多開(kāi)展交流、互動(dòng)，對(duì)同學(xué)提及最多的是上課認(rèn)真，積極思考，注重課堂紀(jì)律。第六個(gè)問(wèn)題關(guān)于課堂師生間互動(dòng)，同學(xué)們均填有一些，說(shuō)明這門(mén)課的課堂互動(dòng)都有過(guò)但不多。在第三個(gè)問(wèn)題關(guān)于課程學(xué)習(xí)的主要目的，同學(xué)們大部分認(rèn)為是懂得道理，其次是樹(shù)立信念，最后才是獲得知識(shí)。我組調(diào)查問(wèn)卷被調(diào)查者中女生17位，男生13位，其中分別有臨床醫(yī)學(xué)，藥學(xué)，酒店管理等專(zhuān)業(yè)，大多是于湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀的大一大二學(xué)生，安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院一人。最后，我組對(duì)這30份問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，進(jìn)行分析，作出如下報(bào)告：根據(jù)第一個(gè)問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)來(lái)看，絕大多數(shù)都覺(jué)得學(xué)習(xí)該門(mén)課程都有收獲，懂得了一些道理，還有一些同學(xué)認(rèn)為有很大收獲，只有少部分認(rèn)為沒(méi)有收獲。從第四個(gè)問(wèn)題來(lái)看，同學(xué)們來(lái)參加上課原因何不相同，最多的認(rèn)為是課程重要，然后是教師教學(xué)吸引。從第七個(gè)問(wèn)題來(lái)看大部分同學(xué)認(rèn)為老師個(gè)人的特點(diǎn)對(duì)教學(xué)有中度影響。通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果分析，能夠看出大部分同學(xué)很喜歡這門(mén)課程，也很喜歡授課老師。從調(diào)查結(jié)果可以看出，其中正在談戀愛(ài)的占40%，大一的居多，占到了戀愛(ài)人數(shù)中的50%，大二占30%，大三的占15%，而大四的占5%，其主要原因是大一、二相對(duì)而言學(xué)習(xí)比較輕松，而且剛邁入大學(xué)校門(mén)的新生對(duì)戀愛(ài)比較向往，希望在大學(xué)里能遇到一個(gè)自己心儀的的對(duì)象，談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，為自己的人生留下一段美好的回憶。特別是大四的學(xué)生有一部分要到公司、工廠去實(shí)習(xí)，很少時(shí)間在學(xué)校，而且覺(jué)得畢業(yè)后，特別是如果對(duì)方彼此的志向不同，很可能不能在一起，所以會(huì)覺(jué)得沒(méi)有結(jié)果，到時(shí)候面對(duì)分離是很痛苦的事情，所以他們選擇暫不考慮感情的事情，待自己工作穩(wěn)定了之后再談戀愛(ài)。90%選擇自己喜歡的，這也體現(xiàn)了男生天性愛(ài)挑戰(zhàn)的特點(diǎn)。但是由于兩人在一起獨(dú)處的時(shí)間比較多，自然會(huì)影響與班上其他同學(xué)和宿舍兄弟姐妹一起的相處。穿著大方、簡(jiǎn)潔。也有不少人是通過(guò)自己的部門(mén)、協(xié)會(huì)認(rèn)識(shí)的，還有部分回答對(duì)方是自己以前高中的同學(xué)。樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，不要極端，更要明確大學(xué)生的主要任務(wù)，要心系祖國(guó)，我們是祖國(guó)的希望，要有使命感，責(zé)任感。有了一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)，才會(huì)有一個(gè)安定幸福的家。第三篇：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)社會(huì)調(diào)查報(bào)告（本站推薦）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)社會(huì)調(diào)查報(bào)告關(guān)于公交車(chē)讓座問(wèn)題車(chē)輛與能源學(xué)院石油工程二班劉陽(yáng)關(guān)于公交車(chē)讓座問(wèn)題衡量一個(gè)社會(huì)道德水平，一個(gè)民族道德修養(yǎng)的高度就是從像一些公車(chē)讓座的小事開(kāi)始的，所以我選擇調(diào)查此項(xiàng)。所以道德水平還有待提高。二、調(diào)查對(duì)象光彪學(xué)院在校學(xué)生100人三、調(diào)查方法問(wèn)卷調(diào)查——發(fā)放問(wèn)卷100份。大學(xué)生對(duì)婚戀的認(rèn)識(shí)是否存在誤區(qū)。我校大一學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀況：女生單身占74%，非單身占26%；男生單身占90%，非單身占10%。男生：在“如果你現(xiàn)在是單身狀態(tài)，那么你對(duì)于未來(lái)伴侶的要求”問(wèn)題上，個(gè)人修養(yǎng)能力外貌學(xué)歷=家庭=消費(fèi)習(xí)慣財(cái)富。在“你理想伴侶的年齡？”問(wèn)題中：*女：選同齡占0，選 比我大占80%，選比我小占4%，選 不知道，相愛(ài)就好 占16%。在“你是否支持同性戀”問(wèn)題上：*女：選支持的占52%，選不支持的占21%，選看情況而定的占9%。這說(shuō)明當(dāng)代女大學(xué)生大多數(shù)選擇在二十大幾歲，這個(gè)年齡大多數(shù)是在工作穩(wěn)定之后，這說(shuō)明了女大學(xué)生對(duì)自己事業(yè)的重視度，而不是像 傳統(tǒng)的那樣一結(jié)婚為先。在“你是否相信愛(ài)情嗎？”問(wèn)題中： * 女生：相信的占86%，不相信的占14% *男生：相信的占85%，不相信的占15% 男女生是否相信愛(ài)情的比例差不多，相信的占大多數(shù)，這表示當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛(ài)情還持著一種希望態(tài)度，而不相信中大多數(shù)是戀愛(ài)過(guò)的，這不得不響起警鐘，防止戀愛(ài)過(guò)程中會(huì)受到傷害。*女生：在:“你是否理解并接受婚前性行為？”問(wèn)題中，選可以的占57%，選不可以的占43%。1*女生：在“男方完全有能力養(yǎng)家的情況下，結(jié)婚后是否愿意成為家庭主婦”問(wèn)題中，選擇是的占24%，選否的占76%。這些表明大學(xué)生大部分還是理智的。調(diào)查結(jié)果論證婚戀觀作為一種意識(shí)形態(tài)，是隨著時(shí)代的變遷而發(fā)生變化，由以上的調(diào)查數(shù)據(jù)分析得知，當(dāng)代大學(xué)生的婚戀觀從總體上看是健康的，多數(shù)同學(xué)能夠按照社會(huì)主義婚戀道德標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待戀愛(ài)和婚姻問(wèn)題。學(xué)生在大學(xué)期間還是以求學(xué)為主，戀愛(ài)是未來(lái)尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安 慰、解悶、尋找刺激的抒發(fā)方式。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)其建立正確的婚戀觀念，教育女大學(xué)生樹(shù)立主體意識(shí)，以推進(jìn)男女平等。加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展婚戀心理輔導(dǎo)，情感問(wèn)題也是當(dāng)代大學(xué)生的主要心理問(wèn)題之一，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)戀愛(ài)、婚姻以及性教育方面的心理輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)大學(xué)生如何與異性交往的正確原則與方法，學(xué)會(huì)控制自我，自我調(diào)試，排解壓力，正確對(duì)待戀愛(ài)中的各種問(wèn)題。第五篇：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)__調(diào)查報(bào)告社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告 書(shū)題目大學(xué)生婚戀觀情況調(diào)研姓名謝家偉專(zhuān)業(yè)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理班級(jí)資環(huán)102班學(xué)號(hào)1001300046報(bào)告提綱一、調(diào)查目的通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解在校大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)及婚姻的態(tài)度，從而更好地把握大學(xué)生的心理特征及各類(lèi)行為。資料調(diào)查——上網(wǎng)或看書(shū)收集相關(guān)資料作為參考，借鑒四、調(diào)查的主要內(nèi)容大學(xué)生戀愛(ài)狀況怎樣，是否健康。本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣的基本方法，以我校大一學(xué)生為總體發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，共發(fā)放問(wèn)卷100份，男、女生各占50%。女生：在“如果你現(xiàn)在是單身狀態(tài)，那么你對(duì)于未來(lái)男朋友的要求”問(wèn)題上，人品能力地位家庭外形=財(cái)富=學(xué)歷。女