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思想道德修養(yǎng)與法律基礎社會調查報告及封面(更新版)

2024-10-14 03:38上一頁面

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【正文】 、學業(yè)、事業(yè)等方面的有機結合,是人生一件大事,但并不是人生的全部。1*男生:在“你能接受學歷比你高的女生嗎?”選能的占60%,選不能的占40% 表明大多數(shù)男生還是能接受比自己學歷高的女生的,這一部分的男生相當理性,女生學歷比男方高更能促進男生的進步,從而促進社會的 進步。在涉及發(fā)生性行為的前提條件的問題中,部分同學會顯示出不好意思,或拒絕回答,但在我們的開導下,還是配合的回答了問題,說明我校學生一定程度上對這一問題的認識并不夠正確、開明,也表明了中國的學生受傳統(tǒng)教育的影響還是很深的。在“婚后是否愿意同長輩一起生活”問題中: *女生:愿意的占38%,不愿意的占62%。說明女生大多數(shù)都喜歡比自己大的男生,而男生大多數(shù)都喜歡比自己小的女生。這表明過半數(shù)的大學生沒有戀愛經(jīng)歷,這非常的令人震驚,本以為大學生戀愛的會非常多,不過也許是大一學生還未來得及戀愛,而女生戀愛的比男生多說明男女生比例不協(xié)調。資料調查——上網(wǎng)或看書收集相關資料作為參考,借鑒將問卷發(fā)給各個班級,最后 收回問卷進行統(tǒng)計總結并結合訪談內容得出調查報告。C視而不見D不知道是情況而定3如果一輛車上一位老人(孕婦或抱小孩的人)站著沒做而你坐著但是你沒讓你心里? A有愧疚感B沒什么那么多人都不讓關我什么事C有些生氣D不知道是情況而定 對上述的回答你還想補充什么:調查結果:所有被調查的人在第一個問題都選擇了A第二個問題上:%A%B%C10%D但三個問題:94%D3%A1%C0%D結果分析:對上述調查結果在下認為不夠科學首先限于個人精力限制調查總量太小,其次跟現(xiàn)實情況不符欺辱說第二個問題情況,其實大多數(shù)人只是需要給讓的人走到自己坐的座位附近時才會起身讓座沒,幾個人會隔著老遠就起身讓座(只是說這種情況少并不是沒有),不過從此次調查中我們可以欣慰的發(fā)現(xiàn)我們社會道德水平在提高,在地個問題上大家毫不猶豫地選了A,無論是否每次都能像選擇題中選的那樣去做,但我想只要去做有這樣的想法就一定會有這樣的行動而在第二個問題所反映的情況來看,其實大家更多的是B,而不是所選的出A,我可以理解大家選A的原因那是因為雖然生活中不那么做,但大家在內心深處還是認為應該這樣做的,只是有想法還沒把想法轉換成行動。要有周恩來總理一樣:“為中華之崛起而讀書。和自己有共同的追求、理想,志同道合。而面對給自己很多感動的男生,女生是比較容易被感動的,到女生心靈得到真正的觸動時,則會和追求自己的男生開始一段美好的戀愛。渴望愛與被愛,渴望關懷他人與被他人關懷,希望彼此擁有的夢想,一起奮斗,一起創(chuàng)造美好的未來。從第九個問題來看,同學們希望本課程有與時事結合的特點,喜歡課程貼近生活,實用的特點。在第二個問題中,同學們都認為參考教材是有利于學習的。總體來說,同學們通過學習這門課程,或多或少的學習到了知識,懂得了道理。第八個問題中有教師的主要教學方式,同學們大部分喜歡師生互動以及結合時事、事例講授的方式。希望自己的喜悅有人一起分享,自己的哀愁有人一起分擔。而對于女生而言,接近30%會選擇喜歡自己比較多的男生。符合自己的感覺。無論于國還是于家。調查人群:年齡八九歲到三十五六歲調查問題:1如果你公交車坐上坐著座位你旁邊站了位老人(孕婦或抱小孩的人)你的選擇是?A起身讓座毫不猶豫B猶豫一下看看我前后有沒人讓如果沒有再讓座 C視而不見不讓D不知道視情況而定2如果你公交車坐上坐著座位離你較遠站了位老人(孕婦或抱小孩的人)你的選擇是? A起身將她扶到我的座位上B如果我有同伴一起讓他叫一下我來讓如果沒有就算了。訪談調查——走訪同學或朋友獲取更豐富,深入的信息。說明我校學生有戀愛經(jīng)驗的占到了21%,而79%則不具有。*男:選同齡占20%,選 比我大占5%選比我小占45%選 不知道,相愛就好 占30%。而男生大多數(shù)選擇在二十小幾歲,這充分說明了男生對婚姻的渴望,一定程度上說是對異性的渴望,不過個人覺得這個結果有問題,因為男人總是希望建功立業(yè)以后再娶妻生子。*男生:在“你有處女情結嗎”問題中,選有的占80%,選沒有的占20%。1*女生:在“很喜歡一個人,你會倒追嗎?”問題中,選會的占45%,選不會的占52% 這表明很多女生是很有勇氣的目標明確,打破了傳統(tǒng)社會的男追女的被動局面。戀愛是一個復雜的過程,不能忽視了經(jīng)濟、政治、文化等因素,但有共同的理想的指向、共同品德感情趨向是最根本的。5.、社會上應對大學生的相關權益完善相應的法律制度,加大宣傳,特別對于網(wǎng)絡傳播對于與大學生的心理健康影響,如今各種侵犯大學生的事件頻發(fā),社會與家庭應增強教育與防范,幫助他們樹立正確的婚戀觀。大學生對婚戀的認識是否存在誤區(qū)。男生:在“如果你現(xiàn)在是單身狀態(tài),那么你對于未來伴侶的要求”問題上,個人修養(yǎng)能力外貌學歷=家庭=消費習慣財富。在“你是否支持同性戀”問題上:女生:選支持的占52%,選不支持的占21%,選看情況而定的占9%。在“你是否相信愛情嗎?”問題中:女生:相信的占86%,不相信的占14% 男生:相信的占85%,不相信的占15% 男女生是否相信愛情的比例差不多,相信的占大多數(shù),這表示當代大學生對愛情還持著一種希望態(tài)度,而不相信中大多數(shù)是戀愛過的,這不得不響起警鐘,防止戀愛過程中會受到傷害。1女生:在“男方完全有能力養(yǎng)家的情況下,結婚后是否愿意成為家庭主婦”問題中,選擇是的占24%,選否的占76%。調查結果論證婚戀觀作為一種意識形態(tài),是隨著時代的變遷而發(fā)生變化,由以上的調查數(shù)據(jù)分析得知,當代大學生的婚戀觀從總體上看是健康的,多數(shù)同學能夠按照社會主義婚戀道德標準去對待戀愛和婚姻問題。學校應引導其建立正確的婚戀觀念,教育女大學生樹立主體意識,以推進男女平等。
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