【正文】 行為規(guī)范、有教養(yǎng)。具體做法是：（1）環(huán)境衛(wèi)生。狠抓養(yǎng)成教育，以理想主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我班的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作重點(diǎn)：提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)對(duì)校服、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、?；张宕髑闆r的檢查力度。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。加強(qiáng)路隊(duì)制管理，提升大課間跑操力度，強(qiáng)化直臂走的質(zhì)量，達(dá)到鍛煉的目的。以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。二、具體工作安排：三月份（以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)）組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》文明行為訓(xùn)練重點(diǎn)：跑操、直臂走，放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律；安全教育活動(dòng)；學(xué)“雷鋒”活動(dòng)、“三八”婦女節(jié)活動(dòng)植樹、綠色環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。五月份（以安全教育為重點(diǎn)）養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練四、五。文明行為訓(xùn)練重點(diǎn)：進(jìn)行文明課間活動(dòng)六月份（以禮儀教育為重點(diǎn)）世界環(huán)境日主題活動(dòng)；結(jié)合“”的節(jié)日開展青少年思想教育活動(dòng)；文明行為訓(xùn)練重點(diǎn)：課間紀(jì)律、路隊(duì)制；迎期末復(fù)習(xí)工作。五年級(jí)班主任徐文麗2012年3月4日第二篇：五年級(jí)2011學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃2010——2011第二學(xué)期壩子小學(xué)五年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外、衛(wèi)生區(qū)一定要保持全天的干凈、整潔。（3）課間紀(jì)律。切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)組織建設(shè)。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。心理健康教育。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。文明行為訓(xùn)練重點(diǎn)：個(gè)人衛(wèi)生五月份（以安全教育為重點(diǎn)）養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練四、五。文明行為訓(xùn)練重點(diǎn)：進(jìn)行文明課間活動(dòng)六月份（以迎新祝福教育為重點(diǎn)）養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練六、七。指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。把評(píng)比情況告知教師。營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。9..上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！第四篇：第二學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深化落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，服務(wù)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織在構(gòu)建和諧楓橋建設(shè)中的積極作用，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)取得新發(fā)展。①以召開蘇州市第五次少代會(huì)為契機(jī)，開展“知隊(duì)史，學(xué)隊(duì)章，當(dāng)代表”活動(dòng)，適時(shí)進(jìn)行尋訪身邊的老英雄、老模范活動(dòng)，用身邊的榜樣強(qiáng)化隊(duì)組織的育人功能。③要加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳思想陣地建設(shè)，依托《小主人報(bào)》、《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊(duì)小干部》雜志等隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊，廣泛宣傳少先隊(duì)的教育理念，積極營造快樂和諧的少先隊(duì)文化氛圍。本學(xué)期繼續(xù)聘請(qǐng)派出所申所長、交警大隊(duì)邵警官、敬老院袁阿姨、關(guān)工委范老師等為我校的志愿輔導(dǎo)員，還要盡可能地吸納家長及社會(huì)各界熱心人士成為我校的志愿輔導(dǎo)員，讓隊(duì)員接受更多層面的教育。加強(qiáng)少先隊(duì)理論建設(shè)。廣泛開展“我勸媽媽用布袋”主題活動(dòng)。這是一個(gè)環(huán)保教育主題的活動(dòng)，希望我們的小手牽動(dòng)大手一起為創(chuàng)建我們和諧的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過社會(huì)主義榮辱觀的樹立，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。組織三——五年級(jí)隊(duì)員，通過畫畫“我眼中的蘇州”、“未來的蘇州藍(lán)圖”，做做介紹蘇州的手抄報(bào)，寫寫自己的所看所想等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)注社會(huì)發(fā)展，培育小主人意識(shí)。以蘇州市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)為新起點(diǎn)，繼續(xù)開展?fàn)幷禄顒?dòng)。積極依托社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，成立社區(qū)少先隊(duì)服務(wù)站，聘請(qǐng)社區(qū)志愿輔導(dǎo)員，做到社區(qū)少先隊(duì)有組織、有專人、有陣地、有活動(dòng)，努力為廣大少先隊(duì)員的社區(qū)生活營造良好的組織環(huán)境，并通過社區(qū)少先隊(duì)的進(jìn)一步活躍，積極服務(wù)和諧社區(qū)建設(shè)，不斷擴(kuò)大少先隊(duì)組織的社會(huì)影響力。各中隊(duì)寫好班隊(duì)計(jì)劃。利用三月最后一周開展安全教育。“我勸媽媽用布袋“活動(dòng)開始實(shí)施