【正文】 建設發(fā)展計劃（2013—2015年）人才是創(chuàng)業(yè)之本，是高科技發(fā)展的核心，“治院之道，唯在用人”。按照崗位設置與等級醫(yī)院評審標準，非衛(wèi)技人員應達到810%，實際與此相距較遠。，加大引進、選拔和培養(yǎng)力度，建設一支“用得上、留得住”的專科人才隊伍。四、目標任務按照《南充市婦幼保健院（二級）評價標準與細則》（簡稱《評價標準》），制定人才目標計劃。碩士研究生生爭取實現(xiàn)零的突破。使護理梯隊結構趨于合理。其他專業(yè)技術人員根據(jù)需要，安排外出進修學習。在職培養(yǎng)碩士研究生是高學歷人才培養(yǎng)切實可行的重要途徑。、育人和用人的機制創(chuàng)新，基本建立起干部能進能出、職務能上能下、待遇能高能低、人才結構合理、充滿生機和活力的運行機制。對管理人員的考核評價將給決策者起到直接導向的作用，科學的評價標準是既要看有無讓群眾滿意的政績，又要看是否干實事，還要看是否廉潔，對管理人才重要的是看主流、看潛力、看本質和發(fā)展，建立健全定期考核制度，堅持定性和定量相結合。優(yōu)勝劣汰要嚴格，醫(yī)院管理人才隊伍要在競爭中建立，動態(tài)中發(fā)展。3）專科骨干（簡稱“Ⅲ類人才”）：各?？婆囵B(yǎng)23名具有學科特色和較高診療水平的專業(yè)技術骨干。2）?？茖＜?Ⅱ類人才)：具有副高及以上技術職稱，從事臨床工作不少于10年（其中病房工作累計不少于5年），2011年以來承擔區(qū)級以上科研課題（主要負責人），在臨床醫(yī)療工作中形成明顯的診療特色，療效突出，同科室員工認可度大于85%。：各層次人才選拔、培養(yǎng)與考核工作由醫(yī)院人才建設領導小組組織實施，人事科（科教科）負責日常管理與考核。“江蘇省人民醫(yī)院技術支持醫(yī)院”、“**市第一醫(yī)院集團醫(yī)院”強有力的技術支持，有計劃安排各?？茦I(yè)務骨干去上級醫(yī)院進修學習，使業(yè)務技能得到進一步提升。采用不同形式開展醫(yī)學繼續(xù)教育。各科室每周都要組織科內開展小講課、疑難病例討論、技術講座等多種形式的學習。定科一年后，如果科主任對該醫(yī)師工作不滿意，可以退回醫(yī)務科待崗，進行二次雙向選擇。，用于選派優(yōu)秀醫(yī)務人員到國內知名三甲醫(yī)院進修、學習和深造。，強化分配激勵功能。在分配中真正體現(xiàn)向醫(yī)療一線傾斜，向優(yōu)秀人才傾斜的政策，實行異崗異薪、異級異薪。XXX婦幼保健院 2013年1月1日第二篇：三年發(fā)展計劃分行營業(yè)部三年發(fā)展計劃分行營業(yè)部在未來三年內,要緊跟分行發(fā)展節(jié)拍,跳出按部就班的發(fā)展框架，適應跨越式發(fā)展的需要。目前，從中央到地方、從內地到新疆、從總行高管層到總行相關部門，對于支持新疆大發(fā)展和支持分行發(fā)展的態(tài)度和政策都很明確。同時繼續(xù)提高我們柜面的服務質量，穩(wěn)定周邊對私客戶群體，制定更為有效的營銷方案，通過加大宣傳力度，擴大營銷范圍，吸引新客戶，提升老客戶，并增加柜面制度的靈活變通性，提高服務速度和親和力，實現(xiàn)儲蓄存款穩(wěn)步增長。未來三年是我們各項業(yè)務大發(fā)展的一個契機，分行營業(yè)部會把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，為分行的總體發(fā)展貢獻力量。首先談談審貸不等于放貸,這里是指貸放分控,即銀行業(yè)金融機構將貸款審批與貸款發(fā)放作為兩個獨立的業(yè)務環(huán)節(jié),分別管理和控制,，貸款審查審批一直是信貸業(yè)務風險防范的重要環(huán)節(jié)和手段，但是重貸前，輕貸后的問題也比較嚴重，使得貸款發(fā)放環(huán)節(jié)成為貸款全流程管理中最薄弱的一環(huán)。銀行業(yè)金融機構要設立獨立的放款執(zhí)行部門，負責貸款發(fā)放和支付的審核，以達到風險控制的目的。我國銀行業(yè)長期存在的實貸實存現(xiàn)象，使金融機構自動放棄了對貸款資金發(fā)放和支付進行管理的權利，滋生了一個變異的內部績效考核體制，為信貸資金的濫用留下了敞口，貸款挪用現(xiàn)象頻發(fā)。孩子是祖國的花朵，將來我們的孩子能成為一個怎么樣的人，我們有著不可推卸的責任，感覺自己責任很重。同時盡快適應工作環(huán)境，實現(xiàn)從學生到教師的角色轉變。在第一年，我需要不斷學習，擴大自己的知識面，從而使理論服務于實踐，提高自己的教學基本功。對于始終站在流行時尚前沿的設計來說，始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。時刻關注教育界的最新動向，通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗，進一步加強教育理論學習，為成為研究教師打下基礎。通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊。(2)通過撰寫教育博客日志，反思教學得失，積極和同行探討研究，把自己的教學實踐從實際層面提升至理論層面，不斷提高理論水平。針對對自己的特點我特制定了新教師三年成長計劃。加強自身的思想道德修養(yǎng)，密切和學生的聯(lián)系，形成一種新型的平等的師生關系，真正做到讓學生親其師而信其道。多看權威性的教育類期刊雜志。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通。鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話是教師的基本功。(4)注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等。教師的成長僅有經(jīng)驗+反思是不夠的，還要加上實踐，因為改革最終將發(fā)生在課堂上。教育是一項需要獻身的職業(yè)，也是一個充滿愛心的職業(yè),要始終保持專業(yè)的情懷激情。(2)教育教學和科研能力教學方面:平時練好基本功，做到規(guī)范三字一話。(4)綜合素質方面積極參加學校組織的各項活動，并爭取取得榮譽。每學年開至少兩節(jié)的校級或以上的有質量的公開課，并及時做好反思。(1)政治道德素養(yǎng)方面繼續(xù)加強自身素質，努力向黨組織靠攏，爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。(4)綜合素質方面與時俱進，不斷學習新的教育教學手段。一、個人分析踏上工作崗位近四年了，幾年來我一直擔任小學中高年級的英語教學和班主任工作，在學校領導的帶領下，在各位教師的指導和幫助下，我不斷努力，逐步創(chuàng)新，在英語教學工作和班主任工作方面都取得了一定的成績。，刻苦鉆研教育教學方法，力爭使自己業(yè)務水平不斷提高，爭取早日形成自己的教育教學特色。利用各種形式的政治學習機會，學習兩會精神，并且在教育教學工作中落實好兩會精神。平時練好基本功，做到規(guī)范三字一話。b、此外，我更要學習周圍世界一切應該學習的東西，因為，我們生活在一個信息化的時代，我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強的學生，我必須要上知天文、下知地理，不斷給自己加壓，不斷促使自己擁有更廣的知識面，使學生能在我這里學到更多的知識。(1)政治道德素養(yǎng)方面積極參加學校組織的或其他形式的政治學習，做好筆記，學習兩會精神，把它們積極落實到教育教學當中。教育方面:做好班主任工作手冊的記錄，每月寫兩篇教育隨筆，積極參加學校組織的培訓活動，帶領班級爭取更多的榮譽。(1)政治道德素養(yǎng)方面積極收看新聞，讀報紙，及時了解國內外的事情，并有針對的發(fā)表自己的見解，與學生共同探討。(4)綜合素質方面積極參加各種體育文娛活動，增強身體素質。(2)教育教學和科研能力在了解自己所教年級的教材的同時，把整個小學段的教材系統(tǒng)的鉆研一下，使自己對整個小學段的英語教材有個全面、系統(tǒng)的認識，使自己更好的把握教材，整合教材。第四篇：幼兒園三年發(fā)展計劃幼兒園三年發(fā)展計劃校園環(huán)境：__幼兒園創(chuàng)辦于20__年7月，戶外場地總面積20__平方米，并有獨立的餐廳、臥室、：鋼琴、電腦、電視、音響設備、投影儀、：陶藝吧、小畫室、小工廠、建構室、工藝吧、圖書室、舞蹈房、多功能大廳等，：小、中、大各兩個班，共6個班，目前全園合計幼兒數(shù)4：師資隊伍：學歷全園13名教師（包括行政），本科1名，大專11名，%，中專1名職稱小高級8名，%，小一級3名，占25%；小二級1名，30歲以下教師5名，3545歲教師6名，4550歲教師1名，（原擔任年級組長），：財務1名：會計師，大專；保健1名：持保健上崗證；營養(yǎng)員2名：1名高級營養(yǎng)師；1名退聘人員，保育員6名（聘用人員）幼兒園情況：我園有一支團結奮進、積極向上的領導班子，相互配合、團結協(xié)作、追求美好、營造民主的管理機制；有一支敬業(yè)愛崗、勤奮學習、不斷進取的教師隊伍；有一支踏實肯干、教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動中，加強教研組建設，在學習中共同研討、交流中逐步領會，、區(qū)科研先進個人、小、中、大班年級組和后勤組曾多次被評為__區(qū)教育局文明組室，：家長層次參差不齊，、家長普遍偏重于幼兒知識技能的學習，注重結果，缺少正確的教育內容與方法，：活潑、大方，有禮貌，喜歡游戲、運動，活動量大，動作發(fā)展較協(xié)調，對運動類游戲很感興趣，、語言表述能力、：發(fā)展中的陽光幼兒園正在進一步朝著強化素質，優(yōu)化服務，注重發(fā)展，穩(wěn)步提高：1．管理、．教師理論轉化為實踐行為還較為薄弱，實踐、反思、．科研能力還很薄弱，．需積極開展凝聚力工程，形成齊心協(xié)力、．后勤保育員隊伍需要加強崗位培訓，．家長層次參差不齊，、辦學思想：以黨的教育方針和學前新綱要為指導，以國內外先進的幼兒教育理論為引導，以促進兒童的發(fā)展為本，積極貫徹__市學前教育三年行動計劃，遵循突出運動、保教并重、全面發(fā)展的辦學理念，全面實施素質啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑、辦學亮點：幼兒園辦學特色是幼兒園精神和園所文化的一種基本屬性，在辦學特色上致力于形成運動、健康、：_在辦園的觀念上：形成以人為本辦學指導思想，注重教師、職工的成熟發(fā)展，環(huán)境育人，：培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅強、不怕困難、敢于探索的精神，形成素質和諧、：形成本園具有健康教育理念的主題課程，既有共同課程，：形成一支具有特長的教師隊伍和有高尚師德，有探究精神和創(chuàng)新意識的教師，、辦學目標：（三年總目標）幼兒園定位：辦園水平名列成為同級幼兒園前列，：培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操，健康的心理素質，和諧積極的工作態(tài)度，培樣出20%具有豐富教學經(jīng)驗的園級骨干教師，創(chuàng)建優(yōu)秀的文明班組，形成開放、有序、：將每一名幼兒塑造成健康快樂、