【總結(jié)】甘將熱血灑山村一、受命于困難中我1955年出生于海拔一千多米的相思山下黃中村,家鄉(xiāng)處于湘鄂交接之地的窮山村。1975年高中畢業(yè)歸家務(wù)農(nóng),并從事村拖拉機(jī)駕駛工作,在我們讀書(shū)時(shí)我就有一種對(duì)教師職業(yè)高度的崇拜之心,常想:要是我能當(dāng)一位教師該多好。1980年我們黃中村學(xué)生大幅度增加,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量總是搞不上去,期中、期末考試經(jīng)常有些科目得全鄉(xiāng)倒數(shù)。村支部村委會(huì)決定在本村招聘一位能力強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)
2025-08-04 18:16
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。下面是關(guān)于小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,歡迎閱讀! 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知...
2025-10-19 18:19
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂(lè)鳥(niǎo)店教學(xué)設(shè)計(jì) 鳥(niǎo)店教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1、聽(tīng)辨體驗(yàn)和感受樂(lè)曲的情緒,記憶樂(lè)曲的主題。 2、欣賞中抓住鳥(niǎo)的音樂(lè)形象,根據(jù)樂(lè)曲的情緒用自己擅長(zhǎng)的形式表現(xiàn)樂(lè)曲。 3、通過(guò)欣賞《鳥(niǎo)...
2025-10-15 23:30
【總結(jié)】?jī)A丹心育桃李灑熱血鑄師魂——記扶余縣第三中學(xué)教師劉恩博他,是一名沒(méi)有邁過(guò)大學(xué)門(mén)檻的老師;他,是一名經(jīng)歷那場(chǎng)十年浩劫而卒業(yè)的中學(xué)生;他,又是始自鄉(xiāng)村小學(xué)的一名教師。而他卻以驚人的毅力和忘我的拼搏精神書(shū)寫(xiě)著自己的教育人生。他就是扶余縣第三中學(xué)語(yǔ)文教師——?jiǎng)⒍鞑?。提起劉老師,他的學(xué)生沒(méi)有不贊嘆的,他的同事沒(méi)有不欽佩的,他的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有不滿意的。他先后被評(píng)為
2025-07-18 19:30
【總結(jié)】春秋左傳讀后感[5篇模版]第一篇:春秋左傳讀后感春秋左傳讀后感范文看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是精心整理的春秋左傳讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。春秋左傳讀后感1春秋佳作,道破諸侯爭(zhēng)霸,寫(xiě)盡滄桑歷史,推究天地之本。入德之門(mén)
2025-03-26 04:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂(lè)教學(xué)反思(范文模版) 多彩音樂(lè) 當(dāng)我還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,我告訴自己學(xué)習(xí)不是快樂(lè)的,但是是必須的,所以我在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行了篩選,舍棄我最不擅長(zhǎng)的,發(fā)展我認(rèn)為我能得高分的,所以我因?yàn)閿?shù)學(xué)...
2024-11-09 18:14
【總結(jié)】第一篇:中山小學(xué)幼兒大班音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 中山小學(xué)幼兒大班音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 教者: 《下雨了游戲》 目的:訓(xùn)練小朋友的反應(yīng)能力。 準(zhǔn)備:一頂雷公公的頭飾。請(qǐng)一名小朋友頭戴雷公公的頭飾站在場(chǎng)地中心,參...
2024-11-15 01:21
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 全縣選調(diào)生工作座談會(huì)講話稿揮灑熱血青春扎 根沃土 全縣選調(diào)生工作座談會(huì)講話稿:揮灑熱血青春扎根沃土 我很感激組織能提供這次座談會(huì)的機(jī)會(huì)讓我們?cè)谧母魑? 選調(diào)生能暢所欲言,談...
2025-08-28 03:20
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂(lè)教學(xué)反思 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)反思 小學(xué)階段的音樂(lè)教學(xué)包括課堂教學(xué)和課外活動(dòng)兩大方面,結(jié)合我校音樂(lè)課教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ),實(shí)際上現(xiàn)階段我們主要以歌唱課為主。我的具體做法是: 一、指導(dǎo)...
2024-11-09 17:52
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)音樂(lè)教學(xué)反思 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)反思 余曉菲 音樂(lè)教學(xué)更是藝術(shù)教學(xué)中的藝術(shù)。音樂(lè)反思性教學(xué)則是指運(yùn)用教育教學(xué)的有關(guān)理論,對(duì)課堂教學(xué)的教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等方面進(jìn)行科學(xué)的分...
2025-10-19 21:45
【總結(jié)】小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)五篇 教學(xué)目標(biāo): 一、能學(xué)會(huì)唱歌曲《山谷回聲真好聽(tīng)》 二、能夠認(rèn)識(shí)強(qiáng)弱記號(hào)f、p,能夠比較聲音的強(qiáng)和弱。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 俗話說(shuō)“...
2024-12-07 04:07
【總結(jié)】高中音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)模版 高中音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)模版1 《學(xué)會(huì)聆聽(tīng)》 一、教學(xué)目標(biāo) 聆聽(tīng)《草原放牧》《第六(悲愴)交響曲》第四樂(lè)章,感悟音樂(lè)的表現(xiàn)和創(chuàng)造,逐步激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)鑒賞的...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】第一篇:《茉莉花》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 《茉莉花》音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念: 在《茉莉花》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)中,音樂(lè)審美為核心的基本理念貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用,向?qū)W生展示不同...
2025-10-08 21:00
【總結(jié)】第一篇:《通分》教學(xué)設(shè)計(jì) 《通分》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握同分母分?jǐn)?shù),同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法,并能熟練、快速地比較。 2、理解和掌握通分的概念,掌握通分的方法,能正確把兩個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行通分...
2025-10-04 15:15
【總結(jié)】第一篇:乞巧教學(xué)設(shè)計(jì) 乞巧教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)“乞、霄”2個(gè)生字,并書(shū)寫(xiě)相關(guān)生字。 2、在理解詩(shī)意的基礎(chǔ)上,正確、流利、有情感地朗讀古詩(shī),背誦古詩(shī)。 3、了解詩(shī)中蘊(yùn)含著的民間傳說(shuō),...
2025-10-04 14:10